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威武的盾牌,兴隆洼小学 褚阳阳,我们都有三件宝，会劳动，劳动身体好，会观察，观察明是非，会思考，思考智商高！,想一想：,是什么武器在战场上发挥了巨大的作用？,“盾牌”在战争中起了什么作用？,盾牌设计的几个方面,.外形,.内部装饰,.把手,你还能想象出哪些形状的盾牌？,一起研究,动手试一试， 你能又快又好地做出盾牌的形状吗？,一起研究,哪只老虎的形象更适合做盾牌？为什么？,一起研究,你想突出老虎的 哪些特点，进行 盾牌的设计？,一起研究,想一想，怎样装饰色彩使这些盾牌更威武？,一起研究,一起研究,盾牌的哪些地方需要进行设计？为什么？,1、想,2、剪,3、摆,4、贴,制作盾牌的步骤：,作业要求： 小组合作一件作品，怎样安排会更快更合理？（眉、眼、嘴、鼻、装饰物分别由谁来剪。）,作品欣赏,比一比，看谁创作的盾牌最威武！,
