《《Visual FoxPro 6.0程序设计》 电子教案 第3章》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《Visual FoxPro 6.0程序设计》 电子教案 第3章（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3章 数据表的创建及操作,3.1 数据表的创建,3.2 数据表的维护,3.4 数据表的统计与汇总,3.3 数据表的排序、索引与查询,3.5 多个数据表的使用,退出,3.1 数据表的创建,3.1.3 数据表文件的打开、关闭、显示和定位,退出,3.1.2 表数据的输入,3.1.1 创建数据表,3.1.1 创建数据表,1.数据表结构的定义,（1）文件名：表文件的主要标识 （2）结构：字段名、类型、宽度 （3）记录：标文件的基本数据,2.数据表的创建,（1）命令方式：CREATE /? （2）表向导 （3）表设计器,3.字段类型及命名,3.1.1 创建数据表,（1）字段名：必须以字母或汉字开头，可以
2、包括字母、汉字、数字和下划线，不要超过10个字符。 示例：姓名、XB、班级BJ、班级2、班级_2 _XM、2班、“成绩”、班级：姓名 （2）字段类型：共13种。 （3）字段宽度：不同类型的字段具有不同的宽度。 （4）小数位：数值型数据需要规定小数位数。 （5）使用NULL值：可以指定字段是否接受NULL值，它是一个不存在的值。,3.1.2 表数据的输入,1.创建数据表时输入数据,2.使用浏览窗口追加数据,备注型字段与通用型字段内容的输入：双击鼠标左键，进入相应的编辑窗口进行输入。,命令格式：BROWSE,3.添加记录,命令格式：APPEND BLANK,4.插入记录,命令格式：INSERT B
3、EFORE BLANK,3.1.3 数据表文件的打开、关闭、显示和定位,1.数据表文件的打开与关闭,命令格式：USE 示例：USE 学生表.DBF USE,2.数据表文件的显示,格式：LIST STRUCTURE 或 DISPLAY STRUCTURE 示例：USE 学生表 LIST STRU,（1）结构的显示,格式：LIST/DISPLAY OFF FIELDS WHILE FOR 说明：的可选值包括： RECORD n：第n条记录。 NEXT n：从当前记录开始以下的N条记录。 REST：从当前记录开始到文件末尾的所有记录。 ALL：全部记录。 示例：USE 学生表 LIST OFF FO
4、R 班级=“注会” LIST FIELDS 学号,姓名,班级 DISP ALL,（2）记录的显示,记录指针：用来指示表文件中记录位置的指针。 当前记录：指针当前所指向的记录。,3.记录指针的定位,（1）指针的绝对移动命令,格式：GO/GOTO RECORD GO/GOTO TOP/BOTTOM 示例：USE 学生表 GO 3 DISP GOTO RECN 5 DISP GO TOP DISP,（2）指针的相对移动命令,格式：SKIP +/- 示例：USE 学生表 DISP SKIP DISP SKIP 3 DISP SKIP -2 DISP SKIP 6 DISP,3.2 数据表的维护,3.2
5、.1 数据表结构的修改,3.2.2 显示和编辑数据表中的数据,3.2.3 删除数据表中的记录,3.2.4 文件的显示、复制、删除与更名,3.2.5 数组与数据表之间的数据交换,退出,3.2.1 数据表结构的修改,格式：MODIFY STRUCTURE 示例：USE 学生表 MODI STRU,3.2.2 显示和编辑数据表中的数据,格式：BROWSE FIELDS LOCK FREEZE NOMENU NOAPPEND NOMODIFY WIDTH FOR PARTITION LEDIT REDIT NOLINK,1. 浏览修改命令BROWSE,示例：USE 学生表 BROWSE FIELDS
6、学号,姓名,性别,班级 BROWSE FREEZE 班级 BROWSE PARTITION 12 LEDIT BROWSE WIDTH 4 BROWSE NOAPPEND BROWSE NOMENU BROWSE LOCK 2 BROWSE FOR 班级=“注会” BROWSE NOMODIFY,1. 浏览修改命令BROWSE,2. CHANGE/EDIT命令,格式：CHANGE/EDIT FIELDS WHILE FOR 示例： USE 学生表.DBF CHANGE FIELDS 姓名,班级,家庭住址,电话,3. REPLACE命令,格式：REPLACE WITH ADDITIVE ， WI
7、TH ADDITIVE FOR WHILE 示例：USE 学生表.DBF GO 6 DISP REPLACE 姓名 WITH “李 青“,性别 WITH “男“ DISP,4. 修改通用型字段,格式：MODIFY GENERAL NOMODIFY NOWAIT IN SCREEN,3.2.3 删除数据表中的记录,1. 逻辑删除数据表中的数据,格式：DELETE WHILE条件 FOR条件 说明：SET DELETED ON/OFF 示例：USE 学生表.DBF GO 6 DELETE LIST SET DELETE ON LIST,2.恢复数据表中逻辑删除的数据,格式：RECALL FOR W
8、HILE 示例：USE 学生表.DBF GO 6 DELETE DISP GO 6 RECALL DISP,3. 物理删除数据表中的数据,格式：PACK,4. 删除数据表中的所有记录,格式：ZAP 说明：SET SAFETY ON/OFF,3.2.4文件的显示、复制、删除与更名,1.文件目录的显示命令,格式：DIR/DIRECTORY 或 DISPLAY FILES 或 LIST FILES 示例：DIR DIR *.PRG DIR C:*.*,2. 显示文件内容的命令,格式：TYPE ,3.文件的复制,（1）任意类型文件的复制,格式：COPY FILE TO 示例：COPY FILE 学生表
