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1、河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高二语文过大孤山小孤山导学案 新人教版必修5【检测反馈】1下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）A关于是否愿意延迟退休的民意调查层出不穷，记者发现多数调查中，不赞一词者占多数，在某些大型调查中，甚至有高达90的人反对。B2013年上半年，面对复杂多变的宏观经济形势，我市主要经济指标保持稳中有快的良好态势，经济发展的年中成绩单不乏可圈可点之处。C朱塞佩威尔第是19世纪欧洲著名的歌剧大师，如今几个世纪过去了，但就历史地位和艺术成就而言，却少有能望其项背者。D郎平之所以能第一个“吃螃蟹”，自有其独到之处，这不仅表现在临场指挥方面，还在于她不拘
2、一格的用人风格和执教美国等球队的成功经验。2下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）（3分）A在“食品质量万里行”活动中，这家企业围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监督与把控。B在汉字书写能力不断下降、国人的文化传承意识不断弱化的当下，中国汉字听写大会对于汉字的健康发展，必将促进一种积极推动的效果。C建设中国（上海）自由贸易试验区有利于形成我国面向全球的竞争新优势，构建与各国合作发展的新平台，打开中国经济的新局面。D第十届中国艺术节节徽祥和是通过泰山自然风貌的解读、山东儒家文化精髓的全面阐析，融合山东祥瑞和谐的社会风尚提炼创作而成。3根据上下文的关系
3、，补全相应的空缺。（4分）“仰天大笑出门去”是一种 的潇洒；“ ”是一种宽容的潇洒；“一日看尽长安花”是一种 的潇洒；“ ”是一种豪迈的潇洒。4概括下面材料的主要信息，拟写一个小标题。不超过15字。（5分）中国探月工程分为“绕、落、回”三个任务，“绕”，即实施对卫星绕月轨道的控制实验并对月球表面进行探测；“落”，即将月球探测器在月球表面着陆并对月球进行实地考察；最后一步“回”，则是在完成对月球的实地考察后，将在月球上采集的实物样品带回地球。目前，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行，标志着我国探月工程的第一阶段已经完成。即将发射的“嫦娥三号”将首次实现在地外天体表面无人自动
4、巡视、首次实现（探测器）月夜生存、首次建立覆盖火星探测范围的测控通信网、首次自主开展月面就位科学探测。这一任务的完成，将为中国的深空探测奠定坚实的基础。5据称，某省岳池县有一个“米粉一条街”，该县领导在早餐吃米粉时，顺口念道：“岳池好，好岳池，岳池米粉越吃越好吃。”即以此作下联，向社会广泛征集上联。多年过去，征联无数却少有合格者。请运用你所知道的相关知识说说该联为什么难对。（6分）6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）马远在我国绘画史上享有盛誉，与李唐、刘松年、夏圭并称为南宋四大家。他的山水画成就最大，独树一帜。他笔下的山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆的概括、
5、剪裁。 。 。 ， 。 ， 。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练他的名作寒江独钓图，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间ABC D【能力提升】一、文本阅读（一）阅读过大孤山小孤山，回答下列问题1.本文作为一篇游记，主要内容有哪些？其主旨是什么？2. 本文写
6、了很多景点，作者是怎样将各个景点联系在一起的？3、作者是怎样融情入景，显露自己的心境的？（二）阅读陆游诗观小孤山图，然后按要求写出原文相关语句。 江平风不生，镜面渺千里。 轲峨万斛舟，远望一点耳。 大孤江中央，四面峭插水。 小孤特奇丽，丹翠凌云起。 重楼邃殿神之家，帐中美人粲如花。 游人徙倚栏干处，俊鹘横江东北去。（1）大孤江中央，四面峭插水。对应过大孤山小孤山原文：（2）小孤特奇丽，丹翠凌云起。对应过大孤山小孤山原文：二、拓展探究：阅读下面的文言文，完成下列小题。放鹤亭记苏轼熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于
7、其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。易曰：鸣鹤在阴，其子和之。诗曰：鹤鸣于九皋，声闻于天。盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故易、诗人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作酒诰，卫武公作抑戒，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍
8、之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。元丰元年十一月初八日记。注傃（s）：朝、向。1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A升高而望，得异境焉升：登上B鸣鹤在阴，其子和之
9、和：和睦C隐德之士，狎而玩之狎：亲近D鹤归来兮，东山之阴阴：北边2下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）A故易诗人以比贤人君子若亡郑而有益于君，敢以烦执事B纵其所如，或立于陂田尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎C宜若有益而无损者吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也D鹤鸣于九皋，声闻于天夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺3下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）（3分）A明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓B独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺C由此观之，其为乐未可以同日而语也D子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也4把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）饮酒于斯亭而乐之。（3分）答： （2）以此全其真而名后世。（3分）答： （3）南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国（4分）答： 【美文迁移应用】4
