专业技术人员公需科目继续教育教学试题~

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1、.序号题型题目答案选项一选项二选项三选项四1单选题专业技术人员专业发展的动力主要来自于()B 自主发展的意识2单选题自主发展的关键是()B 自主发展的意识3单选题现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者()C团结协作 4单选题行动研究的主要功能是()C改进5单选题致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是(自发式)6中华人民共和国职业分类大典专业技术人员属于(第二大类)7单选题终身学学习机会均等,体现(D) D开放性8单选题行动研究的核心是()D反思9单选题最常见的终身学习形式是() A脱产进修10单选题对专业结构的检测方法是()B动用量表11单选题在解决一个具体问题的情境下发生的学

2、习属于什么方法()D嵌入式学习12单选题国际劳工组织通过的国际标准职业分类(2008)把职业分为多少大类()B10个13单选题从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是() A课题研究法14单选题中国职业生涯发展阶段黄金阶段()C35-45岁15单选题运动员是一种()AA.职业16单选题职业必须具有一定的从业人数指的是职业的()DD.群体性17单选题职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点()BB.规范性18单选题我国职业分类结构中最基本类别是()D D.细类19单选题国际劳工组织通过的国际标准职业分类(2008)把职业分为多少大类()BB.10个20单选题为人提供产品或服务体现了新

3、的职业的何种特性()BB.社会性21单选题道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征()CC.规范性22单选题道德一旦形成深入人心就会具有()CC.稳定性23单选题道德从根本上来说是()DD.实践24单选题资本主义社会是职业道德的()DD.成熟期25单选题考察职业道德的历史变化,职业道德的形成期是()BB.奴隶社会26单选题作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于()BB.奴隶社会27单选题各种职业道德大都维护家长制统治是在()CC.封建社会28单选题社会主义职业道德的核心是()CC.树立新的劳动态度29单选题中华人民共和国职业分类大典中分类依据为工作性质的

4、同一性的是()AA.大类30单选题中华人民共和国职业分类大典分类标准,职业为()D D.细类31单选题根据中华人民共和国职业分类大典,专业技术人员属于第几大类()BB.第二32单选题我国专业技术人员总量位居世界()AA.第一33单选题科技研究人员属于哪个层次的划分()BB.中类34单选题专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面()CC.三35单选题专业技术人员职业道德中前提是()AA.职业理想36单选题职业理想的最低动机是()AA.维持生活37单选题专业技术人员职业道德的灵魂是()AA.职业理想38单选题专业技术人员职业道德的精髓是()DD.职业作风39单选题专业技术人员承担职业责任最

5、基本的一种方式是()AA.道德责任40单选题职业道德的载体和表现手段是()BB.职业技能41单选题社会主义核心价值体系的灵魂是()AA.集体主义42单选题爱岗敬业的第一个层次是()AA.为了谋生而爱岗敬业43单选题爱岗敬业的最高层次是()DD.为了个人的社会价值而爱岗敬业44单选题专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是()AA.爱岗敬业45单选题诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征()DD.根本性46单选题诚信道德观念中最为重要的思想内涵是()AA.实事求是47单选题在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是()CC.办事公道48单选题专业技术人员

6、职业道德基本规范的首要准则是()CC.办事公道49单选题专业技术人员实现人生价值的最佳途径是()BB.服务群众50单选题集体主义职业道德原则的最高体现是()DD.奉献社会51单选题开拓创新的基础是()BB.社会实践52单选题马克思主义的本质特征是()CC.开拓创新53单选题创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有()DD.献身精神54单选题培养创新性思维能力的基础是()BB.系统知识的积累55单选题会计职业道德的核心内容可以概括为()DD.求真讲实56单选题会计工作的生命是()AA.信息真实57单选题衡量会计人员职业道德的基本尺度是()CC.廉洁自律58单选题会计人员职业道德规范的灵魂

7、是()DD.客观公正59单选题会计人员职业道德规范的最终归宿是()CC.高效服务60单选题科研工作者的最高职业道德要求是()DD.造福人民61单选题现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者()CC.团结协作62单选题社会主义医德的根本宗旨是()DD.全心全意为人民身心健康服务63单选题关于职业道德修养说法错误的是()BB.逐步外化64单选题职业情感产生的前提是()AA.职业道德认知65单选题职业道德实践的直接动因是()BB.职业道德情感66单选题道德意识的最终体现是()CC.职业道德意志67单选题养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是()BB.职业道德信念68单选题展示职业道德修养水平

