《（通用版）2019版高考语文一轮复习 专项对点练（34）得体与推断》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通用版）2019版高考语文一轮复习 专项对点练（34）得体与推断（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专项对点练(三十四)得体与推断题组一语言表达之得体1下列各句中，语言使用得体的一句是()【导学号：35900200】A惊悉家父仙逝，我不胜哀伤，特此沉痛哀悼。B阁下大驾光临，寒舍蓬荜生辉，我感到十分荣幸。C贵校师生十分热情，请我做报告，校长亲自在校门口恭候光临，我很感动。D你有问题，一定要向我询问，我将鼎力相助。BA项，“家父”指自己的父亲，句中哀悼的应为对方的父亲。C项，“恭候光临”是指自己恭候别人的到来，谦辞。D项，“鼎力相助”是请别人帮助自己时的用语，敬辞。2下列各句中，表达得体的一句是()A这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全
2、家都很感谢您。C你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。D令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。DA项，家母：自己的母亲。B项，令嫒：您的女儿。C项，惠顾：商家多用于欢迎顾客。3下列各句中，表达得体的一句是()A令爱这次取得优异成绩，我们全家都很感谢你。B本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请王先生莅临指导。C凡获得一等奖的同学，本组委员会将惠赠鲁迅全集一套。D这次办理出国手续，多亏了你帮忙。明天我将登门致谢，请你在家恭候。BA项，“令爱”是敬辞，称对方的女儿。C项，“惠赠”是敬辞，不能用于自身。D项，“恭候”是敬辞，不合语境。4在下面两种情境下，用语最为得体恰当的一组是()情境1有一
3、位老师到异地学校去参加优质课讲课比赛，走进新课堂，首先要跟新同学交流一下，就来了一段开场白。情境2李红因家庭困难，同意学校保送她上天一中学。天一高中招生面试时老师问她：“有些优秀学生不愿被推荐，你是怕中考落榜呢，还是碍于面子不好推辞呢，还是？”李红诚实而又得体地进行了回答。A同学们，你们好！同大家相遇，真是缘分啊，缘分。正所谓“千里姻缘一线牵，今天牵了明天牵”。都不是，而是因为我家庭经济困难，反复权衡，我觉得还是读天一高中更合适些。B同学们，你们好！同大家相遇，真是缘分啊，缘分。正所谓“千里姻缘一线牵，今天牵了明天牵”。关于保送我上天一高中的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。
4、C同学们，你们好！很高兴认识大家，希望我们合作愉快，同时合作成功。谢谢大家！都不是，而是因为我家庭经济困难，反复权衡，我觉得还是读天一高中更合适些。D同学们，你们好！很高兴认识大家，希望我们合作愉快，同时合作成功。谢谢大家！关于保送我上天一高中的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。C老师面对学生用“千里姻缘一线牵，今天牵了明天牵”不合身份和场景；回答面试老师一连串的问题，不能厚此薄彼，只能用艺术性的语言来回答，但是必须针对保送上高中一事，同时要诚实、得体，语言要恰当。5下面各句中的加点词语，使用不得体的一句是()A王主编说：“李先生，奉上刚出的一本拙著，请批评，请惠存！”B拜读
5、了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。C我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。D对学生话剧团要马上排练经典话剧雷雨这件事，学校一定会鼎力支持。D敬辞误用。“鼎力”，敬辞，多在表示请托或感谢时用。6下列各句表述中，语言得体的一句是()【导学号：35900201】A某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的水平有限，本报难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好科学小报尽一点绵薄之力。”B某饮料广告在广播里播放，其文字稿中这样写道：“该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”C原新华社香港分
6、社社长周南参加一寺庙大佛开光典礼，面对媒体的提问时说：“谁搞三违背，定会苦海无边，罪过！罪过！谁搞三符合，自是回头是岸，善哉！善哉！阿弥陀佛！”D中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”CA项，“尽一点绵薄之力”谦敬失当。B项，广播稿不能使用括号标注内容，同时“治癌”与“致癌”同音，容易引起歧义。D项，“荣幸”谦敬失当。7下列各句中，表达得体的一项是()A今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听！B现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中
7、直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。C张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话。D“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。DA项，“您们”不能用于复数；“聆听”使用对象有误。B项，“省油的灯”含贬义；再有“蹲班”一词不太恰当。C项，“家父”使用对象不对，称别人的父亲应为“令尊”，此句中的“您”与“家父”矛盾。8下面是日常生活中的四个交际情景，其中语言表达得体的一项是() 【导学号：35900202】A主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他
