2015年南充市中考语文试卷(解析版)

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1、2015年南充市中考语文试卷(解析版)(满分120分,考试时间120分钟)第卷(选择题 共20分)一、(每小题2分,共20分)1下列词语完全正确,划线字注音准确无误的一项是( )A提防(d) .躯壳(k) . 忧心忡忡(chng) 锐不可当(dng)B亵渎(d) 拮据(j) . 如法炮制(po ) 良莠不齐(yu)C闷热(mn) 吞噬(sh) 藏污纳垢(gu) 销声匿迹(n)D肖像(xio) 匀称(chng) 相形见拙(ch) 鲜为人知(xin)【答案】C【考点定位】2下列划线词语运用不恰当的一项是( )A嘉陵江畔,南充渡口,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自

2、得,其乐融融。B就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就。C在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。D在柔和舒缓的乐曲声中,老人们行云流水般的太极扇舞表演,引来阵阵喝彩。【答案】C【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。横贯东西的丘陵美景。B柴静聚焦雾霾的纪录片穹顶之下在电视上播出后,有不少人对其拍摄动机或猜忌种种或横加指责,这种现象不能否定不是络时代的怪异产物。C据中央地震台测定,当地时间约25日12时左右(北京时间14时11分),尼泊尔发生8.1级地震,震

3、源深度20公里。受地震波及,我国拉萨、日喀则等地震感明显。D孙犁芦花荡中的“老头子”智勇双全,痛打鬼子,讨还血债,显示了我们民族的英雄性格。【答案】D【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。4下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞手法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶的修辞手法,描绘了一幅天高日丽,红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和而安适地睡着,只等春风来把它们

4、唤醒。(运用拟人的修辞手法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞手法,用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)【答案】A【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。5下列关于名著的介绍不正确的一项是( )A傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。B海底两万里的主人公康塞尔热衷于航海,跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探

5、险旅行,他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注重他们之间的共性和个性,例如鲁智深和李逵同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细、豁达明理,李逵头脑简单、直爽率真。D钢铁是怎样炼成的是原苏联作家尼古拉奥楚蔑洛夫斯基在病榻上历时三年写成的,对全世界的一代代青年产生了巨大的影响,它使我们记住了那位具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士保尔。【答案】B【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。6下列文化常识表述不正确的一项是( )A古时住宅旁常栽桑树、梓树,

6、后人就用桑梓指家乡。范进中举中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是家乡人。B古希腊神话中,赫尔墨斯是众神的首领,掌管着旅行和商业。宙斯是他的父亲,赫拉是宙斯的妻子。C古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。D戏曲是戏剧的一种,在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由,变脸就是戏曲,而川剧“变脸”,原指戏曲中的情绪变化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的特技表演。【答案】B【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。7下列句子排序恰当的一项是( ) 由于丝路路规模太过庞大,故中国

7、、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国以“丝绸之路:起始段和天山廊道的路”为名联合申报世界文化遗产。 它连接了多种文明,对于贸易交换、宗教信仰与科技知识的传播以及文化艺术的繁荣起到了深远的推动作用 其中,中国境内涉及22处遗产点,哈萨克斯坦有8处,吉尔吉斯斯坦有3处。 丝绸之路是指汉代张骞通西域开辟的到唐代达到顶峰的商贸大通道。 遗产点包括了各个朝代和可汗王朝时期的古都、宫殿群、贸易居住点、佛教洞窟与寺庙、驿站、关口、烽火台、长城、古墓以及宗教建筑等。 遗产点包括了各个朝代和可汗王朝时期的古都、宫殿群、贸易居住点、佛教洞窟与寺庙、驿站、关口、烽火台、长城、古墓以及宗教建筑等。A B C D【答案】D【

8、考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。阅读下列说明文选段,完成8-10题。花儿为什么有各种颜色自然界的花儿不仅形态各异,颜色更是五彩缤纷,那么,鲜花为什么会有各种颜色呢?原来,花瓣中含有各种色素,正是因为这些色素,才形成了花儿的五颜六色。造就花儿色泽最主要的色素,叫做“花青素”,它分布在细胞的液泡内,控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。花青素很调皮,在不同的环境下,会形成不同的颜色。在酸性溶液中,它呈现红色,酸性愈强,颜色愈红,比如一串红等。在碱性溶液中,它呈现蓝色, 碱性较强,会成为蓝黑色, 如墨菊、黑牡丹等。而当它处于中性环境的时候,则是紫色,

