《七、人际关系.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七、人际关系.ppt（107页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章 人际关系,课前思考,人是社会性动物，我们每天几乎都要与他人打交道，周围总有你喜欢或讨厌的人。请问学校中和你关系最亲密的人是谁？他（她）和你住的近吗？你们经常见面吗？他（她）为什么是与你关系最亲密的人？,内容,一、人际吸引 二、亲密关系 三、爱情 四、中国人的人际关系,人际关系的定义 人际关系是人们在人际交往过程中所结成的心理关系，它表现在人们对他人的影响与依赖。 广义的人际关系是指人与人之间的各种关系，包括经济关系、政治关系、法律关系、角色关系、文化关系、心理关系等一切方面。 社会心理学上所研究的人际关系是狭义的人际关系，是指人们在交往过程中所形成的心理关系。,一、人际吸引偏偏喜欢你,
2、人际吸引： 是个体之间在情感方面的相互接纳和喜欢，是人际关系中的一种肯定形式。 按吸引强度由低到高分别为亲和、喜欢和爱情。 一、人际吸引的原因 二、人际吸引的基本原则 三、人际吸引的影响因素,（一）人们为什么会相互吸引 1.人类天生就有的亲和动机 2.为了克服寂寞,埃克森（1954） 麦克亚当斯（1980）：,有两种动机影响人们的社会交往： 亲和需求，指一个人寻求和保持许多积极人际关系的愿望。 亲密需求,指人们追求温暖、亲密关系的愿望。,人类为什么会有亲和动机？ 社会比较理论 社会交换理论,社会比较理论,沙赫特，1959 女性被试 电击如何影响生理反应的实验 高焦虑组：很痛，无害 低焦虑组：只
3、一点点痛、无害 并无电击，被试相信会受到电击 仪器没有调试好，需要等十分钟 单独等 与其他人一起等,不同焦虑情况下人们的选择,高度焦虑时，人们选择与他人一起等待 低度焦虑时，人们更愿意独自等待,社会比较理论,人们所以愿意和别人亲近，是为了将自己的感觉、处境与其他人相互比较，通过他人提供的信息确定自己情绪、行为反应的合适程度 人们喜欢和他人在一起，是因为他人可以减少个体的恐惧和焦虑,亲和动机与社会交换 人们通过社会交换获得心理与物质酬赏。 因此人们会尽量寻求并维持酬赏大于付出的人际关系。 人们是否喜欢某个人，取决于这个人提供给我们的成本及利益的评价。,人际关系能提供给个体6种重要报酬： 依恋最亲
4、密的人际关系提供给个体的安全及舒适感 社会整合产生团体归属感 价值保证有能力有价值的感觉 可靠的同盟感当自己需要帮助时，他人会伸出援助之手 得到指导从他人那获得有价值的指导 受教育的机会有机会接受来自他人的教育,2.克服寂寞 寂寞是指当人们的社会关系缺乏某些重要成分时所引起的一种主观上的不愉快感。,寂寞,情绪性寂寞,社会性寂寞,情绪性寂寞：没有任何亲密的人可以依恋而引起的寂寞。 社会性寂寞：当个体缺乏社会整合感或缺乏由朋友或同事等所提供的团体归属感时产生的寂寞。 区别孤独 孤独是一种与他人隔离的客观状态，孤独可以是愉快的或不愉快的。,慢性寂寞,经历长期寂寞，也称之为慢性寂寞 对生理和心理健康的
5、影响 影响寂寞的相关因素： 1.父母离异的孩子长大后较容易感到寂寞 （鲁宾斯坦，1982） 如果父母离异发生在孩子6岁以前，寂寞更可能发生（鲁宾斯坦，1982）,鲁宾斯坦： 对比离婚和失亲家庭的孩子 儿童时期双亲之一自然死亡的人，在他长大后所体验到的寂寞与正常人一样,为什么父母离异的孩子长大后较容易感到寂寞？,1.孩子的自我归因 较小的孩子常将父母的离异归于自己身上，这种倾向在学龄前儿童尤为强烈 自我归咎引起的自我责备常在孩子的心理上留下阴影，并进一步影响孩子的自尊心,2.孩子与他人的态度相关 父母离异的孩子可能将他人视为排斥性和不可信赖的，他们常常认为父母是不值得尊敬、令人挫折的，因此他们可
6、能会将这种知觉概化到一般人身上，认为其他人不值得信赖，人际关系不可靠，不愿与他人交往，从而产生寂寞感,克服寂寞提高社交技巧,提高对他人的关注 培养自己认识并遵从社会规范的能力,（二）人际吸引的基本原则为什么我们喜欢一些人而不喜欢另外一些人？ 1.强化原则 人们喜欢能给予我们酬赏的人，讨厌给予我们惩罚的人。 敬人者，人恒敬之； 爱人者，人恒爱之。,2.社会交换 人们是否喜欢某个人取决于我们和这个人交往时对成本和收益的评价。 从社会交换理论派生出的公平理论强调关系中的公平性。 3.联结原则 人们喜欢那些与美好经验联结在一起的人，而厌恶那些与不愉快经验联结在一起的人。,（三）影响人际吸引的因素 1.
