川师世界文学复习题

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1、一 古希腊文学各分期时代的主要成就:第一时期公元前12-8世纪(由氏族社会向奴隶社会过渡时期)史称“荷马时代”(英雄时代):主要成就:神话、史诗代表作家:赫西俄德:(1)教谕诗工作与时日:现存最早一部以现实生活为题材的诗作。(2)叙事诗神谱:最早一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品。第二时期公元前8-6世纪(奴隶制社会形成至全盛时期)史称“大移民时期):主要成就:抒情诗、寓言抒情诗中琴歌成就最大萨福:柏拉图称她为“第十位文艺女神”。独唱体抒情诗代表诗人阿那克瑞翁:创造“阿那克瑞翁体”。合唱体抒情诗代表诗人:品达寓言:伊索寓言(散文体):主要反映奴隶制社会劳动人民的思想感情,是劳动人民生活

2、教训和斗争经验的总结(农夫和蛇乌龟和兔子等。第三时期公元前6末-4世纪初(希腊奴隶制发展的全省时期)史称“古典时期”主要成就是:戏剧、散文和文艺理论全盛时期欧洲文学史上著名的三大悲剧诗人:埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯喜剧诗人:阿里斯托芬文艺理论家:柏拉图,亚里士多德二 亚里士多德与柏拉图主要文艺理论:柏拉图:柏拉图文艺理论的核心是“理念论”。代表作 对话录理想国1. 模仿说:文艺是模仿的模仿,文艺是不真实的,有害的。2. 灵感说(迷狂说):神灵附体亚里士多德:1. 继承了模仿说,但认为现实是真实的,因此文艺也是真实的。肯定了文艺的作用。代表作诗学是欧洲第一部具有完整体系的文艺理论著作。2

3、. 第一次对悲剧下了比较科学完整的定义“悲剧是对一个严肃、完整、有长度的行动的模仿“。3. 文学本体论三古典时期文学成就最大:戏剧四.欧里庇得斯对于悲剧发展的贡献:1.写实手法使悲剧更富现实性2.对妇女形象的精妙塑造3.出色的心理描写。被誉为心理戏剧的鼻祖五.阿里斯托芬的著名反战喜剧-以雅典和斯巴达内战为背景的阿卡奈人六古希腊命运观和及其人本主义思想之间的关系1.通过对命运的抗争的过程来表明人自己的自由意志,即使是徒劳,也是有意义的徒劳。命运可以剥夺生命,却无法剥夺人的自由精神。可以把人打倒,却不能把人征服。比如俄狄浦斯。2.运用自己的自由意志,用“选择性“、”可能性“来对抗命运既定的一次性。

4、世界是荒诞的,人生是痛苦的,存在先于本质,人的存在是自由选择的结果。七古罗马诗坛三杰:贺拉斯、维吉尔、奥维德,属于麦克纳斯文人集团。八贺拉斯-寓教于乐诗艺九欧洲文学史上第一部文人史诗:维吉尔埃涅阿斯纪与荷马史诗的异同(1)同:埃以荷为范本,有诸多相似。1.在结构布局上,埃涅阿斯纪分前后两部分,前半部分模仿奥德修纪写埃涅阿斯的流浪,后半部分模仿伊利昂纪写埃涅阿斯与图尔努斯之战。2.在艺术手法上,两者都运用了大量的比喻、重复、对比等手法;3.在叙述手法上,两者都运用了倒叙手法,前七年的经历都由主人公在宴会上讲述出来。4.在人物形象上,埃涅阿斯与图尔努斯,阿基琉斯与赫克托耳,也都形成了性格的对比。(

5、2)异:埃涅阿斯纪是欧洲文学史上第一部文人史诗,是文人史诗的范本。有极高的文学自觉性,形成与荷马史诗明显的不同:1.主题不同:荷表现人们对战争的崇尚,而埃以建立和平统一国家为目标,表现了作者对和平的厌恶和反思。2风格不同:埃凝重庄严中有蕴藉朦胧的诗意和淡淡的忧伤,不同于荷激越、昂扬,宣扬英雄主义和冒险精神。3语言不同:音律紧密,富于暗示。特别是重视细腻哀婉的心理描写,不同于荷马史诗的粗犷和口语体。4.内容不同:荷就事论事的讲故事,埃包含了很多历史、宗教、哲学的内容。十中世纪文学的四种类型教会文学、英雄史诗、骑士文学、城市文学十一.中世纪市民文学最优秀作品-列那狐传奇反映上层市民-列那狐的生活趣

