专题五 生物圈中的人(二)

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1、专题五 生物圈中的人(二),一、选择题精准练 考点精准练1 泌尿系统 1能够将二氧化碳、尿素以及多与的水和无机盐等废物排出体外的器官是( ) 大肠 肺 肝脏 皮肤 血管 肾脏 A B C D,D,2如图表示血液流经人体某器官时二氧化碳和尿素的含量变化情况。据图分析,该器官最可能是( ) A肾脏 B肺 C小肠 D心脏,A,3人体的血液流经肾脏时,每天大约形成180升的原尿,但只有l.5升的尿液排出体外,在尿的形成过程中起重要作用的结构是如图中的( ) A B C D,B,4尿液排出人体外的正确途径是( ) A肾脏输尿管膀胱尿道 B肾脏膀胱输尿管尿道 C肾脏输尿管尿道膀胱 D肾脏尿道输尿管膀胱,A

2、,5下列关于排尿意义的说法中不正确的是( ) A排出体内的废物 B排出体内的食物残渣 C调节体内水分和无机盐的平衡 D维持组织细胞的正常生理功能,B,6某人的血浆、原尿、尿液成分比较如表(单位:g/100 mL),根据样液的成分判断A,B,C三样液分别是( ),A,A原尿、尿液、血浆 B原尿、血浆、尿液 C尿液、原尿、血浆 D血浆、原尿、尿液,7如图是尿的形成过程示意图,关于尿的形成和排出,以下说法错误的是( ),C,A健康人的内的液体不含葡萄糖 B内的液体经输尿管、膀胱、尿道排出体外 C在尿液中发现红细胞是结构发生了病变 D图中B处表示的是肾小管的重吸收过程,考点精准练2 神经系统 8图1是

3、远处物体在某同学眼睛内成像的示意图,图2是该同学配戴眼镜后的成像示意图。下列分析正确的是( ),B,A该同学是近视眼,该同学应配戴凸透镜 B该同学是近视眼,该同学应配戴凹透镜 C该同学是远视眼,该同学应配戴凸透镜 D该同学是远视眼,该同学应配戴凹透镜,9当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声产生兴奋并形成听觉的部位是( ) A鼓膜、耳蜗 B耳蜗、听觉中枢 C听小骨、听觉中枢 D鼓膜、听觉中枢,B,10下列选项的排序符合如图所示关系的是( ),D,AA BB CC DD,11在如图神经元的结构模式图中,表示细胞体的是( ) A1 B2 C3 D4,B,12下列现象中,属于

4、简单的反射的是( ) A谈虎色变 B画饼充饥 C老马识途 D吃梅止渴,D,13如图是缩手反射的反射弧的结构示意图,有关该图的说法不正确的是( ) A是传入神经 B位于脊髓中 C若受损,反射仍能发生 D是效应器,C,14小红和小狗一起听相声,小红哈哈大笑,而小狗却一直沉默,这种差异是由于人类有( ) A语言中枢 B听觉中枢 C视觉中枢 D躯体感觉中枢,A,考点精准练3 内分泌系统 15内分泌腺没有导管,其分泌物一激素直接进入人体的血管中,由血液循环运到全身各处发挥作用。下列属于内分泌腺的是( ) A泪腺 B唾液腺 C睾丸 D肠腺,C,16图是人体的内分泌器官模式图。下列说法中正确的是 ( ),C

5、,A是垂体,分泌的是性激素 B是甲状腺,分泌的激素通过导管进入腺体内的毛细血管 C是胰岛,分泌的胰岛素能促进细胞吸收和利用血糖 D是肾上腺,分泌的激素能促进代谢和生长发育,17下列关于激素说法不正确的是( ) A由内分泌腺分泌 B随血液循环运输 C在人体内含量较多 D具有显著调节作用,C,182018年5月15日“防治碘缺乏病日”的主题是“碘”亮智慧人生,共享健康生活。下列对碘的认识能体现主题中“智慧”含义的是( ) A碘是人体必需的无机盐,不能直接提供能量 B我们常吃的海带和紫菜含碘丰富,可防治大脖子病 C碘是合成甲状腺激素的重要元素 D幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍,D,19某人现年3

6、0岁,身高90cm,最近通过了某科技公司的应聘考试,被聘为计算机软件开发工程师。他身体矮小,主要原因是( ) A幼年时缺碘 B幼年时缺钙 C幼年时生长激素分泌过少 D幼年时甲状腺激素分泌过少,C,20三国演义中诸葛亮听说马谡失了街亭,勃然大怒,面红耳赤。当时诸葛亮体内生命活动的调节方式和分泌量增加的激素分别是( ) A激素调节 雄性激素 B神经调节和激素调节 雄性激素 C激素调节 肾上腺素 D神经调节和激素调节 肾上腺素,D,考点精准练4 运动系统 21关于人体运动,下列叙述正确的是( ) A运动系统由骨和关节组成 B每个动作需要一组肌肉完成 C关节囊保证关节活动灵活 D动作的协调受神经系统支

7、配,D,22关节是能活动的骨连接,在运动中起支点作用。如图是关节结构模式图,下列说法正确的是( ),B,A结构使关节灵活 B结构中的滑液能减小摩擦,使关节灵活 C结构使关节牢固 D结构中的滑液由分泌的,23当你做屈肘动作时,下列叙述错误的是( ) A骨骼肌接受神经传来的兴奋 B相应的骨受到牵引 C肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D骨绕关节转动,C,24下列对骨骼肌的叙述中,正确的是( ) A骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端 B骨骼肌靠两端的肌腹分别附着在相邻的两块骨上 C骨骼肌既能收缩牵拉骨,也能舒张推开骨 D与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的,D,25幼儿的骨骼比较脆弱,很容易引

