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4、学反思,教学过程,作业拓展 :制作一张个性化书签,利用网络收集图片素材 设计个性化书签草图 利用InDesign实现最终效果,教学分析,教学策略,教学反思,教学过程,调整图像效果 1.效果调板 Ctrl+Shift+F10 2. 图层混合 图层混合必须包含2张图片 3. 文字效果设置 * 设置对象选项为“文字”,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,三段式教学模式，问题和学习前置，实现课堂的翻转。,多元化评价体系，激发学生学习的主动性。,整个教学过程，实现了师生角色的转变。,任务 为驱动,教学分析,教学策略,教学过程,教学反思,教师 为主导,学生 为主体,高效体验式课堂,谢 谢 您 的 聆 听！ Thank You！,
