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1、考场快速构建议论文,“一 三 五 七 九”,欢迎关注郭老师的公众号,一,一 手 好 字,一个好中心,一个好开头,一个好结尾,三,三个好事例,三处点明中心,五,五 个 段 落,七,七个精品句,九,九 百 字,一,一 手 好 字,一个好中心,一个好开头,一个好结尾,一手好字,“十分” 重要,中心明确 思想健康,1、不宜玩深沉不必太复杂，不可太超前，不要太逆向。 2、明确的表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么。 3、一篇文章中心论点应该始终不变。 4、不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点。 5、思想积极健康向上。,一个好中心,2、中心是通过严谨规范的形式表现出来的。 不写无准备的文体 如无十成
2、的把握，最好是写规范的议论文或议论性散文，以稳见长，稳中求胜。,一个好中心,小处入手 严谨规范,1、 “小处入手”集中兵力 “以小见大”，深化主题，紧扣题旨。,元代乔梦符把文章开头称为“凤头”。好的开头要 给人以先声夺人之感。明代谢榛云： “开卷之初 ，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。”,简洁、精美、紧扣主题，,诚信如春天的一缕阳光，温暖舒适，令人敞开胸怀；诚信如夏天的一阵凉风，拂面而来，令人神清气爽；诚信如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；诚信如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。,诚实守信，是我们中华民族的优良传统。诚信之风，质朴醇厚，历史悠久。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚
3、信。诚信早已融入我们民族文化的血液。,一个好开头,何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。,全国高考作文“诚信”话题,一个好开头,好的开头种类很多，我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：,一、比喻排比式,二、设置悬念式,三、名言警句式,四、巧用题记式,一个好开头,一、比喻排比式,1.“是” 2.“假如是，不要，要” 3.“如果说是，那么”,1.魅力是演讲大师潇洒的手势，是蒙娜丽莎迷人的微笑；魅力是齐白石老人的虾，是徐悲鸿先生的马,2.假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆，在天雨海风中奋勇搏击。假如生命是鹰，不要畏惧困难，要张开翅膀，在碧海蓝天中
4、自由翱翔。,3.如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱 ；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀 。,一个好开头,二、设置悬念式,人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？ 感情的亲疏与对事物的认识,一个好开头,三、名言警句式,在高考作文中选择与主题有密切关系的名人名言，诗词歌赋，俗语谚语开头，可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。 (引用的内容必须紧扣文章的中心),俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于
5、“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。 北京高考题说“安”,一个好开头,题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。,四、巧用题记式,一个好开头,四、巧用题记式,“回声”的启示：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之（孟子语）”。题记 五彩的幸福：生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如诗，意境深远。题记 感悟高中：那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木。题记,一个好结尾,结尾，是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和
6、落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。,文章结尾的要求：简洁、精美,好的结尾种类很多，我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：,一个好结尾,一、名言警句式,二、卒章显志式,三、号召抒情式,四、首尾照应式,一个好结尾,一、名言警句式,“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。带一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留雨。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。 山东卷满分作文结尾,一个好结尾,卒章显志式结尾可分为两大类： 1、点题式结尾 2、归纳式结尾,二、卒章显志式,一个好结尾,1、点题式结尾 行文至最后
7、，收束文章时，一般的要考虑“点题”，因为你的文章题目，你的文章中心在此时都需要强化，而精警巧妙的点题就像雾里看花，月下看美人，眼里朦胧，心中了然。,二、卒章显志式,2、归纳式结尾 归纳式结尾一般应用于正文中有分项说明或多角度论述的文章，这种结尾是对前文的一个系统化总结，对于帮助读者整体理解文章能起到积极的导引作用。,2001年高考满分作文“诚信”漂流记结尾 没有诚信，快乐不会长久；没有诚信，地位不能巩固；没有诚信，竞争必然失败。 归纳式结尾,诚信不可抛结尾 ： “看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛，唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！” 这一结尾，收束全文，点明主旨
8、，要言不烦，干净利落. 点题式结尾,一个好结尾,言为心声，呼唤号召 二十一世纪，我们是祖国的春天，热情奔放是我们的性格。让我们脑中的那团热情之火燃烧得更猛烈，把我们的的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。不要压抑自己，不要随便改变自己，“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂” 。 展现自我结尾,三、号召抒情式,一个好结尾,首尾照应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。在议论文中具体表现为以下几种：或呼应标题，强化主题；或对开篇的设问作出回答；或重申开篇提出论点；或对论点作出形象表述；或提出论点的现实意义等