9、比如桔梗花等。更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变,比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色,之后变成紫红,最后变成蓝色。究其原因,也是花瓣表皮细胞的液泡内pH 值产生了变化, 花青素随之变化,而形成的花颜色变化。花青素虽然神通广大,但花的颜色并不全由它来控制,广泛存在于花瓣中的另一类色素,是类胡萝卜素。这种色素 “色如其名”,呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。目前已发现的类胡萝卜素有600多种以上,不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。比如,黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。此外,影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。万紫千红, 五彩缤纷, 主要就是因为,不同植

10、物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。至于白花,那是因为细胞液里不含色素的原因。而绿色花,则是含有叶绿素的缘故。由此看来,花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用,不过,色素并不是影响花色的唯一因素。花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射,从而影响花朵颜色。同时生态因子也会影响花色,如光照、温度、湿度、土壤养分含量,会影响花瓣细胞的pH值, 酶、糖含量、花青素的稳定性等,进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变, 造成花瓣呈现出不同的颜色。8下列说法与原文不符的一项是( )A自然界的花五彩缤纷,万紫千红,全是因为它们花朵内的色素不同造成的。B牵牛花的颜色一日三变的原因是牵牛花细

11、胞内的酸碱度发生了改变,导致花青素随之变化而形成了它的颜色变化。C花瓣里的色素花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等对花的颜色的形成起着关键作用。D花瓣内不同种类的类胡萝卜素能使花呈黄色、橙黄色、橙红色等9下列对文章的解说正确的一项是( )A本文以花儿为说明对象,准确地传授了自然科学知识。B文章采用从主要到次要的逻辑顺序,清楚地介绍了花色形成的原因。C文章第段运用作比较、列数据、举例子的说明方法说明了类胡罗卜素广泛的存在于花瓣中,并控制着花的颜色。D本文先分说后总说,层次分明,语言平实。10下列句子划线词语去掉后对句子影响不大的一项是( )A花青素很调皮,在不同的环境下,会形成不同的

12、颜色。B目前已发现的类胡萝卜素有600多种以上,不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。C万紫千红, 五彩缤纷, 主要就是因为,不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。D由此看来,花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用,不过,色素并不是影响花色的唯一因素。【答案】8.A9.B10.D第卷(非选择题 共100分)二、(18分)11默写填空。(每空1分,共8分)(1) ,一览众山小。(杜甫望岳)(2)为什么我的眼里常含泪水? 。(艾青我爱这土地)(3) ,帘卷西风, 。(李清照醉花阴 )(4)后值倾覆, , ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)(5)十则阐述学习和思考辩证关系

13、的句子是 , 。【答案】(1) 会当凌绝顶(2) 因为我对这土地爱得深沉 (3) 莫道不消魂,人比黄花瘦 (4)受任于败军之际,奉命于危难之间(5) 学而不思则罔,思而不学则殆。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。12诗词鉴赏。(5分)竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)请你发挥想象和联想,描绘该诗所展示的画面。(3分)(2)全诗传达出诗人怎样的心境?(2分)【答案】(1) 提示:该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。(2) 全诗优美、高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心情。13综合性学习(5分)为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常

14、生活,你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动:(1)请写出与下列节日有关的内容,如传统习俗、故事、传说、诗句等。(每个节日至少写出两项内容)(2分)端午节: 春节:(2)如果你是本次活动的策划人,你打算设计哪种活动项目?请仿照示例写出一项,名说明活动目的。(3分)【答案】(1) 端午节 吃粽子、 划龙舟、 挂艾草、 屈原投江等。 (1 分 )春节 吃年夜饭、 贴春 联、发压岁包、“ 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符等。 (1 分)(2) 示例:项目 中秋诗词朗诵会 (1 分 )目的 增加古诗词的积累, 激发对传统文化的热爱之情。五、阅读理解(共32分)(一)阅读下面文章,完成1417题。(12分)谁能脱口叫出你的芳名张丽钧“操场那边有一棵不知名的树,开红色的花,我们管它叫高考花,因为它一开花,就要高考了;西门旁边长着一片绿色的低矮植物,开白色的花,我们管它叫开学花,因为它一开花,就要开学了”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”,忍不住笑了起来。但笑过之后,又忍不住想跟作者说:“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前,去看看

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