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1、高三化学第一轮复习实施方案天星桥中学高2017级一、高三化学复习思路与原则： 1、熟悉考试大纲：考试大纲是命题的依据，是化学复习的“总纲”，明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。 2、认真研究近年高考试卷，了解试卷的变化：全国高考命题突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。近几年试卷愈来愈坚持遵循考试说明规定的测试内容和要求，考查内容覆盖各模块的主干知识，注重考查化学“四基”和应用能力，体现了高中化学新课程的基本理念和要求。3、合理筛选复习资料，以免干扰复习、浪费时间。教师应认真收集高考信息资料、试题，分析筛选。 4、处理好几对关
2、系，加强复习教学的实效： 1）回归教本、处理好教本与资料的关系。教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。2）重视方法，处理好基础和能力的关系。学好化学双基，必须做到两点：透彻理解基础知识与技能。 通过适当的化学问题与练习，检验、修正对双基的理解。 3）研究疑点，处理好教师的“教”与学生的“学”的关系。如何准确、
3、全面、快捷审透试题；如何挖掘题意，抓准立意与情境和设问之间的内在联系；如何使答题规范优化；题干信息的有效选择与转化技巧在哪？各种试题应答策略。把基本方法与解题能力相结合，从而再生知识，产生创新能力。（1）考试的心理要求：信心、细心、耐心。（2）考试总体原则：基础题不失分，中档题得高分，难题得点分。三、复习时对老师的要求深入领会高中化学新课程标准的理念，认真研读新课标考试说明中的“4种基本能力”和“2种掌握程度” ，做到有的放矢，精讲精练、讲练结合，提高教学效率。1、 认真做好试卷命制工作。试卷命题的风格、考点分布、背景材料的来源（最好有原创题）等。2、注重练习及试卷讲评。讲评的基本原则针对性：
4、讲其所需，释其所疑，解其所难准确性：言之有据，正误分明系统性：纵横联系，前后衔接启发性：注重点拨，启发思维，点拨题眼，引领思路规律性：讲清思路，讲清方法，讲清规律3、要重视实验与探究能力的培养：4、构建知识网络，形成知识体系5、加强对学生语言文字表达能力的训练6、不搞题海取胜，要注重题目的质量和处理水平。7、规范答题，典型示范，平时养成习惯。 8、高度重视新教材中新增内容（1）了解能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算；（2）理解化学平衡的含义。能够利用化学平衡常数进行简单计算；（3）了解难溶电解质在水溶液中存在的溶解平衡，了解溶度积的含义，能运用平衡移动原理分析沉淀的溶解，生成和转化过程；（4
5、）了解离子积常数；（5）有机化学中的氢谱图、质谱图等。9、利用好网络资源，大量获取教学资源、及时了解考题动向、随时与外界沟通四、高2017级化学备课组具体的做法：1、重视备课组活动互相促进，共同提高。2、重视教材，处理好三个关系：A、必修与选修课本的关系B、必修课本必学内容与选学内容的关系如：分子间作用力、氢键等有关知识，在必修本中是做选学内容的，复习时，是否需要讲，讲到什么程度。 C、教材与复习资料的关系学生更应该重视教材，关注教材，回归教材在复习过程中，据我们调查，好多学生根本没有教材，即使带来了很少去翻、去读，一味的做题，一味的看复习资料，这是万万不行的，这样做的结果，必然会造成很多知识
6、的漏洞，知识的盲点。复习资料绝不能代替教材，因为复习资料注重的是知识的重点、难点，是知识的整合和网络的构建，不可能是教材的复制，不可能面面俱到。教师必须诱导、告诫学生回归教材。3、重视实验我们的开篇复习，就是实验内容的复习。好处有三：A。引起学生的高度重视，B、有足够的时间把实验讲全面、讲透彻，C、在今后的每章每节复习中，让学生不断的强化落实。月考、周考，必考实验。每次月周考中必有一个以实验为中心的大题。注重开放性、探究性实验的整合和训练。4、重视检测我们每周一次化学周考。定时，定内容、定难度。周考卷要求全阅，当天考完，当天阅卷，及时讲解，及时查漏补缺。发现学生问题及时纠正，反复训练。总之，第
7、一轮复习是高考复习的关键，是基础复习阶段，这个阶段通常是逐章节复习，利用这段时间在高考范围内把每个知识点逐个过关，毫不遗漏。切忌急躁，需要结合教材循序渐进、查漏补缺、巩固基础，只有知识扎实了，构建成网络了，知识也就系统了，才有利于综合提高。时 间教 学 内 容暑假上课1基本实验仪器及使用物质的检验、分离和提纯常见气体的制备实验方案的设计与评价暑假上课2物质的量 气体摩尔体积化学计量在实验中的应用第一周离子反应氧化还原反应第二周学生基础知识复习回顾，基础测试第三周钠及其重要化合物镁铝及其重要化合物第四周铁及其化合物第五周用途广泛的金属材料金属元素及其化合物小结检测第六周无机非金属材料的主角-硅富
8、集在海水中的元素-氯1第七周富集在海水中的元素-氯2硫及其化合物1第八周硫及其化合物1氮及其化合物1第九周氮及其化合物2非金属及其化合物小结及测试第十周元素周期表元素周期律第十一周学生基础知识复习回顾，基础测试第十二周化学反应中的能量变化原电池 化学电源第十三周电解池 金属的电化学腐蚀与防护电化学加强测评第十四周化学反应速率及其影响因素化学平衡状态和化学平衡移动1第十五周化学平衡状态和化学平衡移动2化学平衡常数和化学反应进行的方向第十六周弱电解质的电离平衡水的电离和溶液的酸碱性第十七周盐类的水解难溶电解质的溶解平衡第十八周卤代烃醇 酚醛 羧酸 酯第十九周基本营养物质 高分子化合物有机合成与推断第二十周高三第一次诊断考试4