7、个人特质 2.相似性 3.互补性 4.熟悉性 5.接近性,吸引因素之一：个人特质 个人的温暖 当人们对他人表现出正性态度时便表现出温暖。 能力 问题：是否越聪明能干就招人喜欢呢？,阿伦森，1978年 “犯错误效应” 给被试呈现四种人，让其评价哪一种人最有吸引力： a.才能出众而犯了错误的人 b.才能出众而未犯错误的人 c.才能平庸犯了错误的人 d.才能平庸未犯错误的,结果表明：,才能平庸而犯同样错误的人最缺乏吸引力； 平庸但没有错误的人吸引力居第三位； 才能出众但没错误的完美者吸引为第二位； 才能出众但有错误的人最有吸引力； 小过错会使才能出众的人吸引力更增一层,外表的吸引力 迷人的外表被认为
8、是一种影响人际吸引和人际偏爱的积极特点. 相貌美的标准 文化差异、种族差异、历史差异,人和弥猴的脸部照片，量度它们的对称度，然后让一批人鉴别最对称和最不对称的脸的性别特征。 研究主管安东尼利特尔：“脸部有一个优点男人和女人的脸只要对称，似乎便会具备其它优点。”,电脑合成的 世界上最完美的人脸,当你在一次聚会中，遇到了A和B两位男士，你们在一起讨论了近期发生的一些事件。你发现A先生基本上和你在多数问题上观点一致，同时你们还有共同的爱好旅游。这是你会对A先生还是B先生产生好感？,吸引因素之二：相似性 喜欢与自己相似的人 朋友就是这样的一些人，他们与我们关于善恶的观点一致，他们与我们关于敌友的观点也
9、一致，我们喜欢那些与我们相似的人，以及那些与我们有着共同追求的人。 亚里士多德,坎德尔，1978,2000名高中生的友谊关系所做的研究 让每一位学生写出他在学校里最好的朋友，并详细填写有关自己的背景及态度的问卷 大部分学生最好的朋友在性别、年级、年龄及种族上、学业态度、对药物的态度等方面与自己都很相似 相似友谊 相似吸引,霍尔，1976,在年龄、智力、宗教、外表吸引力、甚至身高上都很相似的人更容易成为情侣 背景最相似的情侣，一年以后分手可能性也小,什么样的相似？,人口特征的相似性：性别、种族背景、宗教、社会阶层以及年龄等。 态度的相似性：观点、人格、兴趣、人际风格等。,外表相似性也影响人际吸引
10、 容貌相似的人容易成为夫妻,吸引因素之三：互补性对立的吸引 两人相处，当交往的双方在社会角色、人格特质、需要欲求等方面构成互相补偿时，也会形成良好的人际关系。 相貌换地位 性格互补 “我丈夫和我是天生的一对，我是水瓶座的坚决果断，他是天秤座的优柔寡断。他总是乐意遵从我的安排。”,吸引因素之四：熟悉性喜欢熟悉的人 吸引因素之五：接近性喜欢周围的人 近水楼台先得月,曝光效应,我们倾向于喜欢脸熟的人，而不是陌生人 政界、娱乐界的“眼球效应”,曝光效应的限制： 一开始对他人的态度是喜欢或至少是中性时，见的越多才越喜欢 如果一开始就讨厌对方，那么见得越多反而越讨厌,费斯廷格，1950：,麻省理工学院住宿
11、生的友谊选择 随机分配公寓 这些学生成为朋友的机会和他们所住房间的距离有紧密关系 住得近的人比住的远的人更可能成为朋友,物理距离，决定了你和他的缘分，决定了你会遇到谁,怀特，1965：,社区友谊模式 人们所结成的友谊模式受到人们之间物理距离的影响，住得越近就越有可能成为朋友,接近是有回报的，距离是有成本的 物理距离上的接近性使得你更易获得来自他人的好处，他人可以随时来帮助你，与这样的人交往你可以用较小的代价换取较多的好处 近距离的恋爱比起远程恋爱来说更具回报性 远距离的恋爱关系比近距离的恋爱关系更容易破裂 电话和邮件里的千言万语远没有轻轻一吻更动人,吸引因素之六：喜欢我们不能得到的人,逆反理论
