《社区管理实务 教学课件 ppt 作者 刘燕 项目十二：社区卫生环境管理（韩晋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区管理实务 教学课件 ppt 作者 刘燕 项目十二：社区卫生环境管理（韩晋）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、项目十二 社区卫生环境管理,项目概述,社区卫生既可理解为社区环境卫生，也可理解为社区医疗卫生。这两个方面的工作都与社区居民的日常生活息息相关。本项目中的社区卫生环境管理是将两个概念合并而论，在任务1取其社区环境卫生之意，在任务2取其社区医疗卫生之意，要求学生实地调查社区卫生管理现状、了解和创新社区开展医疗卫生服务的方法、积极探索创建“两型社区”的模式。 本项目由三个学习任务组成：调查社区卫生管理现状、开展社区医疗卫生的管理、 创建“两型社区”。,背景介绍,进入一个社区的第一印象是社区的环境卫生状况，久居其中的居民更是希望社区环境能干净整洁、空气清新，这就需要社区管理者对社区环境卫生进行有效管理
2、。同时，随着中国老龄化问题越来越严重，社区医疗服务的意义也日益凸显，让社区居民在家门口享受到高质量的医疗服务应该是社区管理者奋斗的目标。最后，创建“两型社区”的工作在全国各地纷纷开展，如何结合本社区的资源和特点创建“资源节约型、环境友好型”是社区管理人员应该思考的问题。,任务1 调查社区卫生管理现状 任务2 开展社区医疗卫生服务的管理 任务3 创建“两型社区”,任务描述 社区环境卫生关乎社区居民的生活质量，社区管理人员必须对社区的环境卫生状况形成客观全面的认识，才能开展针对性工作，以进一步优化社区环境卫生。因此，社区管理人员必须掌握专业恰当的方法去调查社区环境卫生管理现状。请阅读下列材料，总结
3、该社区进行环境卫生管理的特点。,任务1 调查社区卫生管理现状,任务实施 楼道卫生管理新模式 裕园社区掀起“3+2+X”革命 （详见教材）,任务1 调查社区卫生管理现状,任务引导 （1）社区环境为社区居民生活提供各种环境支持，干净整洁的环境、适宜的气候、清洁的用水、宽敞的活动空间、良好的绿化等，优美整洁的居住观景直接关系到社区居民的生活质量。 （2）针对社区卫生管理现状的调查应该定期开展，形成长效机制。,任务1 调查社区卫生管理现状,知识要点 1、社区环境卫生管理的内容 2、调查社区卫生管理现状的意义 3、调查社区卫生管理的方法,任务1 调查社区卫生管理现状,案例阅读 探索社区卫生管理新机制 （
4、详见教材）,任务1 调查社区卫生管理现状,任务描述 社区卫生管理不仅是社区管理的重要内容，也是我国卫生事业管理的重要组成部分，它既具有一般管理的共性，又具有专业管理的个性。请利用网络、相关文献去查阅我国社区医疗卫生服务与管理历经了怎样的发展，存在哪些不足。,任务2 开展社区医疗卫生服务的管理,任务实施 阅读下列材料，并按下列材料中的标准去分析你所在社区的医疗卫生服务尚有哪些欠缺。 卫生部在2008年1月15日发布的社区卫生工作管理制度(试行稿)（详见教材）,任务2 开展社区医疗卫生服务的管理,任务引导 加强社区医疗卫生服务对于缓解目前我国居民“看病贵、看病难”的现象具有重要意义，发展社区医疗卫
5、生服务必须在结合社区实际情况的基础上，积极借鉴国际或国内其他地区的先进经验。,任务2 开展社区医疗卫生服务的管理,知识要点 1、社区卫生服务的含义 2、社区卫生服务的特征 3、社区卫生服务现状 4、我国社区卫生服务存在的问题 5、我国社区卫生服务的发展建议,任务2 开展社区医疗卫生服务的管理,课间休息 明城新村居委会2010年健康教育工作计划 （详见教材）,任务2 开展社区医疗卫生服务的管理,任务描述 节约资源、保护环境、寻求人与人之间及人与自然之间的和谐、坚持可持续性发展，已经成为社会建设的重要原则和指标，构建“两型社区”以助力“两型社会”的建设是社区管理人员应该具备的工作思路。请阅读下列材
6、料，结合你所居住社区的实际情况，撰写一份创建“两型社区”的活动方案。,任务3 创建“两型社区”,任务实施 靖港镇两型社会示范创建活动实施方案 （详见教材）,任务3 创建“两型社区”,任务引导 （1） 创建两型社区的前提是要深刻领会两型社区的内涵和精神，切不可光做表面功夫，实际上违背了创建两型社区的初衷。 （2）创建两型社区没有统一的模式，结合社区自身的特点和资源，努力探索适合社区的模式。,任务3 创建“两型社区”,知识要点 1、两型社区的涵义 2、资源节约型社区标准 3、环境友好型社区标准 4、如何建设“两型社区”,任务3 创建“两型社区”,案例阅读 推动科学发展 创建两型社区 砂子塘街道白沙社区致力建设“两型”社区 （详见教材）,任务3 创建“两型社区”,1、请利用课余时间调查你所在社区的卫生环境管理现状，并撰写一份社区卫生环境现状调查报告。 2、请了解目前你所在社区为创建“两型社区”做了哪些工作，针对此主题策划一次宣传活动，向社区居民宣传创建“两型社区”的理念，并与你社区的工作人员讨论此策划书的可行性。,课后实训,