6、味。鸡鸭兔是下层市民。十二.但丁对神曲中的保罗和弗朗契斯卡的爱情的态度:矛盾-同情但遵从中世纪的观点把这对贪色的恋人打入地狱。(对中世纪禁欲主义和旧礼教既摈弃又在一定程度上认同的态度)十三.文艺复兴是对古希腊罗马文化的复兴,对希伯来基督教文化的排斥?错误。文艺复兴在古希腊罗马文化世俗人本意是复兴的基础上,又吸收了希伯来基督教文化的合理成分。仁慈博爱忍让宽恕等。十四.文艺复兴就是重新挖掘整理古典文化?错误。它实际上想要建立资产阶级自己的新文化。十五.十日谈的艺术成就1. 开创了框架式结构的艺术形式(庞大而活跃、复杂而有序的框架式结构2. 短篇小说的体裁3. 为意大利艺术散文的发展奠定了基础。4.

7、 语言以名著为典范,又吸收意大利民间口语的特点,精炼通俗,丰富生动。5. 幽默与讽刺的手法引人入胜。十六.法国近代第一位抒情诗人-龙沙,代表作致埃莱娜十四行诗十七。法国近代第一部随笔集-蒙田随笔集(蒙田是欧洲散文奠基者)十八.七星诗社16世纪法国文学团体,由以龙沙为代表的七个贵族诗人组成。肯定生活,歌颂自然与爱情,反对禁欲主义,对法国文学中法兰西民族语言的丰富和纯洁,民族诗歌的建立做出了贡献,杜贝雷起草的保卫和发扬法兰西语言是他们的宣言书.。Y十九.论述堂吉诃德的艺术成就(包含艺术特色和人物形象)塞万提斯堂吉诃德是欧洲第一部现实主义长篇小说。标志着欧洲长篇小说一个新的发展阶段。1. 现代小说写

8、作的讽刺、夸张、对比等手法。用人物之间的幻想型与现实型的对比(用桑的现实衬托堂的发疯),用堂的发疯反映社会的平庸,用人物自身的对比(骑士和人文主义),用对比完成讽刺。2. 塑造了性格复杂人物,变化发展的人物典型。以文艺复兴为起点的欧洲近代小说,着力塑造人物典型,正是从此书开始。创造了第一个元型人物。塞万提斯对人物的塑造细致入微、层次分明、寓意深长。赋予主人翁塞万提斯以多层含义,使这位游侠骑士成为以为内在感情丰富,矛盾复杂,具有遍性格的人物典型。此外书中还塑造了700个不同的职业、不同的性格的人物形象,他们从不同的角度反映时代、反映现实,它所带来的意义。3. 在叙述形式上,真实与虚构的描绘成为后

9、现代元小说的特点。在堂吉诃德中,可以明显地发现新旧文本间重构和被解构的过程,并形成了互相参照、相互解释的表现效果,真正实现了其因戏拟而产生的文本性目的。在堂吉诃德小说的叙述中,采用了多种声音表述,在文本的语言风格上,具有复杂且奇异的特征,主要体现在:在过去的流浪汉小说、骑士小说等各种文本里,突出的是戏拟。戏拟中采用单调的、崇高的声调,堂吉诃德将社会上不同的声音组织起来,通过作品来体现,引用由他人的语言和主人公的语言,插入其他体裁内容.叙述者杜撰的阿拉伯作者,摩尔人译者,传说与现实交织描绘,使作者,叙述者,原属作者等等之间的关系多层次花了,文学与现实的界限模糊,读者不觉走入迷宫。他让文学中人物谈

10、论文学,让下卷中的人物谈论堂上卷机及其人物,甚至谈论上卷中出现的自己。融洽自然,毫不矫揉造作。与哈姆雷特的戏中戏有异曲同工之妙,对现当代小说的发展起了巨大的影响。-阅读即作品创作。对人物身份的自我揭露和解构,堂吉诃德的滑稽性正来自于元型人物解构过程中对自身的重复复叙述和明显的逻辑错误)4. 继承并根本改造了流浪汉小说。5. 语言活泼风趣,口头文学色彩浓。二十。堂吉诃德的人物形象在美学上的意义。-元型人物,小说第一次开始重视人物塑造。堂吉诃德:元小说叙述对象是它小说本身。而堂吉诃德里的人物形象塑造了一个自我揭露虚伪身份的元型人物典型,滑稽性的来源就是人物本身的重复叙述和明显的逻辑错误。(悲剧性的