8、起手臂脱臼,脱臼是指 ( ) A1 从 2 中脱落 B1 从 3 中脱落 C1 从 4 中脱落 D1 从 5 中脱落,B,26奥运会是当今规模最大,范围最广、水平最高的世界体育盛会,关于运动,你不认可的是( ) A运动的产生首先要接受神经传来的刺激 B运动产生是骨骼肌牵拉骨绕着关节运动 C运动能增强心脏的功能,促进血液循环 D饭后立即运动能使消化系统得到充分锻炼,D,27健步走是一项以促进身心健康为目的、讲究姿势、速度和时间的步行运动。下面关于人体运动的叙述错误的是 ( ) A骨骼肌收缩是运动形成的动力 B一块肌肉只附着在一块骨上 C骨在运动中起杠杆的作用 D关节在运动中起支点的作用,B,考点

9、精准练5 动物的行为 28小秃鹰在成长过程中,学会了将动物的大骨骼抓到空中,扔在岩石上摔碎,便于吞食,从行为获得途径上看,与此类似行为是( ) A小鸟喂鱼 B菜青虫取食十字花科植物的叶片 C刚出生的袋鼠靠本能爬到育儿袋中 D大山雀偷喝牛奶,D,29下列关于动物的先天性行为和学习行为的认识,其中正确的是( ) A动物的学习行为只与环境因素和生活经验有关 B先天性行为是由动物体内的遗传物质控制的 C无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为 D动物界中,只有哺乳动物才有学习行为,B,30火蚁群遇到洪水时,工蚁会聚在一起形成漂浮救生筏(如图),把蚁后、雄蚁和幼蚁包在里面。期间靠外的工蚁会不停死亡,其他工蚁

10、便及时补充,以保证救生筏的稳固。下列说法不科学的是( ),D,A这是火蚁社会行为的体现 B工蚁为了保全蚁群甘愿牺牲自己 C火蚁群内部有明确的分工 D工蚁死亡削减群体力量属于浪费,二、综合题热身练 31(读图理解题)如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:,(1)观察C图,当我们做运动时,关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦, 可缓冲两骨之间的撞击力。 (2)图C中2主要由 组织构成,其内外都有坚韧的 ,使关节牢固。 (3)B图中,每一块骨骼肌都是由 和 组成的。,5,关节软骨,结缔,韧带,肌腱,肌腹,(4)A图动作,当 受神经传来的刺激收缩时,就会牵动 绕着 活动,与此同

11、时 舒张,于是完成该动作。,肱二头肌,骨,关节,肱三头肌,32(读图理解题)如图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;表示不同的生理过程。请据图回答下列问题:,(1)图中B表示 ,在该系统中为血液流动提供动力的器官是 。 (2)JP2物质b进入B是依靠 完成的;b进入B后需要和 结合进行运输,在组织细胞进行 产生物质a,其主要场所是 。,循环系统,心脏,扩散作用,血红蛋白,呼吸作用,线粒体,(3)过程是通过 实现的,气体经过呼吸道时,呼吸道对气体的处理表现为使进入肺的空气 。 (4)图中数字能表示排泄途径的是 。 (5)在 的调节作用下,A、

12、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动。,呼吸运动,温暖、清洁、湿润,、,神经系统和激素,33(资料分析题)中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展。下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题,请结合相关生物学知识分析回答问题。,(1)跳绳测试后,有同学发现呼吸加深加快了,此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及 之间。经过肺部气体交换后血液的变化是 。该过程获得的氧气最终到达 。,肺泡与血液,静脉血变成动脉血,组织细胞,(2)长跑测试开始,同学们听到发令枪响迅速起跑,完成该活动的听觉感受器(对声波敏感的细胞)位于内耳

13、的 中。这些对声波敏感的细胞,将声音信息通过与听觉有关的神经传递给了 ,人就产生听觉。 (3)某同学参加完长跑测试,出现面色苍白、头晕、心慌等症状。该同学告诉老师,他前段时间做了常规检查,血液中血红蛋白含量过低,由此判断他可能患有 病,平时需多吃一些含蛋白质和 丰富的食物。,耳蜗,大脑皮层的听觉中枢,贫血,铁,(4)某同学参加完测试,在学校小商店买了一袋饼干吃。饼干中的部分淀粉类物质,首先被唾液中的 初步分解,淀粉最终在小肠中被彻底分解成 。从食品安全的角度来分析,购买袋装食品重点关注包装袋上 等信息。(答出一点即可),唾液淀粉酶,葡萄糖,生产日期,34. (综合应用题)在深圳某网吧昼夜连续上网的小李突然晕倒,出现严重的脑出血,经医院抢救后成为有心跳、有呼吸,但不能自主活动、意识朦胧的植物人。 (1)据此推断小李的脑部可能没有受到损伤的部位是哪里?,脑干具有维持个体包括心跳、呼吸等方面正常生命活动的重要功能。由材料可知该病患者有心跳和呼吸,即没有受损伤的部位是脑干。,(2)从这一事例中我们能推测出哪些行为容易造成对人的中枢神经系统的损伤?,持续熬夜或不注意休息,用脑过度等都会对神经系统造成损伤。,

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