把握自己

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1、把握自己,教学目标:,1、会认7个生字,12个词语。 2、学习把握自己,通过对网吧危害的讨论和认 识让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络传播 的不良信息。 3、呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未成年 人营造绿色健康的网络信息空间。,教学重难点: 了解网吧的危害,自觉抵制网络传播的不良信息。,1、这篇演讲稿给我们提出了什么问题? 2、读课文12自然段,找出不良网吧对我们的危害? 并说说体会。 3、交流搜集到的和身边的青少年沉迷网吧的事例。 4、如何帮助这些迷失的青少年? (认真读34自然段,得出答案) 5、告别网吧需要我们大家的实际行动,用自己喜欢的方式 表达心中的愿望。,(研读文本,重点理

2、解):,自学要求,前不久,一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死。 经医生鉴定,属于典型的因过度兴奋而引发心脏病的死亡。,一些不健康的网站对同学们的毒害很大,有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。,危害太大了!,1、这篇演讲稿给我们提出了什么问题? 2、读课文12自然段,找出不良网吧对我们的危害? 并说说体会。 3、交流搜集到的和身边的青少年沉迷网吧的事例。 4、如何帮助这些迷失的青少年? (认真读34自然段,得出答案) 5、

3、告别网吧需要我们大家的实际行动,用自己喜欢的方式 表达心中的愿望。,(研读文本,重点理解):,自学要求,西一14岁小学生沉迷网吧误入歧途 2002年6月10日16:52 人民网广西视窗6月10日讯 14岁的欣欣原是靖西县某小学学生。他从三年级开始迷上了网吧,由偶尔与同学到网吧打打游戏、上上网渐渐发展到通宵达旦泡在网吧里,成绩因此直线下滑。去年,他读完小学六年级,就不愿再上学了。 为了让欣欣早日脱掉“网瘾”,父母只好断了他的财源,让他无钱上网。为了上网,他就想办法向认识的学生“借钱”。一些学生明知借钱给他等于“老虎借猪,有去无回”,但怕他拳脚威胁,只好两元、三元给他白拿去。 今年5月16日,欣欣

4、又向其同学小刘“借”钱。由于小刘身上没钱,欣欣一气之下夺走了小刘手中的一串钥匙,并叫小刘用钱换回钥匙。为了摆脱欣欣的纠缠和要回自己那串钥匙,小刘只好告诉欣欣自己家里有一台电子游戏机,欣欣立刻叫小刘带他去玩。两人在小刘家里刚玩了约10分钟,欣欣就以找纸上卫生间为由,窜到小刘父亲的卧室里,拉开床头柜抽屉,抓了1200元人民币放入裤袋里,然后与小刘打完一盘游戏才离开。偷得钱后,他进网吧玩了3天2夜。5月19日,其父母找到他后才把他送到公安机关。 欣欣不仅向民警承认以上作案事实,还交待了其在去年的一天,伙同他人窜到某小学办公室盗得人民币400元。另外,今年春节的一天,他在靖西县某网吧上网时,趁着无人看守柜台之机盗走人民币1400元,后被发现才退给 回店主。,网络能造就人才,也能诱使许多( )的人走向无底的深渊。一些不健康的网站对同学们的( ),这已经是不争的( ):有的同学沉迷于网络游戏不能( ),学习成绩( );有的同学因每天长时间上网,导致( )严重下降,甚至( );有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了( )、( )的犯罪道路,甚至发生了( )或( )的恶性事件。,再见,

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