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1、广西壮族自治区人民医院认知睡眠中心 杨丽鲜 秦岭 CAS计算机版 施测指南 一、一、CASCAS概览概览 CAS是“认知评估系统”的简称，是 一套测评工具，用于评估5-17岁儿童 的认知加工过程。 它来源于计划-注意-同时性加工-继 时性加工（PASS）理论。CAS由基于 这四个加工领域的四份量表构成。 CAS认知评估系统软件是一套基于纸质版标 准测验包的数字化测评工具，一样由计划、 注意、同时性加工、继时性加工四份量表构 成,每个量表又由3个小测试组成。 儿童则利用鼠标在计算机上按要求做作出相 应操作。计算机由儿童的反映和主试的记录 生成出测评结果。 CAS 计算机版概览计算机版概览 二、一
2、般施册要求 1.在使用CAS计算机版之前，主试应该对纸质版测 有基本的了解。 3.使用合适的硬件设备：19英寸以上的计算机屏 幕，鼠标，键盘。 4.严格遵守本手册所阐述的各分测验的操作流程。 5.测验需在安静无干扰的环境中进行。 2.按照规定的顺序实施分测验，即按照计划同时 性加工注意继时性加工的顺序来施测。 三、测前说明 家长沟通家长沟通 a 测试的目的 b 时间 c 孩子的基本情况 d 让孩子上厕所 受试者沟通受试者沟通 a 测前谈话 b 时间 c 了解孩子的鼠标 操作情况 四、关于鼠标操作训练的特别说明 了解儿童 鼠标操作情况 熟悉 直接开始 鼠标练习 改用纸质版 五、操作流程五、操作流
3、程 登陆登陆 测评管理测评管理 添加用户添加用户 定制量表定制量表 开始测评开始测评 1、登陆 密码： 123456 2.测评管理 点击测评管理受试者管理 3、添加用户 4.定制量表 5、开始测评 六、操作总说明 1、关于开始计时和结束计时：每个 分测验有不同的开始计时和停止计时 方法，请务必遵照各分项目的操作指 导进行操作。 影响时间情况：影响时间情况： 分享经验成果分享经验成果风雨同行，同舟共济风雨同行，同舟共济精诚合作精诚合作 2、对于需要主试判断正误的分测验， 如图形记忆、表达性注意、词语序列、 句子复述、言语速率（5-7岁）、句子 问题（8-17岁）， 请在受试者答题的同时对照各分测
4、 验指南所附的答案来判断正误。 3、需要主试记录正误数的分测验，如图 形记忆、词语序列、句子复述、句子 问题，用方向键“”表示正确”表示正确，方 向键“”表示错误”表示错误。 对于表达性注意，以及言语速率 （5-7岁）记录的是每个项目答对的次 数，因此，儿童答对时按方向键 “”，答错则不按键。 4、关于策略记录：所有计划分测验需 要进行策略评估，主试需要观察儿童 完成项目时是否使用了策略。 策略评估分为两个部分进行： 观察到的策略和所报告的策略。 策略是由儿童通过言语或非言语（姿态） 方式传达给测试者的。主试要在策略评估 单中分别记录观察和报告策略。 可以开放式提问，也可以选择性提问。 。 七、手册施测指导部分的构成 每一分测验的施测指导包括以下内容： 说明。 页面流程。 施测要点。 操作要点。 八、提供帮助指南 贯穿整个施测指南，除了计算机呈现 的指导语外，主试可以在必要时提供 额外的帮助。 在呈现正式项目的指导语或范例视频 呈现之后。 Thanks 谢谢各位！谢谢各位！ 广西壮族自治区人民医院认知睡眠中心