8、与成效的指标是()DD.职业道德行为69单选题中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是()BB.慎独法70单选题认识自己的最好方法是()BB.自省法71单选题专业技术人员进行自我修养的重要保障是()CC.自我激励72单选题为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是()AA.榜样学习73单选题最根本的职业道德修养方法是()DD.理论结合实践74单选题职业道德评价的根本目的是()CC.人的发展75单选题增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则()BB.定性与定量相结合原则76单选题主要靠内心信念起作用的评价方法是()DD.自我评价77单选题专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是()AA

9、.内部评价78单选题确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段()CC.中期1多选题专业技术人员专业发展的内涵包括()ABCD自主发展的能力自主发展的意识自主发展的规划自主发展的行为2多选题行动研究中反思环节的具体内容有()AB整理描述评价解释3多选题专业技术人员专业发展规划具有什么特征()ABCD可行性适时性灵活性持续性4多选题影响专业发展的因素包括()ABCD个人特质家庭背景政策经济环境5多选题专业发展规划的基本内容包括()ABCD自我评估环境分析发展目标实现策略6多选题科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是()BCD荣誉称号利益7多选题道德范围主要有(善恶、义务、良心、荣誉、幸福、尊严、友谊

10、、正义)8多选题专业技术人员应树立的职业作风(坚持真理、实事求是、追求新异、团结协作)9多选题10多选题专业技术人员职业道德评价原则(主体性原则、目的性原则、全面性原则、多元化原则、发展性原则、定性与定量结合)11多选题职业的特征包括()ABCA.目的性B.社会性C.稳定性12多选题职业的生命周期包括()ABCDA.萌芽期B.发展期C.成熟期D.消亡期13多选题道德在经济活动中的调节作用表现在()ABCDA.调动积极性B.提高效率C.促进经济效益D.减少摩擦14多选题职业道德的基本结构包括()ABCDA.道德认识B.道德情感C.道德意识D.道德行为15多选题在道德的伦理学中道德范围主要有()A

11、BCDA.善恶B.义务C.良心D.幸福16多选题职业道德的社会作用有()ABCA.促进生产力发展B.调节职业关系C.促进整个社会的道德进步17多选题职业道德的历史变化包括哪几个阶段()ABCDA.萌芽期B.形成期C.发展期D.成熟期18多选题社会主义职业道德从纵的方向上看包括()ABA.社会主义集体主义道德原则B.社会公共生活规则19多选题中华人民共和国职业分类大典将我国的职业分为哪几个层次()ABCD A.大类 B.中类C.小类D.细类20多选题职业道德的含义包括()ABCDA.职业规范B.自然形成C.没有确定形式D.标准多元化21多选题专业技术人员职业道德包括哪些因素()ABCA.职业理想

12、B.职业技能C.职业纪律22多选题职业态度的形成主观因素包括()ABA.从业者心理个性特点B.受限于社会的情况23多选题职业责任的承担形式包括()ABCDA.道德责任B.纪律责任C.行政责任D.刑事责任24多选题纪律处分包括()ABCDA.警告B.记过C.降级D.开除25多选题专业技术人员良心具有哪些特点()ABCA.内在性B.综合性C.稳定性26多选题集体主义的主要规范包括()ABCDA.大公无私B.克己奉公C.公而忘私D.无私奉献27多选题爱岗敬业主要表现为()ACDA.职业责任心C.职业荣誉感D.职业尊严感28多选题诚实守信具有的特征有()BCDB.历史性C.普遍性D.根本性29多选题诚

13、信规范的基本要求包括()ABCDA.履行义务B.遵守规则C.信息真实D.不搞欺诈30多选题办事公道的基本要求有()ABCDA.坚持真理B.公私分明C.公平公正D.光明磊落31多选题文明服务的具体要求有()ABCDA.坚持正义B.从善如流C.举止大方D.细致周到32多选题奉献社会表现为()ABCDA.助人B.无私C.奉献D.牺牲精神33多选题奉献社会的突出特征包括()ABDA.自愿自觉贡献力量B.完全为了公共福利D.不计报酬34多选题坚持真理对专业技术人员的基本要求有()ABDA.掌握真理性知识B.正确运用真理D.勇于探索真理35多选题开拓创新的构成要素包括()ABCDA.主体B.基础位C.客体D.结果36多选题要做到开拓创新,专业技术人员需要具有()ABCDA.创造欲B.创造性思维能力C.坚强的意志D.拼搏精神37多选题会计人员职业道德的基本特征有()ACDA.原则性C.服务性D.稳定性38多选题

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