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课堂教学模拟（缩课）10分钟教师：上课（微笑）班长：起立，老师好！教师：同学们好，请坐（微笑）。一、创设情境，引入新课。二、小组讨论、新知探索。（重点、难点的突破方法，注意过渡自然）三、课堂小结，盘点收获。本节课你收获了哪些知识？你学会了哪些方法？你还有哪些不清楚的地方？你还想知道些什么？四、巩固提高，迁移应用。同学们，请看大屏幕提问：谁愿意回答这个问题？老师：他回答的是否全面？谁愿意补充一下？好，你来。老师：很好，其他同学理解了吗？老师：说明同学们这节课学得还不错，好，下课，同学们再见！
