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1、C3特教班學習領域課程計畫臺南市(五王)國民小學(104)學年度第(一)學期資源乙班領域教學進度表(學習領域課程計畫表)組別：S組學習策略/三年級數學解題策略(S1鄭融/三年級S2吳宇/三年級) 教學者： 柳珮雯 每周教學節數： 2節領域能力指標(或學期目標)教學期程第()週月/日月/日主題或單元活動教學綱要(課程內容摘要)學習內容調整評量方式融入重大議題語文數學社會自然與生活科技綜合活動藝術與人文健康與體育生活 特殊需求生活管理職業教育社會技巧定向行動點字課程溝通訓練動作機能訓練輔助科技應用學習策略領導才能情意課程創造力課程專題研究獨立研究一、使用數學解題策略，能正確作答應用問題列式，並口述
2、解題歷程(1-1-3-2 1-1-4-1）二、能運用學習工具書協助學習（3-1-2-5）三、學會考試應試技巧及自我檢核能力(3-1-3-4 3-1-3-63-1-3-7）第一週8月/30日9月/5日前測：診斷學習基準線1.前測2.診斷學習基準線3.了解錯誤類型重整紙筆測驗 口頭測驗資訊教育人權教育生涯發展教育第二週9月/6日9月/12日標記文字題的重點運用學習工具書協助學習1.訓練辨識出關鍵字句2.關鍵字句劃線、標記3.將需處理之程序標註號碼4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第三週9月/13日9月/1
3、9日標記文字題的重點運用學習工具書協助學習1.訓練辨識出關鍵字句2.關鍵字句劃線、標記3.將需處理之程序標註號碼4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第四週9月/20日9月/26日標記文字題的重點運用學習工具書協助學習1.訓練辨識出關鍵字句2.關鍵字句劃線、標記3.將需處理之程序標註號碼4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第五週9月/27日10月/3日標記文字題的重點運用學習工具書協助學習1.訓練辨識出關鍵字句2.
4、關鍵字句劃線、標記3.將需處理之程序標註號碼4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第六週10月/4日10月/10日摘要文字題的重點運用學習工具書協助學習1.口述題意2.畫圖解釋題意3.摘要題意4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第七週10月/11日10月/17日摘要文字題的重點運用學習工具書協助學習1.口述題意2.畫圖解釋題意3.摘要題意4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗
5、指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第八週10月/18日10月/24日摘要文字題的重點運用學習工具書協助學習1.口述題意2.畫圖解釋題意3.摘要題意4.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第九週10月/25日10月/31日考試技巧指導考試技巧1.應試技巧2.時間掌握3.檢查技巧重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第十週11月/1日11月/7日第一次評量週1.實施評量2.檢討錯誤內容第十一週11月/8日11月/14日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題
6、意口述解題方式2.聆聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十二週11月/15日11月/21日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解題方式2.聆聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十三週11月/22日11月/28日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解
7、題方式2.聆聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十四週11月/29日12月/5日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解題方式2.聆聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十五週12月/6日12月/12日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解題方式2.聆
8、聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十六週12月/13日12月/19日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解題方式2.聆聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十七週12月/20日12月/26日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解題方式2.聆聽別人發
9、表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量同儕互評實作評量 資訊教育人權教育生涯發展教育第十八週12月/27日1月/2日口述解題歷程運用學習工具書協助學習1.針對題意口述解題方式2.聆聽別人發表3.修正他人提出的錯誤解題歷程4.提出不同解題歷程5.運用字典、網路字典自行判斷使用部首或注音索引查閱生詞重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 同儕互評資訊教育人權教育生涯發展教育第十九週1月/3日1月/9日考試技巧指導考試技巧1.應試技巧2.時間掌握3.檢查技巧重整紙筆測驗 口頭測驗指認觀察評量實作評量 第二十週1月/10日1月/16日第二次評量週1.實施評量2.檢討錯誤內容備註:1.學習內容調整資優類建議可填寫:加深、加廣、加速、濃縮、其他:_;身障類建議可填寫:簡化、減量、分解、替代、重整、其他:_。2.評量方式建議可填寫:紙筆測驗、口頭測驗、指認、觀察評量、實作評量、檔案評量、同儕互評、自我評量、其他: _。3.融入重大議題建議可填寫: 性別平等教育、環境教育、生涯發展教育、資訊教育、人權教育、海洋教育、家政教育、其他：_。3
