对不起-我错了心理课件

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1、对不起 我错了,辅导者:姜春玲 体育路学校,游戏规则: (1)老师喊“站”,你就“坐”;老师喊“坐”,你就“站”;老师喊“左”,你就“举右手”,老师喊“右”,你就举“左手”。,相反动作游戏,如果是你,有一天,你和伙伴一起踢足球,突然,一不小心把足球踢到一家商店的窗户上,砸碎了玻璃,情景一,启示齐分享,大胆承认 勇于承担,这个孩子就是后来的美国总统里根。他父亲要求他利用假期时间打工,自己赚钱赔偿。,请同学们2人为一组,一人扮演埃迪,一人扮演爸爸,把这个故事演绎完整。,角色扮演,有一天,埃迪在家里写作业,外面风很大,他猛地把门关上,与此同时,他听到了爸爸痛苦的叫喊声,原来埃迪关门的时候差点把爸爸的

2、手夹断了 故事结局如何?,埃迪原以为父亲会责备他,父亲却说是自己把手放在门框上,错误在自己,不是儿子的错。,正确归因 发现错误,启示齐分享,卢梭在少年时,因生活贫困,在有钱人家里做工,偷了主人家的东西并诬陷是厨娘偷的,最终两人都被主人辞退 。 做错这件事后,卢梭一直受到良心的谴责。40年后,卢梭把这件事写到了他的名著忏悔录里,以此来警醒人们,做错了事情一定要勇敢地承担。,卢梭的忏悔,故事分享,你从这个故事中得到什么启示?,及时补救 利己利人,启示齐分享,游戏规则: (1)老师喊“站”,你就“坐”;老师喊“坐”,你就“站”;老师喊“左”,你就“举右手”,老师喊“右”,你就举“左手”。 (2)老师会连续喊口令,游戏结束后,如果你在游戏中出现错误的,请你走到讲台前,先鞠一躬,然后大声说:“对不起,我错了!”,相反动作游戏,: 你好!我以前 。 对不起,我错了!请你原谅! 2012-3-28,对不起 我错了,大胆承认 勇于承担 正确归因 发现错误 及时补救 利己利人,让我们勇敢地面对错误,,担负责任!,

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