河南省驻马店市2019届高三上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

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1、驻马店市20182019学年度第一学期期终考试高三数学(文科)试题第卷一、选择题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,且,则实数的值为( )A. 0 B. 1 C. D. 【答案】C【解析】【分析】先计算,再求得,利用模的计算公式求得a.【详解】,3,得,则,a=,故选:C【点睛】本题主要考查复数模的运算、虚数i的周期,属于基础题2.已知集合满足,若,则集合( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求出A中不等式的解集确定出A,求出B中y的范围确定出B,找出A与B的交集即可【详解】由A中不等式:,解得:0x1,即A(0,1),又由B中y2x,02x1,得

2、到x0,则C故选:B【点睛】本题考查了指数不等式的运算及分式不等式的解法,理解集合的表示法是本题的关键,属于基础题3.设为数列的前项和,若,则( )A. 2 B. -2 C. 1 D. -1【答案】A【解析】【分析】直接利用且,推出SnSn1an,n2,得到数列an是以2为首项,以-1为公比的等比数列【详解】Sn为数列an的前n项和且,所以anSnSn1an+1an1-1=anan1,n2,an-an1,n2,又n=1时,S1a1,a12,数列an是以2为首项,以-1为公比的等比数列,a52(-1)512故选:A【点睛】本题是基础题,考查数列前n项和与通项公式的关系,等比数列的定义的应用,考查

3、计算能力4.在一组样本数据为,(,不全相等)的散点图中,若所有样本点都在直线上,则这组样本数据的相关系数为( )A. B. C. 1 D. -1【答案】D【解析】【分析】根据回归直线方程可得相关系数【详解】根据回归直线方程是yx+2,可得这两个变量是负相关,故这组样本数据的样本相关系数为负值,且所有样本点(xi,yi)(i1,2,n)都在直线上,则有|r|1,相关系数r1故选:D【点睛】本题考查了由回归直线方程求相关系数,熟练掌握回归直线方程的回归系数的含义是解题的关键5.已知命题:函数的图像恒过定点;命题:若函数为偶函数,则函数的图象关于直线对称,则下列命题为真命题的是( )A. B. C.

4、 D. 【答案】B【解析】【分析】由函数的平移变换及对数函数恒过的定点,得到命题p假,则p真;由函数的奇偶性,对轴称和平移得到命题q假,则命题q真,由此能求出结果【详解】函数的图象可看作把y的图象先向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到,而y的图象恒过(1,0),所以函数y恒过(2,1)点,所以命题p假,则p真;函数f(x1)为偶函数,则其对称轴为x0,而函数f(x)的图象是把yf(x1)向左平移了1个单位,所以f(x)的图象关于直线x1对称,所以命题q假,则命题q真综上可知,四个选项只有命题为真命题故选:B【点睛】本题考查命题的真假判断,是中档题,解题时要认真审题,注意复合命题的性质的合理

5、运用,属于基础题6.已知是双曲线的一个焦点,则点到双曲线的一条渐近线的距离为( )A. 2 B. 4 C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意,将双曲线的方程变形为标准方程,分析可得a、b的值,计算可得c的值,即可得双曲线焦点的坐标,由a、b的值计算可得双曲线的渐近线方程,由点到直线的距离公式计算可得答案【详解】根据题意,双曲线C:x2my24m(m0)的标准方程为1,其中a,b2,其焦点在x轴上,则有c,双曲线的焦点为(,0)其渐近线方程为yx,即yx0,则双曲线的右焦点到渐近线y+x0的距离d2;故选:A【点睛】本题考查双曲线的几何性质,关键是将双曲线的方程变形为标准方程7.已知实数

6、,满足约束条件,则目标函数的最大值为( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 7【答案】C【解析】【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【详解】由x,y满足约束条件作出可行域如图,满足条件的整点落在三角形0DE围成的区域(包括边界)上,化目标函数z2x+y为y2x+z,由图形可知A(2,2)当直线y2x+z过A(2,2)时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为:6故选C【点睛】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题8.已知函数(,)的图像经过点,且关于直线对称,则下列结论正确的是( )A. 在上是

7、减函数B. 函数的最小正周期为C. 的解集是,D. 的一个对称中心是【答案】D【解析】【分析】由题意可得函数f(x)的解析式,由函数的单减区间可判断A,由函数周期可判断B;运用正弦函数的图象解不等式可得解集,可判断C;由对称中心解方程可判断D.【详解】函数f(x)2sin(x+)(01,| |)的图象经过点(0,1),可得2sin1,由| |即有,由关于直线对称,可得2sin()2或-2,01,即有,或,可得或,又01,则f(x)2sin(x),当x时,x,此时函数单增,故A不正确;周期为,故B错;由f(x)1即sin(x),可得2kx2k,即4kx4k,kZ,故C不正确;令xk,可得x2k,

