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2、垫。,基础知识前置，培养学生自主学习能力，同时为提高课堂教学效率做好铺垫。,共2课时,(5分钟),(30分钟),(10分钟),(25分钟),(10分钟),减速器输入轴螺纹端加工,观察企业产品,观察企业产品,归纳操作步骤,调整螺纹车削参数,提开合螺母法加工,观看视频 归纳步骤,归纳操作步骤,归纳操作步骤,调整螺纹车削参数,提炼操作步骤,探究动画 提炼方法,提炼操作步骤,设置合适背吃刀量,要完成几次循环车削?,总切削深度,1.3mm,螺纹的总切削深度经验公式为：p0.65P=0.65x2=1.3mm,设置合适背吃刀量,设置合适背吃刀量,设置合适背吃刀量,设置合适背吃刀量,0.05,熟练操作方法,熟练操作方法,安全文明生产教育,学生互检,教师总结,本堂课采用的是理实一体化教学模式，以企业产品作为教学项目，学以致用，激发学生学习兴趣。,谢谢指导!,