9、等。,四、首尾照应式,这种写法，不仅仅是结构上的需要，而且往往是美化文章的必需。有了首尾照应，文章上下左右，浑然一体，美感四射。,一个好结尾,四、首尾照应式,高考作文找回诚信 (首)雨，哗哗的雨，豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。 (尾)雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界!,作文要一气呵成，开头结尾与正文一线相生，不可缺痕。作文的开头与结尾，是篇篇各异的，但也有其规律可循的。上面的几种开头结尾方式仅仅只是一些常用的方式，切忌生搬硬套。,总结,在中学生作文中，“内容空洞”是常见的毛病，议论文中，主要表现为缺少具体而充实的事实事理论据。 议论文要求“
10、有理有据”，所谓“据”就是要有事例说明。一篇议论文缺如果少事例，就会显得空洞而没有说服力。,三个好事例,（1）切题 （2）典型 （3）新颖,三个好事例,材料事例的基本要求：切题、典型、新颖,一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。 从结构上看“三个好事例”一般要求有： 一个大事例； 一个小事例； 一组排比小事例。 从内容上看“三个好事例”最好同时有： 一个正面事例； 一个反面事例； 一个递进事例。,三个好事例,一个大事例： 从字数上看一般在150200字之间，从内容上看，最好是正面事例。,三个好事例,一个小事例： 从字数上看一般在70100字之间，从内容上看，可以是反面事例。,一组排比小事例：
11、字数较少，一组排比形成一个整体，可以是递进事例。,在大事例和小事例后面，要紧跟说理论证，所谓“有据有理”。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等，对应试作文来说，我们主要掌握两种方法： （1）因果分析法。 （2）假设分析法。,三个好事例,（2）假设分析法。 假如彭大元帅没有“先天下之忧而忧，后在下之乐而乐”的美德，他就不可能深入群众调查研究，冒着丢官甚至杀头的危险在庐山会议上，义无反顾地送上了他的“万言书”。,三个好事例,事例： 写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。,（1）因果分析法。 因为彭元帅具有“先天下之忧而忧，后在下之乐而乐”的美德，一生为之努力奋斗
12、，追求不懈，所以他通过调查研究，写出了名垂史册的“万言书”。他也因此受到了人民的称颂，被人民所怀念。,一组排比小事例： 在那迎风舒展的国旗里，我们读懂了孟子“浩然之气”的内涵，读懂了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆，读懂了周恩来“为中华之崛起而读书”的誓言 用心品读国旗,三个好事例,点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，收到“画龙点睛”的艺术效果。,三处点明中心,点题作用具体表现在以下三方面： 1、使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点，提高阅读效率； 2、使中心突出，给人留下深刻的印象； 3、升华主题，就能使读者豁然开朗。,学会巧妙点题，文中要反复出现
13、 “话题字眼”或标志性语言，话题本身的“关键词”或话题前“材料”至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次（但不能照抄材料），要对阅卷者视觉产生冲击效果。,三处点明中心,在什么位置点题？,三处点明中心,在这样几个位置点题（5-7次）： 文章第一段的开头或结尾，或文章第二段开头，这里一般是文章提出中心论点的地方； a、中间每个大段落的第一句话，要点明本段的中心；b、引用完论据后可以发表议论，扣住话题； 文章最后一段，或倒数第二段的结尾，这些地方一般是总结全文的地方，可以用精当的语言总结扣题。,在什么位置点题？,五个段落,中心论点确定之后，如何展开论述，这是大家最犯难的时刻。搜肠刮肚，无理可讲
14、，蹙眉咬笔，难下一言的现象极为普遍。即使勉强成篇，也大部分空洞无物，或直通通地摆论据，或贴标签式地下结论，非常生硬。,五个段落,例：以感动为话题 “感动”，是一个非常大的范围，我们要确立一个具体的中心，就得写“大范围”中的“某一方面”，如“ 爱使我感动”，或者“奉献精神使我感动”等等。确立一个具体的中心论点后，就要开始“提取分论点”了。,五个段落,提取分论点我们主要掌握两种方法：,一、层进法。,二、分类法。,即依据“类（是什么）因（为什么）法（怎么办）果（怎么样）”的提问思路来提炼分论点。,在论述过程中，从“类因法果”中选几个角度，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。,五个
15、段落,例：以谈风度为题 可借助此法设计分论点：即依据“类因法果”的提问思路来提炼分论点。 风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（类是什么）； 有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（因为什么） 要有风度，须加强道德情操修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好风度（果怎么样）。,一、层进法。,五个段落,二、分类法。,例：以贫困也是一笔财富为题 可借助此法设计分论点：在“因，即为什么”中选三个角度 贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变； 贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件； 贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。,五个段
16、落,除了层进法、分类法，我们常用的还有对比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉使用。 如：以如何估价自己为题，用对比法设计分论点： 正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进； 过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。,五个段落,议论文的结构除了首、尾两节，其余都称为主体部分。主体部分一般分为35段，以三段为佳，这就是我们所说的“五个段落”。主体部分的三段，每段属于一个分论点，三段就是三个分论点，即文章从三个方面来分析论证中心论点。 “五个段落”有时候也可稍作变通，必要时我们写到67段，但是如果分段太多，就会显得笔力分散。,七个精品句,细细品读高考满分佳作，你会发现，有一种光芒最为耀眼那
