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1、3 - 3 台北縣立海山高中國中部 九十六學年度第二學期 第三次段考 一年級生物科 補考試題單選題：(每題2.5分，共100分)1. （ ）碳元素不能藉下列何種作用釋回大氣？(A)光合作用(B)呼吸作用(C)細菌分解(D)物質的燃燒作用。2. （ ）下列關於裸子植物的敘述何者正確？(A)蘇鐵會開花(B)松子是松樹的果實(C)雲杉的雌毬果內有胚珠，成熟後會隨風落在花粉粒上，受精發育成種子(D)柏樹的毬果有雌雄之分，雌毬果較大。3. （ ）如果生態系是一個拼圖，每種生物代表一塊小拼圖，你認為下列何者正確？(A)生態系中的拼圖數量越少越好，如此每種生物的重要性便提昇(B)生態系中的某一塊小拼圖可被他
2、種生物的小拼圖任意取代(C)拼圖數越多、越小越好，如此即使不小心遺失了一塊拼圖，整體的完整性也較不易被破壞(D)以上皆正確。4. （ ）關於氮的循環途徑何者正確？(A)土壤中的微生物可將含氮物質轉化為植物可利用的形式(B)生物體中大部分的氮直接來自於大氣中的氮氣(C)植物根部可以自行將土壤中的氮化物轉化成可利用的形式(D)植物可將土壤中的含氮物質分解成氮氣放回大氣中。5. （ ）造成河川、湖泊等水體發生優養化現象，最主要的原兇為何？(A)殺蟲劑(B)營養鹽類(C)戴奧辛(D)多氯聯苯。6. （ ）有關伐木及開墾山坡地,下列敘述何者錯誤？(A)濫伐森林會破壞原有的生態環境(B)開闢山路常挖去坡腳
3、邊緣,使山崩的機會增加(C)缺乏植物披覆，土壤易流失,使河川下游淤沙量增加(D)缺乏植物披覆,雨水容易滲入地下為土壤所保存。7. （ ）甲.資源消耗量增加；乙.空氣新鮮；丙.生活環境品質提升；丁.森林濫墾情形改善；戊.垃圾汙染日益嚴重；當人口過多時，會發生哪些現象？(A)甲戊(B)甲丙戊(C)甲乙丁(D)乙丙丁。8. （ ）如圖所示的食物網，哪種生物體所含的總能量最少？(A)甲(B)丙(C)丁(D)戊。9. （ ）關於黑面琵鷺，下列敘述何者錯誤？(A)黑面琵鷺瀕臨絕種，屬於世界級保育類動物(B)黑面琵鷺是候鳥，牠們每年會跨越許多國家到臺灣過冬(C)目前為了黑面琵鷺，我們必須保護臺南七股溼地，不
4、宜開發為工業用地(D)為保育黑面琵鷺，我們應將牠們養在動物園，方便加以照顧，使其數量增加。10. （ ）下列敘述哪些為鴨嘴獸和鱷魚的共同點？甲.分泌乳汁；乙.體表具有鱗片；丙.體內受精；丁.卵生；戊.體溫恆定。(A)甲乙(B)乙丙(C)丙丁(D)丁戊11. （ ）由附圖的食物網判斷，下列哪兩者之間不是競爭的關係？(A)鼠和松鼠(B)蝗蟲和麻雀(C)鼠和蝗蟲(D)老鷹和松鼠。12. （ ）試由附圖判斷，下列敘述何者錯誤？(A)在大氣中，氮元素主要以氮氣形式存在(B)在生物體中，氮元素主要以氮氣形式存在(C)微生物可協助氮元素回到大氣中(D)微生物可協助氮元素進入生命世界。13. （ ）下列關於植
