教育发展培训中心2012届高三家长会发言稿2012、3、12

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1、各位家长:晚上好! 欢迎各位在百忙中来参加我们的家长会!距高考还有86天的时间,在这样的时刻。召开家长会,非常必要和及时。对家长:1、多与孩子沟通,及时了解孩子的精神状况。 2、多与学校联系,及时了解孩子的学习情况。对学生:1、高考是自己的事情,不能把它推给父母和老师。 2、要明白自己现在在做什么? 3、今天的努力和拼搏是为你以后的发展做投资。 4、高考可以使你提前成人。 5、在高考的重要关头,应该对自己负责。一、目前学生存在的问题:1、复习目的性差,缺乏针对性。2、多数学生对综合科不够重视,有偏科的现象,学法要修正。3、个别同学解题速度比较慢,答题不够规范。4、部分学生学习心态不够好,心理素

2、质差,压力过大。5、部分学生上进心不够,动力不足。6、个别同学有手机上网的现象。7、个别内宿同学不能坚持做早操,缺乏吃苦精神和锻炼意识。8、个别同学自制力较差,仍有松散的现象。高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,父母是学生的坚强后盾,精神支柱。这届学生的高考方案和下一届学生的高考方案是不同的,本来文科的考生好多是补习才能出好成绩的,但这条退路很难走了,我们只有背水一战了。因此我希望家长能够配合做好学生的应考准备工作,紧跟高考形势,切勿错过时机。现在提醒各位家长要注意以下几点:1、控制孩子的手机或手机话费。 手机上网的危害还是很大的,第一,手机屏幕小,严重影响视力;手机键盘小,导致打字慢

3、,非常浪费时间;手机上网十分方便,不受时间地点的限制,在被窝里,在课桌下,在深夜里,在课堂上都能偷偷上网,导致无心听课,甚至在课堂上睡觉,严重影响学习。所以给孩子手机的时候奉劝家长还是多考虑一下。 2、降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。 对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。因此,对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,

4、不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法,一定要注意适度。 对大多数比较自觉或情感比较脆弱的女同学来说,要以减压为主,以利提高积极性和主动性。3、培养孩子良好的心理素质。 心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题把自己难倒之后,就心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也

5、不是简单的能力问题,主要是心理素质不好造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。 4、多与孩子沟通,重视引导 高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数,每一次考试都是检查情况和锻炼能力的机会,要多关心和重视,遇到问题及时引导和纠正。不能只看分数高低,要看其排位的情况,在班级内进退5名 内,属正常,超过5名则要帮其认真检查原因。 有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难,大家分数都不高?还是基础知识不到位?还是考试技巧不行?还是学习没有努力? 少埋怨,多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。另外,要注

6、意沟通方式。所以,当老师向你反映情况,对孩子可能存在的问题,家长应该做到心中有事,暗中留意,及时疏导把注意力转移到高考备考上来。 对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾, 如果父母不和,或者父母关系不好,或者对孩子的要求意见不一致,就会把孩子的心搞得飘浮不定、烦躁不安,这样就严重影响孩子的备考质量。家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。 要注意孩子的饮食和睡眠:吃,要吃饱吃好。我发现班上有好些同学早上就买几个面包当早餐,一个上午

7、,要到12点才放学,几块面包的营养是难于应付高强度的学习的。所以我建议,家长最好做早饭给孩子吃。睡,提醒孩子晚上复习不要过分熬夜,保证充足的睡眠是为了上好第二天的课,课堂是最重要的。 要引导孩子注意锻炼身体,配合学校做好早操和课间操,不要认为来学校是读书的,不是做操的,其实没有强健的身体又怎么应付繁重的学习任务呢,何况,健康的体魄也不是一朝一夕可以成就的,所以,每天都要坚持锻炼身体。对于孩子的为了逃避做操或体育课而随便的请假请不要支持。 要鼓励孩子积极参与班工作管理能力的锻炼,要知道现在的社会竞争,书呆子式的人是很难在社会立足的,事实证明在我校考上清华北大的尖子生,都是在学校学生会或在班级中的

8、主要学生干部,只要思想认识到位,其便能合理安排时间,工作、学习两不误,相反,更有促进作用。5、多与老师联系,尤其是多与班主任老师联系,最好能做到一周一个电话。 客观上讲现在的家长和学校接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,希望家长主动与学校联系沟通,家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。 要经常和老师交流。特别是每一次模拟考试后,家长要和老师多交流,发现差距和不足后,家长要充分利用剩下的备考时间,和老师一起共同把孩子的成绩提上去。 二、 以学生为主体,通过“四个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。1、是树立纪律观念。越

9、是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。2、是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。3、是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力

10、投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识,做0605班的主人,做学习的主人。 4、树立正确的高考意识十多年来的寒窗苦读,总带着一个梦想,那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,学子必要的知识储备是不可少的,记住“死去活来”这个词,没有“死”就不会有“活”的,因而我提出读书要读得“死去活来”。高三补习这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅

11、力,去取得高考的大丰收。有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低

12、头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理

13、想。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的美丽,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排,天天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。 父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子在我钟老师的管理下,有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是家长的

14、安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿所有时间和空间,也终将啄开那个坚硬的外壳。 年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。离高考86天,高考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!最后,我对家长提三点建议:1调节好学生的心态。父母都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无

15、意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。2多引导,少加压。引导他们养成良好生活习惯、学习习惯、思维习惯,引导他们持之以恒,行百里者半九十,说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返。下一阶段我们的考试会很多,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。3多沟通,少埋怨。 对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时地疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。各位家长,在这里,我代表全体任课老师向您做出庄重承诺:我们一定会尽心尽力,关心关注每一位学生,为学生的成功贡献我们最大的力量。我们衷心地希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同努力、拼搏,奉献出我们的热情、智慧和力量,以期在2012年高考中再次取得我们的新辉煌!最后送同学们一句话,那就是:坚持,坚持,再坚持,以苦

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