《电工基础 教学课件 ppt 作者 徐慧杰 电工基础单元1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电工基础 教学课件 ppt 作者 徐慧杰 电工基础单元1（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电工基础,机械工业出版社 主编：徐慧杰,单元1 概述,单元小结,1.3课程的内容和分析方法,1.2电路分析的意义,1.1认识电路,1.1 认识电路,1.电路 什么是电路？ 电路就是各种电气器件按一定的方式连接起来组成的总体，它提供了电流流通的路径。这些电气器件包括发电机、电池、电动机、电炉、电灯、二极管、晶体管、集成电路块、控制电器等等。,简单的照明电路,1.1 认识电路,电路的作用是什么？ （1）能量的转换、传输和分配 （2）信号的处理,信号处理电路框图,供电电路框图,1.1 认识电路,2.电路模型与电路图 根据电气元件的电磁性能不同，用一个或几个理想电路元件或者他们的组合构成的电路叫电路模
2、型，用特定的符号代表元件连接成的图形叫电路图。,常用理想电路元件 电路图,1.2 电路分析的意义,从简单实例（日光灯）看电路分析意义？ “日光灯”故障维修： *先熟悉日光灯电路的各组成元件及作用 组成：电源（交流220V）、灯管（R）、镇流器（L）、启 辉器（Q）、开关（S）；,1.2 电路分析的意义,电源没电,灯丝断开,启辉器坏掉,日光灯不亮,开关不良,导线断开,*再了解电路可能的故障原因,1.2 电路分析的意义,如何能在多个可能原因中找出真正原因？,灯管,启辉器,开关,导线,1.2 电路分析的意义,如何能通过测量判断各部分是否正常，一方面需要清楚正常状态下的物理量；另一方面必须会正确地测量
3、各物理量。 如要判断电源是否正常，必须知道电源的正常工作电压的大小，还得能正确选择仪表测量出电压。 如要确认灯管的好坏，必须会测量灯丝的电阻，并知道正常的阻值。 如要确认启辉器的好坏，必须先了解启辉器的作用原理，才懂得可以用导线来替代，等等。,1.2电路分析的意义,1.3课程的内容及学习方法,1.3课程的内容及学习方法,方法：任何值得做的事情都需付出努力,应用、实践,练习、再理解,思考、理解,阅读、听讲,1.3课程的内容及学习方法,高职电气类职位描述：,电器保全,YOU,制造电气设备,现场电气维修,工程助理,电器产品销售 技术支持,单元小结,1.电路就是各种电气器件按一定的方式连接起来提供了电流流通的路径。根据电气元件电磁性能的不同用一个或几个理想电路元件组合所构成的电路叫电路模型。 2.电路的作用有两个方面：能量的转换、传输和分配；信号的处理。 3.电路分析的意义：了解各种电气设备及电气控制装备的工作原理、设计制造方法，掌握其组装使用与维护技术。 4.课程的学习方法：阅读、理解和动手。 5.未来职业规划：电路理论学习的好坏决定以后从事本专业技术工作的发展前途。,Thank You !,
