《2015年中心小学学校“四化”计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年中心小学学校“四化”计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015年校园“四化” 建设规划结合义务教育学校标准化建设工作，学校认真坚持依法治教，以法治校，素质立教，文明建校，科研兴校，质量立校的方针，以创建文明学校为目标，以素质教育为突破口，以深化教育教学改革为主线，不断加强学校硬件设施建设，继续优化校内外教育环境，加大学校校园文化建设力度，结合学校标准化建设工作，结合我校实际，完善校园绿化、美化、净化、校园文化“四化”建设， 特制定如下“四化”建设计划一、 计划制订的基础1、成立各部门共同协作的组织机构。2、课堂教学中，各学科能自觉渗透“四化”知识。3、面向学校、社会积极宣传“四化”科学知识，师生“四化”意识较强。4、扩大学生普及与提高的层面，培养
2、学生惜绿、护绿、建绿意识。二、我校的“四化”建设内容及实施要求：（一）、绿化。学校绿化工作以“爱护环境，绿化校园”的活动为载体，结合我校实际，因地制宜，做好校园的绿化工作，提升学校品位，美化育人环境。1、对校园内部分绿化田和地带进行重新绿化种草，特别是在学校操场，将进行平整和重新种草绿化。教室前的空地已修建成型，开春后重新种花种草。2、强化护管，做好平时管理工作。学校将把各绿化田分配到每个班级，进行责任管理，同时安排专人进行护管花木，做好施肥、除草、治虫、浇水等工作。（二）、净化。校园环境卫生既是一个学校的“窗口”，又关系到学生的身体健康，因此搞好环境卫生是学校工作的一项重要的常规工作。特别是
3、卫生保健工作的好坏直接关系到学生的身体健康，关系到学生的学习，关系到学生的德智体全面发展。为了更好的做好特殊时期校园环境净化工作，学校将加强卫生管理力度，由德育主任主抓、少先队直接负责，势必做好这项重要的净化工作。让校园保持干净整洁，让全体教职工和学生感受到校园温馨舒适，能够心情愉快地学习、工作和生活。（三）、美化。美育是学校素质教育的一个重要内容，而良好的环境可以使学生受到美育教育，因此学校要注重校园自然环境的美化，让学校的一景一物都有美感，使学生置身校园如置身大自然之美中，培养他们对自然的热爱，从而激发他们保护大自然，保护环境的意识。如：学校宣传栏、教室的黑板报等均要以独特的设计和丰富的内
4、容吸引广大学生，让学生在这一氛围中不知不觉地形成较强的环境保护意识，进一步巩固和端正环境价值观，并由此成为保护环境的自觉行为。今年又是学校标准化建设关键之年，进行大规模的校园建设，努力创建一个美丽和谐的校园，为我校教育教学事业的发展奠定坚实的基础。（四）、学校文化。加强校园文化建设，美化育人环境；学校文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。作为一种环境教育力量，先进的学校文化对促进学生良好品德的养成、全面提高学生素质有着十分重要的作用。而且学校文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以达到陶冶学生情操，潜移默化影响学校师生的观念与行为，提高师生学校生活的质量。1、创设浓郁的
5、校园文化。 我校本年度要大力加强校园文化建设，特别是将来新教学楼建成后，新教室、办公室和各功能室的文化建设尤为重要。我们要让每一堵墙壁、每一面黑板会说话，每一草一木都育人。学校要从现实出发，因地制宜，创造文化氛围，制作宣传栏、警示牌、墙壁格言，让学生无论走在校园的哪个点上，都能感受到深深地启迪，都能受到优良地教育和知识的熏陶。2、规划校园布局。 根据学校新教学楼建成后的特点，我们要移栽风景树，拓宽操场和道路，调整绿化布局，扩充绿地面积，补栽花草树木，创造出优美的校园自然景观，令学生置身其中，美不胜收。3、培育良好的校园精神。 校园精神是校园文化的灵魂，它是学校师生共创和认同的文化价值的表现，并
6、通过学校师生的精神面貌、校风、学风等方面体现出来。要树立和形成良好的校园精神，关键在于加强校园管理，创设一个宽松、和谐、亲切、信任的人际氛围，形成健康活泼的心理环境和勤奋向上的学习环境。4、设立文化建设宣传板5个。制作宣传栏12米，路边宣传牌10个，橱窗栏内容，做到定期更换内容。5、要求校园净化、绿化、美化，布局合理，富有教育意义；6、有校训、校风、办学理念、办学目标等，在醒目位置有学生守则、学生行为规范、名人名言及励志性语言等，教室内有标准国旗；7、保证常规教育阵地齐全（宣传橱窗、黑板报、图书阅览室等），并能正常开展宣传教育活动；8、要求教室、教师办公室布置整洁美观，符合育人要求，食堂卫生清
7、洁，师生用餐秩序良好，学生宿舍管理规范有序，宿舍文化特色鲜明且积极向上。三、2015年我校”四化”建设重点工作如下：1、二月份：成立“四化”建设领导小组，制定2015年“四化”建设计划；校园重新规划，制定今年任务。2、三月份:（1）、 新建30平方米以上的值班室。我校值班室，是一间面积仅有8平方米的小房，内设铁炉架火，高低床及屋内监控设备，使值班室显得特别拥挤，冬天冷夏天热。学校大门改建于2000年，大门的位置与大路太近，上下学造成道路拥挤，还存在很大的安全隐患，大门过于陈旧，影响校园文化建设，争取上级领导帮助改建校园大门及值班室。（2）、我校校舍分布比较分散，有7处需用锅炉取暖，还有一些班级
8、仍然是用老式的铁炉取暖，老师学生自己架火，每周一早上都有很多煤烟，教师的办公室，宿舍冬季十分寒冷，不仅浪费大量人力物力，而且影响了广大教师学生的正常工作及身体健康。争取资金解决集中供暖问题。 （3）、 幼儿园坐落我校东南角，现有157名幼儿，自2011年建园以来没有建造幼儿园旱厕（没有下水道无法使用冲水厕所），学校后面的很远的大厕所蹲位较大不适宜幼儿使用，不管炎热寒冷，老师只得把幼儿带到大厕所旁边的空地方便，存在很大的安全隐患，也严重影响校园文明及卫生问题。争取上级领导帮助建造一座符合标准的幼儿园厕所。3、四月份：对校园内绿化用地进行平整，种200平米的花草，栽种200课绿化树苗（包括幼儿园绿化）；完成学校食堂和学生宿舍的布置工作；对各班级生物园用地进行划分，种植花草。4、五月份：利用“五一”小长假，对没有粉刷的教室及走廊进行重新粉刷，布置走廊文化；确定篮球场及排球场的位置，做好硬化工作5、六月份：重新确定学校国旗位置，做一个不锈钢国旗杆；重建学校值班室及大门。6、七月八月：利用暑假完成排球场、篮球场、值班室、学校大门的修建。使学校运动场及其他活动场地全部达标。7、九月份：完成学校标准化建设的各项准备工作，迎接市、地区两级的验收。8、十月份：待教学楼完工后，做好各功能室的布置工作。；做好学校的供暖工作。 切尔克齐乡中心小学 2015年6