12、：你越可能失去，你就会越想得到,罗密欧与朱丽叶效应,父母越是干涉恋人们的交往，他们越会相爱 父母的干涉对增加年轻恋人彼此的热情上可能起了积极的作用 父母无意中使得那位被禁止接近的对象更具有吸引力,反罗密欧朱丽叶效应,越容易得到，越容易失去 轻而易举的爱情，往往都比较廉价 给自己的爱情，给自己的爱人，一点点矜持,幸福有两种：得到，得不到 痛苦有两种：得到，得不到,所谓的梦中情人就是：当你得不到时，你拼命想得到； 当你得到后，你宁愿她还是只在梦中出现的人。,张爱玲: 娶了红玫瑰，久而久之，红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血，白玫瑰还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子，红的还是心
13、口上的一颗朱砂痣。,关于择偶的几个忠告,选择你所爱的，爱你所选择的 婚前睁大眼睛，婚后闭上眼睛，而不是相反 刘心武: 不要指望，麻雀会飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福！ 一个完美的男人，背后一定会有一个同样完美的女人,挑一个人，不仅要看他的优点够不够吸引你，还要看你能不能接受他的缺点,思考：结合本节内容，怎样才能更容易得到人们的喜欢？,学以致用：让人们更喜欢你,掌握接近因素，制造偶然见面机会； 建立积极情感，营造愉悦心境； 充分利用异常情境，促进与其交流； 关注相似性，忽略差异性； 表达积极情感； 注重外部表现。,1现实生活中，我们常常发现，支配
14、型的男性和服从型的女性能相处得很好，爱唠叨的女子也许会嫁给一个少言寡语的男子而生活得很安宁，这体现了下列哪种因素对喜欢的影响（ ） A报酬 B相似 C熟悉 D互补 2现实生活中，我们会发现一个有趣的现象：在一个北美人和一个阿拉伯人面对面的友好交往中，阿拉伯人步步紧逼，而北美人却连连后退，这种现象说明（ ） A比起北美人，阿拉伯人待人更热情 B和阿拉伯人比起来，北美人更喜欢独处 C人际交往的空间距离受到文化背景的影响 D人际交往的空间距离受到性别差异的影响,练 习 题,二、亲密关系人际关系的深入,（一）亲密关系概述 1.亲密关系的定义 关系是指两个人彼此能互相影响对方，并且互相依赖。（凯利，19
15、83）,相互依赖模型:把人们之间的关系分为四种： 零接触:两个人互相不知道对方的存在，彼此无任何关系； 知晓：一个人知道另一个人的信息，但未发生任何直接接触； 表面接触：两个人开始互动，如借谈话或书信来往； 共同关系：两个人的依赖程度增加。 在共同关系中，当两个人的相互依赖性很大时，我们把这种关系称为亲密关系。,两人有长时间频繁互动。 在这种关系中包含着许多不同种类的活动 或事件，共享很多共同的活动及兴趣。 两个人相互影响力很大。,亲密关系的特点：,从独立到互赖是亲密关系发展的轨迹,2.亲密关系是自我概念的延伸:,(Aron,1986)用自我延伸来解释人们之间的亲密关系，人们与他人建立亲密关系
16、的实质是把他人融入了自我概念。 证据： 亲密关系中不存在归因过程中的行动者与观察者效应。 对自己和与自己关系亲密的人在分配资源时不分你我。 在亲密关系中，人们对收益与付出并不关心，相反人们常常关心的是能够给对方提供什么。在亲密关系中，他人是自我的一部分，他人的需要也就是自己的需要。,3.亲密关系中的依恋 人类最初的亲密关系表现为父母与孩子之间的依恋，依恋关系分为三类： 安全型：父母对孩子的欢乐、悲伤以及要求等方面的信息很敏感，这种情感促使他们关爱孩子，从而使得父母与孩子之间的关系更加亲密、互相喜爱、重视，孩子不会产生被抛弃的感觉。 成年后的亲密关系：易与他人建立关系，信任他人，爱情关系中信赖、忠诚。,逃避型：与安全型相反，逃避型的父母经常远离孩子，逃避孩子建立亲密关系的尝试，在这种情况下孩子也学会了逃避与父母接触，抑制自己的依恋需要。 成年后的亲密关系：回避亲密关系，对亲密关系没兴趣，排斥他人 焦虑/矛盾型：父母对孩子的情感经常不一致，有时候
