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1、2016年4月2016年 第 二 次 中 考 模 拟 考 试物理 试 题一、填空题（共20分，每空1分）1如图1所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递_，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的_太高。 2如图2所示小满同学做了一个如图所示的装置.闭合开关，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是_，乙部分产生的现象与_的工作原理相似.图1图3（a） （b） 图23图3为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景。（a）图中排球被传出的同时，手臂感到疼痛，表明物体间力的作用是_的；（
2、b）图中间的同学用力蹬地可以跃起，主要表明力可以改变物体的_。4.在家里用水壶烧开水时，当看到从壶嘴冒“白气”时，我们就知道水开了，在这一过程中看到的是现象。当水开了后，用水壶向热水瓶中注开水时，你的父母在一旁提醒你：“水快满了”，那么，你的父母是根据_判断的。5如图4所示，形变的撑竿能将运动员弹起，是利用了撑竿的_性。除此之外，我们学过的物质的物理属性还包括导热性、磁性和_性。6如图5所示，是某汽车发动机工作时的一个冲程，该冲程是_冲程，汽车所用的汽油是一种_（选填“可再生”、“不可再生”）能源。7如图6所示，甲容器内盛有水，乙容器内盛有酒精。在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，乙
3、容器内的酒精（选填“会”或“不会”）沸腾，当水温达到时，会在水的表面和内部同时发生剧烈的汽化现象。 图4图5乙甲图6图78由于调节客厅电扇的档位器松脱，小军找来一个长铁钉将其固定，当他将铁钉钉进墙内瞬间，感觉到摸铁钉的手被电击，同时室内灯全部熄灭。经检查发现，铁钉触碰到火线，导致火线经人体与大地构成通路。此时及时将电路断开，才避免了触电事故的发生。电路检修过程中，为了识别火线与零线，必须使用。 9如图7所示，分别利用滑轮A、B提起物体C，图中以B滑轮为参照物物体C是_的（选填“运动”或“静止”）；滑轮_可以看作等臂杠杆（选填“A”或“B”）。10用如图8（a）所示的压强计探究液体内部压强规律，
4、实验时通过U形管内_来反映被测压强的大小。将甲、乙两种液体分别倒入相同的容器中，其实验现象如图中的（b）、（c）所示，由此可判断液体密度的大小，即甲_乙。图8（a） （b） （c）甲乙二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第1114小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）11周末班级大扫除，下列几种情形中小丽没有做功的是（ ）A用抹布擦桌子B用扫帚扫地C把掉在地上的书拾起放在书桌上D提着水桶在水平走廊里走动12图9中，水的三态
5、之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ）水 蒸 气冰水凝华液化凝固水 蒸 气冰水升华液化凝固水 蒸 气冰水凝华汽化熔化水 蒸 气冰水凝固汽化熔化A B 图9 C D13为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机（实质为电动机），必须两只手同时分别按住左右开关，切纸机才能正常工作。图10所示电路中符合要求的是（ ） 图1014下列有关能量的说法中正确的是（ ）A动画片熊出没中熊二能够嗅到树林深处的蜂蜜味是因为蜂蜜分子在不停地做无规则运动B高温物体比低温物体含有的热量多C打气筒给自行车打气时，主要是气体膨胀对外做功使筒壁温度升高的图11SD “既要马儿跑，又要马儿不吃草”
6、遵守能量守恒定律15如图11所示的电路中，电源电压保持不变，只有灯L1、L2可能出现断路故障，闭合开关S后（ ） A若两灯均不发光，则V表的示数不一定大于零B若两灯均不发光，则V表的示数一定大于零C若两灯中有一灯不发光，则A1表的示数一定大于零D若两灯中有一灯不发光，则A2表的示数一定大于零16甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图12所示。则（ ）图12甲乙A甲杯底部所受的液体压强较大B乙杯底部所受的液体压强较大C鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D鸡蛋在两杯中受到液体向上和向下的压力差一样大三、 计算题（共
7、20分，第17小题6分，第18、19小题每小题7分）17据悉，国家旅游局将鄱阳湖生态旅游区建设纳入了国家旅游发展战略，并组织编制鄱阳湖生态旅游区规划。江西省根据鄱阳湖生态旅游区规划要求，统筹鄱阳湖旅游开发建设，对旅游的规划开发、品牌打造、市场开拓、项目建设等进行统筹协调推进，购进一批旅游观光艇（如图13），其部分技术参数如下表。求：（计算结果均用字母表示）（1）某旅游团队从星子旅游码头乘坐观光艇以最大航速行驶t时间的路程。（2）假设每位乘客的平均质量为m，观光艇满载乘客时，所受浮力。（3）观光艇以最大航速匀速行驶时，受到水的平均阻力。商品名称观光艇商品型号船长abc空船质量M 发动机最大输出功