8、长期从事天文学研究工作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。B张老师给原来同事打电话：王老师，昨天在书店里遇到了您的家父，几年不见他还是精神矍铄。C某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。D校庆前夕某校友发给联络办老师的短信：因近日事务繁忙，恐难以按时到达贵校参加庆典，对此深表歉意！AB项，“家父”是谦辞，对别人称自己的父亲。C项，“寄奉”谦敬不当。D项，“贵校”称呼母校不当。9下列各句中，语言表达得体的一项是()A许多同学围着在这次考试中表现出色的周洋同学，让他介绍经验，周洋说：“你们先到一边等等，等我喝杯水再赐教。”B近日，学校为
9、了让学生们以更好的心态迎接高考，减轻心理压力，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上书“烈火试真金，逆境试强者”。C只见大厅的角门一开，走出一位老人，手拄拐杖，答道：“老朽写得不好，让大陆的兄弟见笑了。权当文字游戏吧！”D学校公告栏有某学生写的失物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了高中数学题典，如有拾到者，请迅速还我。”CA项，谦敬不当，面对别人的请教不能语言傲慢。B项，对联中的话只能加重学生的心理负担。D项，“请迅速还我”语气过于强硬，表达不得体。题组二语言表达之推断10下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。 【导学号：35900203】拆迁在短时间内极大地提高了城市的清
10、洁程度、美化程度，解决了交通拥堵的现象，所以，我们一定要大力推进拆迁力度，加快拆迁进程，还老百姓一个公正廉明的政治环境。拆迁在短时间内不一定能够提高城市的清洁度和美化度。_。_。【解析】首先要通读文段，弄明白文段的中心意思。先讲拆迁带来的好处，然后在这个基础上，文段进行了推断，提出“一定要大力推进拆迁力度”，属强加因果。接着又进行了一次逻辑上的推断“加快拆迁进程，还老百姓一个公正廉明的政治环境”，属无中生有，二者之间不存在必然的联系。【答案】拆迁不一定能解决交通拥堵问题，有时反而会加剧交通拥堵拆迁不一定能还老百姓一个公正廉明的政治环境11下面文字有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问
11、题。正常情况下，人体肠道菌群是一种平衡状态，无须增加益生菌。如果滥用益生菌类产品，必然会对人体造成危害。酸奶中的益生菌只在通过胃肠道时发挥作用，却对调整肠道没有任何作用。专家建议多吃蔬菜和粗粮，蔬菜和粗粮在肠道能转化为乳果糖，还可以促进正常菌群的稳定生长。如果长期使用人工合成的益生菌产品，会使人体肠道功能逐步丧失自身繁殖有益菌的能力，这样会引起严重的肠道问题。滥用益生菌类产品未必会对人体造成危害。_。_。【解析】解答此题时，注意认真揣摩上下句的关系。据上文的“益生菌只在通过胃肠道时发挥作用”可知，“却对调整肠道没有任何作用”的推断是不合理的。据上文的“使人体肠道功能逐步丧失自身繁殖有益菌的能力
12、”可以推知，它将会对肠道调节功能作用减弱或保护功能下降，而“引起严重的肠道问题”显然推断不合理。【参考答案】酸奶中的益生菌在通过胃肠道时未必会对调整肠道没有任何作用长期使用人工合成的益生菌产品未必会引起严重的肠道问题12下面文字有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。 【导学号：35900204】亲爱的朋友们，我们一定要爱岗敬业，为什么要爱岗敬业呢？如果你不爱岗，你就不会敬业；如果你不敬业，你就不专业；如果你不专业，你就没有一技之长；如果你没有一技之长，你就不能生存下去。因为一技不能养家，之长方可致富。俗话说“三百六十行，行行出状元”。只要你爱岗敬业，你就能够成为这一行业的“状元”
13、。没有一技之长不一定不能生存下去。_。_。【解析】 解答此题时，注意通读语段，理清语段的层次关系。“一技”由前文和生活常理可以推知是能够“养家”的，“不能养家”的推理违背前文内容和生活常理。“只要你爱岗敬业”，你就有可能在这一行业做出成绩，但不一定能够成为这一行业的“状元”。【答案】一技不一定不能养家爱岗敬业并不一定能够成为这一行业的“状元”13下面文字有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。 【导学号：35900205】对于大部分考生来说，“后高考时代”不仅仅要守株待“分”，还应静心规划未来的人生，这样才能创造出精彩的人生。如果金榜题名了，自己要选择什么样的专业，报考什么样的院校，如何安排自己的大学生活；如果落榜了，不是选择复读就是直接参加工作。所有这些，都可以在这段时间内有所考虑，有所安排，以避免分数出来之后耽误自己的志愿选择。这样做不一定就能创造出精彩的人生。_。_。【解析】解答此题时，要注意斟酌语句间的关系。由“如果落榜了”可以做出的人生选择，除了“复读”和“参加工作”外，应还有“选择一些职业类、技工类的学校”，故语段的推断错误。“后高考时代”的“考虑”和“安排”可能会对学生志愿的选择有一定的影响，但是推断不出“耽误自己的志愿选择”。【参考】 高考后不一定就只有复读和直接参加工作两种选
