《2018年1月6日教师资格证面试题目部分汇总(全科)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年1月6日教师资格证面试题目部分汇总(全科)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年下半年，即2018年1月6日教师资格证面试题目部分汇总（全科）根据以往经验，本年的考试题目、篇目与去年的相同的较少，而同一次考试中，往往有许多重复，因此除了第一轮，即七点半入场的，其他时间参与考试的可以多多关注网上信息，可能就抓到原题了！语文 小学语文1.五年级语文桥2.人教版 爷爷与小树 一年级3.卖火柴的小女孩要求 带领学生品读外貌描写 环境描写 表现小女孩的可怜 要求学生有感情的朗读课文。 4.我的伯父鲁迅先生5.六年级弈秋6.桥7.山中访友8.伯牙子期伯牙绝琴9. 小学语文四年级-秦兵马俑-要求找过渡段 并且说明作用10.北京的春节11.小学五年级下老舍的北京的春节12.13
2、.14. 六年级草虫的村落15. 小学语文 五年级文言文 杨氏之子16. 六年级 山雨17. 六年级月光曲前段18. 卖火柴的小女孩 卖字最后一笔是什么19. 端午的鸭蛋20. 短文 老王 找人物描写手法 有感情朗读第二段21.丑小鸭22. 匆匆23. 小学语文 卖火柴的小女孩 最后三段体会作者意图 重难语句讲解。 24. 索溪峪的“野”25.白月光26.山雨27. 试讲老王杨绛的，有感情朗读，分析人物描写。 28.皇帝的新装29.秦兵马俑30.草村的村落31.弈秋初中语文1.隆中对让给学生梳理隆中对对策的思路。 2.故都的秋描写秋雨的片段，组织活动分析语言特色 3.七年级下音乐巨人贝多芬，归
3、纳人物形象特点，朗读第四段，体会作者情感。 一定要 朗读。4.黄河颂 5.华南虎诗歌语言的赏析 诗歌的教学 6. 蜡烛 西蒙诺夫 答辩时让谈谈作者 7.秋兴八首分析感情 8. 雷电颂9. 陈太丘与友期行10. 看云识天气第二段 归纳光彩的类型和特点 11. 福楼拜家的星期天 人物描写12. 盲孩子的影子 体会语言美13. 金色花、艰难的国运与雄健的国民14. 隆中对亮答15. 邓稼先16. 茅屋为秋风所破歌体会安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜17. 皇帝的新装要求:朗读 分析皇帝心里活动体会作者感情18.芦苇荡19. 金色花20. 再塑生命的人理解 铺垫 得表达效果21. 端木的土地的誓言，
4、朗读，体会感情，划线部分，的语言特色，板书设计。答辩，写作 背景22.济南的冬天23. 口语交际“回首成长的烦恼，当小记者采访成年人。 梳理采访提纲，对比成年人的烦 恼和学生的烦恼，形成作文。(口语交际活动设计 以“成长的烦恼”为话题 进行采访) 口语交际，采访，成长的烦恼，要求朗读话题，提示。讲采访的技巧 24.女娲造人的渲染手法怎么说25. 写作课，主题“书包”。老师引导学生写作，体裁不限。26. 端午的鸭蛋，具体的不清楚，讲的是鸭蛋的特点。27. 半命题作文:那一次我真 ，写 500 字作文 理解记叙文的 6 个要素28. 论语十二章(节选) 朗读 解释内容29. 芦花荡，分析心理描写作
5、用30. 课文题目是再塑生命的人 重点是要朗读三四自然段 体会作者的感情，再就是给学生讲 清楚铺垫的作用31. 高邮的鸭蛋，分析散文的语言特色32. 记叙文写作指导课 “那一次，我真 ”半命题作文33. 看云识天气，我真的.一篇说明文，问我表达了作者什么感情，问我说明方法34. 香菱学诗，要求朗读第一段，带领学生分析香菱这个人物形象35. 巴金日 朗读课文，体会感情 设计问题，让学生体会巴金对光明的追求 设计板书。 36. 蜡烛，讲炮弹远离老妇人的原因?懵逼，不晓得这篇课文的主旨，按照自己的理解 去讲，最后老师告诉了我是怀念苏联时期37. 口语交际成长的烦恼，问题是你觉得口语交际在语文教学中的
6、地位。38. 试讲:以“那一次，我真”为题，设计活动讲清楚记叙文六要素。 答辩:如果让 你来写，你写什么题目?开头和结尾怎么写?39. 陈太丘与友期。1 注意朗读 2 领悟蕴含的启示40. 作文课回家最晚的一天41. 蜡烛(节选)体会作者情感，分析炮弹为什么离老妇人很远。42. 隆中对43. 邓稼先44. 金色花 1.朗读 1 到 5 段 体会作者的情感 2.设计问题让学生体会“我”对母亲的情感 3. 结合内容适当板书45. 土地的誓言46. 水调歌头47.论语48. 再别康桥，提到了三美，三美是谁提出来的和这首诗歌的创作背景，还有康 桥指什么49 福楼拜家的星期天50. 两小儿辩日51. 5
7、2. 53. 54. 55.高中语文1.声声慢，请用“一切景语皆情语”分析声声慢。试讲完后提问:请分析李清照两个不同时期 的风格及原因，请从语言角度赏析声声慢的第一句。2.大堰河我的保姆，感受诗歌美3.我有一个梦想，排比4. 师说，全篇，师范朗读 12 段，参考师说分析议论文论证方法(然后要求根据学生作文 实际情况进行论证方法的讲解)5. 声声慢 分析情景描写的特点，情景交融6. 离骚7. 小狗包弟8. 马克思墓前演讲9. 再别康桥 分析意象10. 采薇 品味韵味 涉江采芙蓉 朗读，设计问题帮助学生体会情感，意境，恰当的板书设计 答辩：最近看的一本书，有什么体会11. 老人与海，13 段，分析
8、圣地亚哥形象12. 滕王阁序13. 蔡元培的就任北京大学校长之演说14. “微光”的那篇作文(高考作文)15. 试讲是再别康桥，引导学生体会情感16. 记梁任公先生的一次演讲，朗读 12 段，把握人物描写的精妙 17.过秦论，“且夫千里之外.仁义不失而防守之势”朗读和翻译，解析字词，万乘，序，难， 隳，近义词的表达效果和意图18. 参考文师说 问题:如果写议论文及论证方法的应用19. 陶渊明的归园田居，归去来兮辞，二选一。要求朗读和设计活动(探究归隐的原因) 20.短歌行中“忧”的内涵21.祝福人物描写方法22.再别康桥，首尾两段，分析作者情感23.离骚最后一段，朗读课文，分析划线句内涵24.