8、率P最大载人数量n最大航速v图1318如图14（a）所示电路中，电源电压为8V且不变，滑动变阻器R2上标有“501.5A”字样，两电表为学校实验室常用电表。（1）闭合开关S，向左移动滑片的过程中，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）。出水口开关进水口电源线甲乙BCA S220V R1R2图15（2）当滑片移到某位置时，电压表、电流表的示数分别为6V和0.2A请在（b）图中标出电压表的接线及指针位置。（3）此时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为多大？（4）10s内电流通过R1消耗的电能为多少？（a）0321151050V 3 15（b）图1419 如图15甲是电热水龙头，即开即热、冷热兼
9、用。图乙是它的电路原理图，R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S在A、B、C之间接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间的切换。它的有关技术参数如下表。请回答下列问题：（1）开关处于位置B时，它放出的是热水还是温水？并求出电热丝R1的阻值。（2）如果进水口的水温是14，放出热水的水温能达到50，则水龙头热水档位的电热效率是多少？水的比热容为4.2103J/（kg）额定功率温水2.2kW热水3.0 kW额定电压220V额定频率50Hz额定水流量1L/min四、 实验题（共16分，每小题8分）20亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？（1）小红在利用如图16所示的一架天平和一盒标准砝码
10、测量物体的质量时，突发奇想：这架天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案：步骤一：将天平放在；步骤二：，调节平衡螺母使天平平衡；步骤三：将游码移至标尺最右端5g刻度线处，观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确.图16图17（2）如图17所示如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，水对容器底的压强。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器 (请写出它的名称N（4
11、）请你参照示例利用身边一张薄薄的草稿纸设计一个小实验。实验方法及现象能说明的物理知识拽开一张纸比撕开一张纸要难得多分子间存在引力21在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中试验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N1加速0.82匀速0.73减速0（1）小红设计的实验装置如图19所示，实验时她应将木板置于_桌面上，并用弹簧测力计_拉着木块做_运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。（2）小红按图19所示的方法操作，记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示（每次都是同一木块与木板接触）由表中数据及相关条件可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为N；在这三次实验中，木块受到的摩擦力
12、大小有次是相同的（3）在测量滑动摩擦力大小时，小明设计的实验装置如图20所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块，木块下面是长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。小红看了小明的实验装置后，认为小明设计的实验优于自己设计的实验。对此，请你说出其中的两个理由。理由一是_；理由二是_.图19图20（4）小明在测量完滑动摩擦力后，在木块上加放钩码，又做了几次实验，他这样做可以探究_五、探究题（共24分，每小题8分）图2122如图21是“探究平面镜成像特点”的情景：两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体.（1）在探究活动中玻璃
13、板应_放置，且与直尺垂直； （2）为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到玻璃板后的B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和_的问题；（3）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物对应点的连线与玻璃板.（4）如果把A蜡烛向镜面移动一段距离，则B蜡烛应_（选填“靠近镜面”或“远离镜面”）移动才能确定像的位置，此过程中，像的大小_（选项“变大”、“变小”或“不变”）。（5）移去B蜡烛，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能接收到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是_像.23 小李和小王同学分别做了两个不同的电学实验，请帮助他们完善下面的实验报告。图22-+小李：探究导体中电流与电压的关系实验器材：电源、开关、定值电阻、电流表、电压表、导线若干。实验步骤：1设计并连接实验电路。请你用笔画线代替导线帮助小李完成图22中实物图
