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1、科技利大于弊辩词科技利大于弊辩词 人教版语文六年级下册辩论人教版语文六年级下册辩论 1、科学就是发明，发明就是创造。反方你们口口声声说着不支持科技发展， 但生活中却处处存在着科技。比如我们所用的课本等，都是知识与科学的精华。 我们所在的教室里，也处处都是科学。最基础的书包的设计，课本内容，教学楼 的结构，到多媒体与黑板，音响等设备，我们每天都会用，都会接触，难道这些 你们都觉得一无所用吗？昨晚我上了 QQ，有不少同学都在线。显然，QQ 是科技， 而科技带给了我们方便，它是人类共同进步的阶梯，是方便快捷，这再一次证明 了科技史通往美好生活的快车道！ 2、你们刚才所说的，并不是所谓的科学，而是一种
2、逆向，一种毁灭。科学 带给了我们受用不尽的好，而有些人却用它毁灭我们的家园！但这并不是科学发 展的错。虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒， 只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步 伐一刻也不会停止。科技发展，无可厚非。就因为科技一直在进步，科学一直在 发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如 果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、 不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视，不听新闻，不看报纸，不读 书， 不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？你不
3、能，也不可能能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分！再请问，如 果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是拿板砖拍 你？ 3、科技改变历史，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子 是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出 来。 我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬它，怎能口是心非地说科技发展弊端累 累？ 4、科技改变历史，知识改变命运。我们跨入了 21 世纪，跨入了一个充满高 科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力 量”，我们中华人民共和国，13 亿人口的泱泱大国，为何能在世界面前挺起胸 脯？因为我们
4、的科技在不断的发展，我们的科技在不断的进步，才能获得世界的 认可。这一点又充分表明了科技在全球发展中的重要性！科技发展利大于弊，将 会是一个亘古不变的主题！ 5、人类的生存方式，20 万年前与 10 万年前相比，没有太大的改变；3000 年前与 2000 年前相比，也没有太大的改变；600 年前与 500 年前相比，还是没 有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与 100 年前相 比， 也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的 生存方式？ 我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的 发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝
5、哪代不是重视科技的发 展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥， 设计精妙；窥本草纲目 ，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路， 发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族 进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来 的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步， 我们哪能吃到杂交二号？我们 哪能穿上全棉衣服？我们哪能住进高楼大厦？ 6、中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技 每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然 到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这
6、不都是进步，这不都是发展？如果是弊 端大于利的话， 那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天 更美好。一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是 黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的，人 类是脆弱的，我们没有庞大的身躯，没有牛似的力气，没有乌龟的硬壳，但上天 给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，人类没有坐享其成，而是选择了 不断进步，今天才可以站在了食物链的顶端。 7、让我们把今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；把今天和几 千年前相比，我们是居高临下的；把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的； 把今天和明天相比，未
7、来是美好光明的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、 飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、 视频聊天、鼠标一点尽知天下事。 8、我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代， 一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进 步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科 学家们用智慧甚至生命换来的。这怎能说科技弊大于利呢？ 9、因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文， 因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因 为李时珍，我们的生命才能得到保障。我们
8、周围的一切，不都是他们给我们换来 的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提 高了 30 岁， 看望亲友甚至不用出家门， 这不都是科技发展给我们带来的好处吗？ 所以说，科技改变历史，让我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的。 10、看看历史，从印刷术到造纸术，从文字处理器到网络咨讯的共享，使人 的智力得以深化，此乃人文动力；从人的精神价值上而言，科技让人摆脱了贫穷 的笼罩，网络科技资讯带来了第四波民主与人权的思考，在生理上从抗生素到器 官移植，从水利灌溉到生物品种的改良，都为人类舒缓了一次次的危机。当科技 发展带来人的生理、心理和精神价值的深化、广化和优化的时
9、候，还能说科技发 展抑制了人的全面发展吗？ 11、现在，黄金大多使用专门的采矿技术，都将黄金毫发无损地取了出来。 假设在以前，用人工的技术，那么一块黄金会有约百分之五六十的部分被白白 浪费掉，如果没有科技发展，将会白白浪费掉很多的财产。 12、随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步，从以前的马车变成汽 车，从以前的油灯变成电灯现在，人们生活变好了，用电话加快通讯，用汽 车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜。电视在生活 中也是不可缺少的，我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松大 脑；还可以不去现场看节目、表演。电脑在各行各业的应用更广泛，我们在海宁 发一封信
10、到巴西，只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的 亲朋好友聊天、游戏；可以在网上读新闻、看电影、听音乐；可以听老师上课， 查找资料，还可以足不出户地购物、医疗、急救可以这样说，科技和我们息 息相关。有了这发达的科技，才让我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。 13、你们说科技发展造成的环境污染很大，但这不是说就不要发展科技，而 是说应该要发展道路，发展科学，以科学的手段消除所受的污染。我们不可能做 好一件很大的衣服，然后说，好，你现在开始长！等到长大了，穿不下这件衣服 了，就又说，停，我们现在要重新做衣服，做好衣服以后你再继续长。穿球鞋、 穿耐克脚会臭，就不发展球鞋不发展耐克吗？不发
11、展，脚还是臭，只有发展了， 脚才不会臭。因为发展了，制鞋的技术才能提高，才会消除致臭的原因，使得脚 不臭。害怕臭，但是又不发展，那只有不穿。不穿球鞋，不穿耐克，可以穿布鞋， 穿皮鞋，但是我不喜欢穿布鞋，穿皮鞋，我就只好赤脚了。可是学校规定上学不 可以赤脚，那这样我就只能不来上学。再说运动员又怎么办？穿布鞋，穿皮鞋， 全国纪录世界纪录又怎么破？发展科技与发展制鞋技术一样，只有发展了，才能 找出使环境造成污染的原因。 14、在古代，人们迷信鬼神，认为人的一生是天定的，生老病死是天来掌控 的。在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的 双手创造自己的生活。古代，许多人得了重病
12、，大夫也无能为力，只能眼睁睁地 看着病人痛苦地死去。 可现在， 通过科技的发展， 大部分疑难杂症已能成功治愈， 人们不用为生病而烦恼。以上所举的例子，只是科技发展为人类造福事例的冰山 一角。科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。为什么电视上、报纸上，几 乎天天说要提倡科技发展，你们想一想，千年的飞天梦是怎样圆的？是科技的发 达； 通迅的便捷是什么造成的？是科技的发达；身患重病的人为什厶能重新过上 幸福的生活？是科技的发达！如果说科技的发展是错误的，那么伽利略、牛顿、 爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家，为什么要将自己宝贵的一生献 给科学？为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上？难道他们是没 有判断能力的吗？有谁认为他们的死毫无价值，又有谁认为他们为科学献身，根 本没有意义？我们刚学过千年梦圆在今朝这篇课文，中华的飞天梦不正是依 靠科技的发展来实现的？里面有多少工作人员是为了科技的发展而献身的？如 果不发展科技，我们将很难在这个世界上立足，也会被外国人看轻。
