常见的修辞方法有哪几种

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1、常见的修辞方法有哪几种?,拟人,排比,反问,设问,夸张,比喻,很多小朋友,好象一群鱼,在河里钻上钻下 敌人像饿狼一样爬上了山坡战士们像猛虎一样扑向了敌人,兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋 忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把苍蝇当做一顿美餐,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了它们已经“家”化了。,人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? 宇宙空间不是大得很吗? 这些设想即使能实现,又有多少人能够去居住呢?,谁使长征胜利的呢?是共产党。 谁是我们最亲的人呢?是妈妈。,五岭逶迤

2、腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。,按要求改变句式: 1、“把”字句与“被”字句。 2、陈述句与反问句。 3、改变语序。,人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? 宇宙空间不是大得很吗? 这些设想即使能实现,又有多少人能够去居住呢?,学会修改病句: 1、读(读原句) 2、找(找病句) 3、改(对“症”下药) 4、查(查修改后的句子是否正确),上课的时候,发言积极。,(成分残缺),上课的时候,同学发言积极。,我们要坚持革命的光荣传统。,(用词不当),我们要继承革命的光荣传统。,这篇作文的层次和语言都很通顺。,这篇作文的层次很清楚,语言很通顺。,(

3、搭配不当),他完成了一次又一次的艰巨任务。,他一次又一次地完成了艰巨任务。,(语序混乱),一打上课铃,我们立刻坐在座位上坐好。,一打上课铃,我们立刻坐好。,(重复罗嗦),小林和小红边走边谈,他告诉他作业已经完成了。,小林和小红边走边谈,小林告诉小红,他的作业已经完成了。,(指代不明),凡是学习好的同学,有些是上课特别专心听讲的。,凡是学习好的同学,都是是上课特别专心听讲的。,(前后矛盾),商店的货架上摆满了葡萄、水果和梨等各种水果。,商店的货架上摆满了葡萄、苹果和梨等各种水果。,(不合逻辑),试题:,扩写下面的句子:,队伍走过天安门城楼。,(整齐的)队伍(精神抖擞地)走过( 雄伟的)天安门城楼

4、。,春风吹。,(和煦的)春风(温暖地)吹着。,缩写下面的句子:,少先队员应该继承老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的革命传统。,少先队员继承革命传统。,清晨,校园里传来琅琅的读书声。,校园里传来读书声。,彭总的脸色有些不好看了。,脸色不好看了。,指出下面的句子各用了哪种修辞方法。,1、同志们,我们能赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?,(反问),2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 3、天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。 4、是悔恨吗? 不知道。,夸张,设问,拟人,5、只见圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了天空中闪烁的星星。 6、天上的云,有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一

5、片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,悠闲自在地来来去去,比喻,比喻、排比,仿照例子,改写句子。 (一)例:因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,她不敢回家。,改:她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱。,1、因为他们靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,所以他们感到幸福。 改:,他们感到幸福,因为他们靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,2、因为革命先辈知道:人,不能低下高贵的头,所以死亡也无法叫他们叛变。 改:,死亡也无法叫革命先辈叛变, 因为他们知道:人,不能低下高贵的头。,(二)例:我的心情不能平静。 改:我的心情怎么能平静呢?,1、海上日出真是伟大

6、的奇观。,改:难道海上日出不是伟大的奇观吗?,2、我国体育健儿在悉尼奥运会上夺得28枚金牌的捷报传来,全国人民欢欣鼓舞。,改:我国体育健儿在悉尼奥运会上夺得28枚金牌的捷报传来,难道全国人民不欢欣鼓舞吗?,(三)例:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 改:不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。,1、少先队员怎么能怕困难呢?,改:少先队员不能怕困难。,怎么能,呢?,2、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?,改:在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花。,不像,吗?,修改病句:,1、我的故乡是江苏省南京市人。 2、他喜欢踢足球和乒乓球。 3、在

7、回家的路上,他唱起心情舒畅的歌。 4、温暖的和煦的阳光照进了苗家寨。 5、大家的眼睛都集中到主席台上。,学会使用关联词:,学会使用关联词:,学会使用关联词:,学会使用关联词:,学会使用关联词:,学会使用关联词:,学会使用关联词:,因为所以 既然就 因此 之所以是因为,因果关系:,填写恰当的关联词:,1、江姐(宁可)牺牲自己,(也不)讲出底下党员的名单。 2、盲人叔叔(虽然)双目失明,(但是)照样锻炼身体。 3、(只要)是对集体有益的我们(就)应该积极认真去做。,填写恰当的关联词:,4、(如果)经常开展批评与自我批评,我们(就)能改正缺点。 5、北京的立交桥(不仅)坚固,(而且)美丽。 6、爷爷(虽然)年纪很大了,(但是)记忆力很强。,

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