Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03

上传人:E**** 文档编号:89363185 上传时间:2019-05-24 格式:PPT 页数:33 大小:357.50KB
返回 下载 相关 举报
Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03_第1页
第1页 / 共33页
Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03_第2页
第2页 / 共33页
Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03_第3页
第3页 / 共33页
Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03_第4页
第4页 / 共33页
Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Visual C++教程PowerPoint课件 教学课件 ppt 作者 chap-03(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第3章 控 制 结 构,顺序结构 选择结构 循环结构,顺序结构,顺序结构,顺序结构程序设计是最基本的程序设计方法。 指程序中的每一条语句都是顺序执行的,不存在分支、循环和跳转。,选择结构,if语句 switch语句,if 语句的第一种格式,if (表达式) 语句; 首先判断“表达式”的值,如果为true或者非0的数,那么就执行“语句”,否则什么也不做。 “语句”部分可以是单独的一条语句,也可以是复合语句。 复合语句就是用括起来的多条语句,又称为分程序。,输入大写字符,输出小写字符,if语句的第二种格式,if (表达式) 语句1; else 语句2; 首先判断“表达式”的值是否是true或非0的

2、值,如果是,那么就执行“语句1”否则就执行“语句2”。其中“语句1”和“语句2”都可以是复合语句。,对前面例子的改进,if语句的第三种格式,if (表达式1) 语句1; else if (表达式2) 语句2; else if (表达式3) 语句3; else 语句n; 首先判断“表达式1”的值是否是true或者非0的值,如果是,那么就执行“语句1”,否则就判断“表达式2”的值是否是true或者非0的值,如果是,就执行“语句2”,否则就判断“表达式3”一直执行下去,直到最后一个else,如果前面的条件都不满足,就执行语句n。,将百分制成绩转换成优良中及格和不及格,条件运算符,表达式1?表达式2:

3、表达式3 如果表达式1的值是true或者非0的数,那么就求解表达式2,否则求解表达式3。,switch语句,witch (表达式) case 常量表达式1: 语句1; case 常量表达式2: 语句2; case 常量表达式n: 语句n; default: 语句n+1; ,首先计算“表达式”的值,然后看后面case语句中的常量表达式的值是否与之相同,如果相同,那么就执行这个case后面的语句(可以是一个复合语句),直到执行到一个break语句,或者遇到switch语句的末尾。break语句的作用就是跳出当前正在运行的switch语句,并继续执行它后面的语句。,将成绩A, B, C, D, E转

4、换成优、良、中、及格和不及格。,将A, B, C, D, E中的A, B, C, D转换成及格,把E转换成“不及格”,循环,while循环 do-while循环 for循环 goto语句 break和continue,while语句,while (表达式) 语句; 首先计算“表达式”的值,如果“表达式”的值为bool类型的true或者非0的数,那么就执行后面的“语句”,否则就执行while语句后面的代码。,求1+3+5+99的值,输入整数i,求i到100所有整数的和,do-while语句,do 语句; while (表达式); 先执行“语句”,然后再计算“表达式”的值,如果“表达式” 的值为真

5、,那么就再执行“语句”,否则执行do-while语句后面的语句,用do-while语句改写例3.7,用do-while改写例3.8,for语句,for(表达式1;表达式2;表达式3)语句; 首先执行“表达式1”,然后求解“表达式2”,如果“表达式2”的值为true或者为非0,那么就执行“语句”。然后求解“表达式3”,并返回重新求解“表达式2”,如果为真,或者为非0,再次执行“语句”,并求解“表达式3”一直执行下去,直到“表达式2”的值是false或者为0,则结束for语句的执行,接着执行for语句后面的语句。,求1+2+3+100的值。,求100到999之间的水仙花数,求12+34+99100

6、的值,循环的嵌套,求11+12+1100+21+22+2 100+1001+1002+ +100100的值。,goto语句,goto 语句标号; “语句标号”就是写在一个语句前面的标识符,命名的规则与变量一样,可以由字母、数字和下划线组成,第一个字符不可以是数字。 在结构化程序设计中不提倡使用goto语句, 但是C+并没有完全禁止使用goto语句,因为在某些特殊情况下使用goto语句可以大大简化程序流程。,使用goto语句求1+2+100的值,break,break; 用于跳出语句所在的循环。 如果存在循环嵌套的情况,那么break语句只能跳出当前循环,而不能跳出外层循环。,求半径r从1到10的所有面积小于100的圆的面积,矩形的长从110,宽y从110,请输出面积小于10的矩形的长和宽,continue语句,continue; 用于结束本次循环。,矩形的长从110,宽y从101,请输出面积小于10的矩形的长和宽,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号