9、寡人之于国也王道25. 别了，不列颠尼亚的第一段和最后四段，要求:板书，十分钟试讲 朗读最后两段品味情感，设计问题引导学生品读文中语言特色 。 答辩题目:1.新闻和通讯在语言上的不同2.如果删去文中最后一段，你觉得最大的影响是什28. 过秦论节选:讲划线句子(最后一句) 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、 魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也;谪戍之众，非抗于九国之师也; 深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也?试使山东之 国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州
10、 而朝同列，百有余年矣;然后以六合为家，崤函为宫;一夫作难而七庙隳，身死人手，为天 下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。要求: 1.读准字词音 2.重点加点字词语和划线句子的翻译29. 记梁任公先生的一次演讲 人物描写 把握作者情感30. 离骚 要求设计问题帮助学生理解画线句含义 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳 佩缤纷 其繁饰兮，芳菲菲其弥章 1.要朗读课文，注意字音和停顿 2.帮助学生理解画线句含义 答辩 老师提问是 离骚的意思 和 本段表现诗人爱国的诗句。31. 杜甫的 秋兴八首其一32. 寡人之于国也 一个是读音，一个是“王道”的含义。 答辩:简介下孟子，两句话 概括下“王道”33. 鲁
11、迅祝福，朗读课文，并设计问题指导体会作者情感34. 蜀道难要求是讲授朗读，让学生体会作者情感;引导学生体会反复咏叹的表达效果35. 滕王阁序 分析对偶句36. 过秦论，始至始皇那一段，找出近义词，然后分析作用和表达效果。37. 带领学生赏析再别康桥的意象，引导学生体会作者情感。最后答辩问我意象是什么?38. 故都的秋，摘了其中描写秋雨的部分，范读并设计教学过程，指导学生朗读。39. 再别康桥 朗读，感情，问题设计，板书40. 登高41. 分析祝福的人物外貌描写特点。42. 我有一个梦想，讲述排比句的作用43. 鲁迅的祝福，找外貌描写44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 数学
12、小学数学1.三位数乘一位数的估算 2.身体尺，会测量并知道各“身体尺”的长度，能灵活选用合适的“身体尺”测量出生活中 常见的物体3. 学生经历并了解一拃、一庹、一步、一脚等4. 表内除法 长方形和平行四边形5.千克与克6.7. 两位数除以一位数8. 平移与运动9. 解决问题的策略，有 6 多绿花，黄花是绿花的 2 倍，红花比黄花多 7 朵，红花有几朵?10. 表内除法11. 解决问题的策略12. 三位数除以一位数(整百、整十除以一倍数)要求是运用乘法口诀熟练口算.13. .轴对称，或轴对称图形14. 长方形和正方形的周长15. 三位数乘一位数，两位数乘一位数16. 观察物体17. 分数的初步认
13、识18. 圆的周长19. 两三位数除以一位数的除法20. 平移与旋转21. 三角形的内角和22. 同分母分数加减法23. 周长是什么24. 两三位数乘一位数 3 队大雁。12*3。25. 我的试讲题目是解决问题的策略，小猴子第一天摘了 30 个桃子，以后每天都比前一天 多摘 5 个，那第三天摘多少个，第五天呢26. 分数的基本认识27.28.29.30.初中数学1. 三角形中位线定理的证明2. 直线与平面垂直的判定定理及其应用3. 相似三角形的应用4. 二次根式的加减法则，提问同类二次根式5. 一次函数的应用，有一张图让你计算还挺复杂 苏教版二年级的我们身上的“ 尺6. 解直角三角形7. 试讲
14、众数8. 一元二次方程根与系数的关系 9. 有理数运算10. 列二次函数式11. 线段的和差12. 倍分的数量关系13. 全等三角形的应用14. 勾股定理的应用 15.韦达定理16. 描点法作函数图像17. 直线和平行平行判定定理18. 对顶角相等19. 角的大小比较及和差倍分20. 一元一次方程与一次函数的关系21. 22. 23. 24.高中数学1.高中数学 数乘向量2. 必修二平面的公理三 3.数列的概念，同三角函数的关系 4. 讲抛物线方程是如何推导的5. 有理数加减法6. 直线与平面垂直判定7. 数乘向量8.求正弦值9. 平面与平面平行定理10. 数学归纳法英语小学英语2.3.4. I am a baby dog form American. I am white. My ears are black5. 数数，从 6 数到 106. 口语课:生日日期的表达7. 阅读题:we. have. a. happy. Family. Tom 有姐姐，爸爸妈妈那些8. 句型授课 joy likes to do.because its. (小学)9. 写作题，写一封信(小学)10. 阅读课 we are happy family11. what are you going to be wh