5、物的敘述，何者正確？(A)無細胞壁的多細胞生物(B)所有植物都具有維管束，負責水分和養分的運送(C)具葉綠體行光合作用(D)精卵結合需要水作為媒介。14. （ ）生物多樣性形成的原因可能為何？(A)引入外來物種所造成(B)遺傳基因的組合與各種生活環境長期交互作用的結果(C)生物保護區的設立(D)生態系失去平衡的結果。15. （ ）家家非常喜歡喝蜂蜜，他喝的蜂蜜是蜜蜂採花蜜製造的，在生態系中蜜蜂扮演的角色為何？(A)生產者(B)消費者(C)分解者(D)清除者。16. （ ）從國外引進福壽螺和螯蝦後，對臺灣的生態環境所造成的影響，下列何者錯誤？(A)增加生物多樣性(B)成為優勢的水生動物(C)對生
6、活在水田、池塘和河溝中的其他生物造成嚴重威脅(D)原有生態系發生改變。17. （ ）如圖為某地一紅樹林生態系的食物網，若當地受到戴奧辛的汙染，則下列四種生物體，何者體內的戴奧辛濃度可能最高？(A)魚(B)鷺鷥(C)蛤(D)招潮蟹。18. （ ）下列有關生態系的敘述，何者正確？(A)生態系中族群數雖少，但若個體數多，就容易維持平衡(B)生態系中族群數多，每一族群個體數也多，較容易維持平衡(C)蚊、蠅對人類有害無益，也不影響生態平衡，所以不需要保育(D)只要不加以人為破壞，生態系將恆久不變。19. （ ）崖薑蕨附生於其他樹木的高處以獲得較佳的環境，但對樹木本身無害，此種共生關係稱為何？(A)寄生(
7、B)互利共生(C)片利共生(D)競爭。20. （ ）婷婷利用捉放法估計爺爺家魚池的金魚數量，他先捉出50隻金魚作記號再放回池中，一段時間後再隨意捉出一群金魚，計算數目為35隻，其中有7隻是有記號的，試估計魚池中的金魚數量約有多少隻？(A)500(B)350(C)250(D)175。21. （ ）生物多樣性是維持生態平衡的必須條件，請問維護生物多樣性，應該是誰的責任？(A)政府(B)生態保育學者(C)學生(D)地球上每一個人。22. （ ）放生為民間常見的善心活動，然而近年來卻逐漸出現反對聲浪，對於此活動，下列哪一個觀點是正確的？(A)為一善心之擧，應大量購買野生動物來放生(B)可使動物交易更為
8、頻繁，促進經濟繁榮(C)應全力推廣以表現愛心(D)被放生的生物可能對環境生態造成衝擊。23. （ ）小美剛上了一堂地球生態平衡的課程，請問下列哪一種行為較合乎生態平衡的原則？(A)臺南菱角池是水雉的棲地，因高速鐵路將行經此處，為求兩全其美，應將棲地遷移他處(B)購買國外野山雀飼養，當不飼養時，為求生態平衡，可放生至野外(C)在水源保護區開發觀光果園，以充分利用土地(D)臺灣山區常有毒蛇出沒，為求生態平衡，不可濫殺。24. （ ）小強觀察住家附近的生態環境，生物間的關係如圖所示。試問如果蝗蟲滅絕後，圖中的哪一種生物有最先消失的危機？(A)稻米(B)老鼠(C)青蛙(D)雉雞。25. （ ）下列敘述
9、哪些為腎蕨和土馬騌的共同點？甲.靠風力傳播種子；乙.具有根、莖、葉的構造；丙.不會開花；丁.行光合作用。(A)甲乙丙丁(B)乙丙丁(C)丙丁(D)丁。26. （ ）附圖為某動物的生活史，下列敘述何者錯誤？(A)甲到乙的過程有減數分裂發生(B)丙到甲的變化需要激素參與(C)此動物的生活史為不完全變態(D)此動物與蜻蜓的血緣關係較與螃蟹為近。27. （ ）小強在黃石坡養牛數十年，牛隻數量由十隻成長到今日的百多隻，不必付出多大心力。但近幾年出現了麻煩，就是牛隻突然較為消瘦，甚至死亡，不過在數目減低後，剩餘牛隻又顯得健健康康了，你認為是何種因素造成的？(A)個體間的性狀有差異(B)牛隻數量已超過環境的