8、kZ,即有对称中心为(2k,0),故D正确;故选:D【点睛】本题考查三角函数的图象和性质,主要是函数解析式的求法和对称性、周期,考查化简运算能力,属于中档题9.在中,、分别为的三等分点,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意得出,建立平面直角坐标系,表示出、,求出数量积的值【详解】ABC中,|,22,0,建立如图所示的平面直角坐标系,由E,F为BC边的三等分点,则A(0,0),B(0,2),C(2,0),E(,),F(,),(,),(,),+故选:B【点睛】本题考查了平面向量数量积的计算问题,建立平面直角坐标系是解题的关键10.函数的部分图像大致为( )A. B.

9、C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用f(x)=f(x),得到函数为偶函数,排除A、C,又由定义域得到x0,排除B,可得结论.【详解】f(x)=f(x),yf(x)为偶函数,其图象关于y轴对称,排除A、C又函数若有意义,则得到x0,排除B故选:D【点睛】本题主要考查函数定义域及性质的应用,考查识别函数的图象的能力,属于基础题11.已知三棱锥的三视图如图所示,则该几何体最长棱的长度为( )A. B. C. 3 D. 4【答案】C【解析】【分析】利用三视图画出几何体的直观图,求得各棱长即可【详解】由题意可知几何体的直观图如图,正方体的棱长为2,由题意可得:ABAC=BC2,BDCD,AD3,则

10、该几何体最长的棱长:3故选:C【点睛】本题考查三视图与几何体的直观图的关系,画出几何体的直观图,是解题的关键12.已知函数在上的最大值为3,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】运用导数,判断函数在x0时f(x)的单调性,求得当x2,0上的最大值为3; 欲使得函数f(x)在2,2上的最大值为3,则当x2时,e2a的值必须小于等于3,从而解得a的范围【详解】由题意,当x0时,f(x)2x3+3x2+2,可得f(x)6x2+6x,解得函数f(x)在1,0上导数为负,在(,1上导数为正,故函数f(x)在2,0上的最大值为f(1)3;要使函数f(x)在2,2上的最大

11、值为3,则当时,的值必须小于等于3,又单调,即当x2时,e2a的值必须小于等于3,即e2a3,解得a故选:C【点睛】本题主要考查函数单调性的应用、分段函数最值的应用、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想属于中档题第卷二、填空题(将答案填在答题纸上)13.向量,若向量,共线,且,则的值为_【答案】-8【解析】由题意可得: 或 ,则: 或 .14.函数在点处的切线方程是_【答案】【解析】【分析】求出f(x)的导数,可得切线的斜率和切点,运用点斜式方程可得切线的方程【详解】函数f(x)-exlnx的导数为f(x)-ex(lnx),可得f(x)在点(1,f(1)处的切线斜率为-

12、e(ln1+1)-e,切点为(1,0),即有f(x)在点(1,f(1)处的切线方程为y0-e(x1),即为故答案为:.【点睛】本题考查导数的运用:求切线方程,考查导数的几何意义,正确求导和运用直线方程是解题的关键,属于基础题15.设是椭圆上一点,以为圆心的圆与轴相切,切点为椭圆的焦点,圆与轴相交于不同的两点,若为等边三角形,则椭圆的离心率为_【答案】【解析】【分析】由圆M与x轴相切与焦点F,设M(c,y),则y或y,所以圆的半径为,利用PQM是等腰直角三角形,即可求出椭圆的离心率【详解】圆M与X轴相切于焦点F,则MF与x轴垂直,不妨设M(c,y)在椭圆x轴上方,则y,圆的半径为,PQM为等边三

13、角形,c,b2ac,a2c2ac,e2e10,0e1,e故答案为:【点睛】本题考查椭圆的离心率的求解,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化,属于中档题16.已知锐角的三个内角的余弦值分别等于钝角的三个内角的正弦值,其中,若,则的最大值为_【答案】【解析】【分析】由已知结合诱导公式,三角形内角和定理可解得A2,由正弦定理可得b2sinB2,c2sin(B2),利用三角函数恒等变换的应用化简所求,利用正弦函数的性质可求最大值【详解】锐角A1B1C1的三个内角的余弦值分别等于钝角A2B2C2的三个内角的正弦值,不妨设:cosA1sinA2,cosB1sinB2,cosC1sinC2,又A2,为钝角,则B2,C2为锐角,结合诱导公式可知:A2A1+90,B290B1,C290C1,由三角形内角和定理可得:A2+B2+C2180,解得:A1A2,|B2C2|,由正弦定理可得:,可得:b2sinB2,c2sin(B2),c2b2sinB2sin(B2)14(cosB2sinB2)sinB214(cosB2sinB2)sinB214(sin2B2-1+

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