11、喜剧人物,一个可尊敬的形象,一个时代的角色,一个人文主义者),不涉及骑士道时,他是一个具有渊博的学识,为理想而奋斗的战士。对社会的批评,对战争、法律、道德文学艺术的看法都具有远见卓识,他身上闪耀着人文主义的理想之光。脑子里装这人文主义的理想,手中却提着中世纪的长矛。如此极端的矛盾集中在他身上,使得堂吉诃德这一人物形象即丰富又复杂。一方面,他是一个脱离现实、耽于幻想、不自量力、引人发笑的悲剧人物。塞万提斯通过一系列滑稽可笑的情节描写,把堂吉诃德塑造成一个逆历史潮流的不合时宜的喜剧人物。理应受到嘲弄的典型,实则是用笑声给骑士阶层、骑士制度、骑士文学举行了葬礼,预示了封建社会必将灭亡的历史趋势;另一

12、方面,堂吉诃德具有人文主义的理想和勇敢正直的品质,他秉性善良、嫉恶如仇、勇敢无私,他的荒唐行为皆出于善良的动机(打风车,打怪兽,结果或摔断腿,或被不知感恩的人毒打),是为理想而奋斗的人文主义战士,救济世人的动机是纯真高贵的,自我牺牲的精神是真诚感人的。看他行动可笑又可怜,看他思想伟大而崇高,他是一个喜剧人物,又是一个理想与现实脱节,高尚动机与无意义行动相矛盾的悲剧性人物,而这种悲剧引人同情,更受人尊敬。这种复杂而矛盾的性格是作者的人文主义理想与西班牙社会现实矛盾的反映,也是西班牙人文主义者弱点的反映。桑丘从朴实善良,自私狭隘,目光短浅的普通农民到后来被唐的美好理想感染,逐渐成为人文主义理想的又

13、一代表。桑丘与堂吉诃德无论是在外表特征还是内在性格都形成了鲜明的对照;他们两人还相互影响、互相感染,逐渐融为一个不可分割的整体。海涅曾认为二人合起来才是小说真正的主人公,体现了人类最普遍的思想感情。二十一.大学才子派16世纪后期,英国出现了一批人文主义剧作家,他们大都受过大学教育,具有人文主义思想,学识渊博,在戏剧创作上颇有创新。代表人物有李利、格林、基德和马洛。“大学才子派”的创作,为莎士比亚戏剧的出现准备了条件。二十二. 福斯塔夫式背景是莎士比亚历史剧亨利四世中的人物,他是王子放浪形骸的酒友,既吹牛撒谎又幽默乐观,既无道德荣誉观念又无坏心,是个封建没落骑士的典型。是莎翁笔下最成功的喜剧形象

14、。作品通过描写他的生活背景,写出了“五光十色的平民社会”,是谓 “福斯塔夫式背景”。当封建主和国王在历史的后院展开了满戏剧性斗争的时候。以福斯塔夫为核心的“非官方分子却在历史的后院展开有声有色的活动,通过这些活动向人们展示公路抢劫、政府搜捕,征兵骚扰、官吏勒索、工匠失业、酒店、妓馆寻欢作乐的情景,构成了一个极富时代特色的五光十色的平民社会”的图画,给活动于历史前台的帝王将相提供一个更加广阔的社会背景。 二十三。莎士比亚最后创作的传奇剧被誉为“诗写成的遗嘱”-暴风雨二十四。威尼斯商人中夏洛克的形象-莎剧最具争议性的形象1. 四大吝啬鬼之一,凶狠贪婪-讽刺2. 作为犹太人,在伊丽莎白时代被视为异教

15、徒。-同情被压迫被歧视的种族歧视和宗教压迫3. 代表封建主义生产方式。莎士比亚对他的矛盾态度。Y二十五。哈姆雷特的形象(1)阶级特征:哈姆莱特是文艺复兴末期人文主义者的典型形象。1对人类报有美化的看法,充分肯定人的价值。哈姆莱特认为人类是一件多么了不起的杰作,是宇宙的精华!万物的灵长!2主张人与人之间平等互爱, 封建等级制度。要求士兵对自己敬爱。和霍拉旭以朋友相称。3强调智慧和理性。安排戏中戏来证实自己的想法。(2)性格特征:(犹豫、延宕)犹豫:犹豫并不是他的天性,而是理想与现实的矛盾,理想破灭时所引起的一种精神状态。在犹豫的同时,哈姆莱特变得更加清醒、更加深沉。延宕:有其更深刻的社会原因,那就是在复仇的过程中他意识到自己的行动已不单是为父报仇,而是要重整乾坤。在重整乾坤的伟大目标前,哈姆莱特想要行动,但又不知如何行动,这就造成了他行动的拖延。(主观)延宕的另一个原因是恶势力过于强大,他感到人的渺小,不完美,那种忧虑的心态也是欧洲文艺复兴晚期信仰失落时人们进退两难的矛盾心理的象征性表述。而时代与人文主义的局限性又决定他不可能去依靠群众

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