10、最大負荷量(C)牛不能適應黃石坡的環境(D)個體適應環境的能力各有不同。28. （ ）下關於生物多樣性的敘述，何者敘述錯誤？(A)同一地區生物種類越多，物種多樣性較大，生態系就越穩定(B)遺傳多樣性越大，該物種對環境的適應能力越佳(C)個體間性狀不同，物種數量多，就是生態系的多樣性(D)保存生物多樣性替人類保存了未來可用的資源。29. （ ）如表是地錢、山蘇、紅檜與杜鵑等四種植物的資料，請根據資料判斷，下列配對何者正確？(A)甲是地錢(B)乙是紅檜(C)丙是山蘇(D)丁是杜鵑。30. （ ）在大氣中，碳元素主要以何種形式存在？(A)一氧化碳(B)二氧化碳(C)澱粉(D)葡萄糖。31. （ ）若
11、生物體所含的總能量，按食物階層排成的塔形結構應類似下列何者？(A)(B)(C)(D)32. （ ）一生態系的生物種類與數量是否穩定，與下列哪一因素有最大關係？(A)生產者種類與數量的多寡(B)消費者種類與數量的多寡(C)分解者種類與數量的多寡(D)食物網組成複雜與否。33. （ ）冷冬賞花，梅花為最。如圖為梅花，依此判斷它還應具有下列何種特徵？(A)具有平行的葉脈(B)種子只具有一枚子葉(C)種子沒有果實保護(D)維管束在莖中呈環狀排列。34. （ ）維持生物多樣性除能保持生態系的穩定外，亦對人類解決食物及醫療等各方面的問題有所幫助。下列何者不是危害生物多樣性的主要因素？(A)棲地的減少與破壞
12、(B)外來生物的引入(C)降低二氧化碳排放量(D)野生動、植物的過度捕獵。35. （ ）關於蕨類的敘述何者不正確？(A)幼葉捲曲狀(B)莖多為地下莖，常見的地上部分為葉(C)成熟葉子背面的褐色聚集物是孢子(D)孢子成熟後，孢子囊裂開將其彈出，遇適宜環境則萌發成新植株。36. （ ）將單一林種的人工林與原始林相比較，下列敘述何者正確？(A)人工林的食物網較複雜(B)人工林的生產者種類較少(C)人工林中之生態系較為穩定(D)原始林環境單純，故生物多樣性較低。37. （ ）有關生態保育的敘述，下列何者錯誤？(A)人類是地球生態系的一分子(B)維持生物多樣性，達成生態平衡(C)落實生態保育工作，成立國
13、家公園(D)成立自然保留區，提供民眾休閒旅遊好去處。38. （ ）同種生物個體間表現出不同性狀的差異，稱為遺傳多樣性。則下列相關敘述何者正確？(A)應減少遺傳多樣性，否則會使不良品種數量增加(B)無性生殖能使子代發生變異，造成遺傳多樣性(C)遺傳多樣性越高，個體越能適應變動的環境(D)遺傳多樣性越高，代表生態系中的物種數量越多。39. （ ）如圖為某農地的豬隻族群大小隨時間改變的情形，下列何者正確？(A)A階段豬隻族群的死亡率與遷出率之和增加(B)B階段豬隻族群的出生率和遷入率都增加(C)C階段豬隻族群沒有個體出生也沒有個體死亡(D)D階段豬隻族群的個體數量最穩定。40. （ ）在農田裡大量使用不可分解的殺蟲劑或農藥，這些農藥及殺蟲劑可能經由哪些途徑進入人體？(A)空氣(B)食物(C)水(D)以上皆有可能。3