9、.DBF TO 学生表1.DBF COPY FILE 学生表.FPT TO 学生表1.FPT,（2）数据表文件的复制,格式：COPY TO FIELDS FOR WHILE 示例：USE 学生表.DBF COPY TO 学生表2 FOR 班级=“金融二”,（3）数据表结构的复制,格式：COPY STRUCTURE TO FIELDS 示例：USE 学生表.DBF COPY STRUCTURE TO 学生表3 FIELDS 班级，姓名，家庭住址，电话 USE 学生表3 LIST STRUCTURE,4.文件的更名,格式：RENAME TO 示例：RENAME E:VFP例题学生表.DBF TO
10、学生名单.DBF RENAME E:VFP例题学生表.DBF TO 学生名单.FPT,5.文件的删除,格式：ERASE /？ 或 DELETE FILE /？ 示例：ERASE 学生表3.DBF DELETE FILE 学生名单.DBF,6.从另外的数据表中向当前表文件添加记录,格式：APPEND FROM FIELDS WHILE FOR 示例：USE 学生表 COPY STRU TO 学生表3 USE 学生表3 APPEND FROM 学生表,3.3 数据表的排序、索引与查询,3.3.1 数据表的排序,3.3.2 数据表的索引,3.3.3 数据表的查询,退出,3.3.1 数据表的排序,（1
11、）数据表的排序：把数据表文件中的记录按照某个字段值的大小顺序重新排列。 （2）关键字：作为排序依据的字段。 （3）升序：按照关键字值从小到大的顺序进行排序。 （4）降序：按照关键字值由大到小的顺序进行排序。 （5）数据大小的比较规则： 如果是数值型、日期型的数据进行比较，则由其本身的大小决定；字符型数据由其ASCII码值确定，汉字由机内码确定大小。,1. 概念,2.命令格式,格式：SORT TO ON /A/D/C, /A/D/CASCENDING/DESCENDING FOR WHILE FIELDS 示例：USE 学生表 SORT TO STUDENT1 ON 班级,姓名/D USE ST
12、UDENT1 LIST USE 学生表 SORT TO 学生表_金融 ON 学号 FOR 班级=“金融二” USE 学生表_金融 LIST,3.3.2 数据表的索引,为什么使用索引？ 1）排序造成了数据冗余，浪费存储空间 2）如果对数据表文件进行增、删、改操作时，需要重新进行排序 什么是索引文件？ 1）索引文件是由指针构成的，这些指针逻辑上按照索引关键字进行排序。 2）索引文件和表文件分别进行存储，并不改变表中记录的物理位置。,3.3.2 数据表的索引,1.索引文件的类型,（1）独立索引文件：扩展名为.IDX，其各个索引文件只能包含一个单一的关键字或者组合关键字。 独立索引文件可分为：压缩索引
13、文件和非压缩索引文件。 （2）复合索引文件：扩展名为.CDX，在一个复合索引文件中可以包含多个索引选项，每个索引选项叫做索引标识（Index Tag）。 复合索引文件有两种类型：结构复合索引文件（Structural Compound Index）和独立复合索引文件（Independent Compound Index）。,2.索引文件的建立,格式1（建立.IDX索引文件）： INDEX ON TO FOR UNIQUE COMPACT ADDITIVE 示例：USE 学生表 INDEX ON 班级 TO 学生表_班级 LIST INDEX ON 班级+姓名 TO 学生表_班级_姓名 LIST
14、 INDEX ON 姓名 TO 学生表_姓名 FOR 班级=“注会” LIST,格式2（建立.CDX索引文件） INDEX ON TAG OF UNIQUE/CANDIDATE ASCENDING/DESCENDING ADDITIVE FOR 示例：USE 学生表 INDEX ON 姓名 TAG 姓名 LIST USE 学生表 INDEX ON 班级+性别 TAG 班级_性别 OF 学生表_班级性别 LIST INDEX ON 班级TAG 班级 OF 学生表_班级性别 LIST,2.索引文件的建立,3.索引文件的打开与关闭,主控索引文件：在打开的索引文件中，排在最前面的索引文件 说明：1）索
15、引文件不能脱离所依赖的数据表文件而单独使用 2）结构化复合索引文件将随着数据表文件的打开而自动打开，其它索引文件则需要使用索引文件的打开命令进行打开 3）数据表文件只按主控索引文件的顺序显示各记录 4）若主控索引文件为复合索引文件，则记录显示与存取的次序仍按各记录实际存放的顺序，只有用ORDER指定主标记后，才按主标记的次序显示与存取记录 5）对数据表文件进行增、删、改操作时，系统会自动修改所有打开的索引文件。,（1）有关概念,（2）打开数据表文件的同时打开索引文件,格式：USE /？ INDEX /？ ORDER /TAG OF ASCENDING/DESENDING 说明：的值表示该索引文件在中的顺序号，其规则为： 1）先对.IDX进行编号，然后是结构化.CDX中的索引标记，最后是独立.CDX文件中的索引标记 2）如果的值为零，则记录将按记录号的顺序访问和显示。 示例：USE 学生表 INDEX 学生表_班级 USE 学生表 INDEX 学生表_班级, 学生表_班级_姓名,学生表_班级性别 ORDER TAG 班级_性别 OF 学生表_班级性别,（3)在数据表文件己经打开的情况下打开索引文件,格式：SET INDEX TO/? ORDER/TAG OF ASCENDI
