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1、无人机应用与技术专业人才培养方案1. 【专业名称及代码】专业名称：无人机应用与技术代 码：5205272. 【招生对象】普高生3. 【学制】三年4. 【职业范围】职业领域就业岗位职业资格证书及发证机关无人机加工设计机加工人员低空无人机飞控工程师（全国职业资格认证中心）AOPA驾驶证（中国航空器拥有者及驾驶员协会）CAD机械制图员（劳动和社会保障部）无人机设计研发人员无人机飞行控制无人机飞控师无人机航测工程师无人机航电集成工程师无人机地勤师无人机培训服务无人机售后服务及培训工程师5. 【培养目标】本专业面向有以无人机为代表的通用航空应用的地区，培养德、智、体、美全面发展，具有无人机应用与技术专业
2、领域必备的无人机生产制造、组装、调试、维护维修基础理论知识和专业知识，具备从事无人机应用与技术专业领域实际工作的无人机操控、制造、组装、调试、维修维护等职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和职业精神，能胜任无人机应用与技术专业领域的无人机操控手、设计研发人员、维修机械工程师、机加工人员等岗位工作，具有创新能力与可持续发展能力的高素质技术技能专门人才。6. 【人才培养模式】基于工学交替基础上的工学结合的人才培养模式，一年学基础，一年学技能，一年结合职业技能方向的顶岗实习7. 【人才规格】1） 知识结构要求l 掌握多旋翼和固定翼无人机的操控，航拍操作，以及航测相关的知识l 熟悉无人机生产制造、组
3、装、调试、维修维护的知识l 熟悉飞机设计的基础知识和机械绘图2）能力结构要求l 具有与他人合作的良好人际关系（以及团队合作能力）；l 具有整体协调和统筹兼顾的能力；l 具有工程图绘制和分析能力；l 具有阅读和翻译本专业英文资料的初步能力；l 具有无人机生产、组装、调试、维修的能力；l 具有无人机飞行操控能力,遥控器参数设置与调试能力；l 具有一定的航测数据分析和摄影摄像能力；l 具有一定的商务谈判和推销技巧能力3）素质结构要求l 思想道德素质掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，理论联系实际，实事求是，在实践中坚持正确的思想、观点和方法论；树立正确的社会主义荣
4、辱观，具有强烈的社会责任感；热爱祖国，遵纪守法，明礼诚信，助人为乐，积极运用所学知识服务祖国、服务社会，不断提高和完善自己。l 职业素养遵纪守法，遵守公民道德规范，具有良好的道德品质和行为习惯；具备较好的语言沟通能力，良好的团队合作与协调能力，在工作中能正确表达自己的意见和建议；具有持之以恒的工作能力，敬业精神和不断学习的进取精神；具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；具有通过不同途径获取信息的能力；具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力。l 人文素养具有良好的职业道德、娴熟的职业技能和良好的职业习惯，较强的合作能力、交流沟通能力、协同能力、解决问题的能力、心理承受能力；具有
5、一定的文化内涵，动手操作水平，热爱以无人机为代表的通用航空事业，愿意奉献于航空业。l 身心素质具有健康的体魄，良好的心理素质和生活习惯，性格开朗、善于沟通，社会适应性强。8. 【毕业资格】（1）所修课程（包括实践教学）成绩全部合格，修满140学分，其中课程体系所占比例50%。（2）获得至少1个职业资格证书。（3）获得英语三级证书。（4）获得计算机等级证书。（5）参加半年以上的顶岗实训并成绩合格。9. 【工作任务与职业能力分析】工作项目工作任务职业能力1、无人机地勤师1-1飞行前的准备。检查无人机电子设备；操作系统工作状态是否正常；相关数据是否完整、准确，检查各项设备就位、备用电子设备是否状态良
6、好和齐备；负责防护设备准备1) 熟悉飞行器原理2) 熟悉飞机组装、调试及设备的日常保养维护1-2配合飞手，在飞行过程中时刻监测各种数据和周围环境，确保飞行安全3) 善于沟通，具有优良团队合作精神4) 沉着、稳重，应变能力强2、无人机航电集成工程师2-1按照客户需求，进行组装、维护、修理、调试无人机1) 熟悉无人机电气设备的工作原理和电子电路知识，对设备说明书有很强的理解能力；实践操作能力和逻辑思维强2) 熟悉飞机组装、调试及设备的日常保养维护2-2无人机售后服务支持3、无人机飞控师3-1完成无人机的试飞工作；样机试飞的工作性能测试；撰写试飞报告1) 熟悉飞行环境对飞行的影响因素2) 处事果断，
7、敏捷3) 心理素质良好4) 了解飞机控制原理与GPS导航技术5) 一定的航拍摄影能力6) 敬业精神与责任感7) 遵纪守法，遵守相关的通用航空法律和无人机飞行相关的法规3-2对无人机的操作与设计提出反馈意见3-3完成航拍摄影、演示、公益活动、空中监测等飞行任务4、航测工程师4-1飞行前环境的勘查1) 有技术信息的采集能力，对飞行存在的问题能提出可行性的整改建议2) 熟悉地面站系统的操作3) 熟悉数据处理软件4) 了解飞机控制原理与GPS导航技术5) 一定的航拍摄影能力6) 遵纪守法，遵守相关的通用航空法律和无人机飞行相关的法规4-2制定无人机飞行航线，设置各种飞行参数4-3航测数据后期处理，航测
8、数据采集与分析5、 无人机客户培训师5-1负责培训客户对无人机的飞行操作、地面站等设备使用、对无人机故障的简单排查、零部件更换方法等；讲解无人机基本知识1) 熟悉无人机结构、性能参数2) 掌握无人机附属设备的组装调试流程与方法3) 具有丰富的无人机飞行经验4) 实践操作能力强，语言表达能力强5) 熟悉无人机安全法规6、无人机销售人员6-1负责对无人机的销售，渠道开发；和和客户谈判等1) 了解无人机特点，熟悉无人机性能参数2) 熟悉整个无人行业现状3) 能准确定位客户的需求4) 思维活跃；亲和力强；有一定的抗压能力。10.【专业核心课程简介】无人机构造与应用（学习领域）基本学时 64 学期 2
9、学分4课程编号前导课航空概论、民航空域与气象学、机械设计基础后续课无人机飞行控制原理与应用职业描述（岗位）：无人机装配和调试，无人机部件和整机维修。能力描述（技能、知识）：具备电工电子基础、机械制造基础、无人机结构和各无人机系统基础知识；能够按照流程独立完成无人机的装配工作，能够快速的判断常见无人机故障并进行维修课程内容：直升机、固定翼、多旋翼的基本结构；各大系统的功能；各部件参数与含义；常见故障及维修维护工作对象：无人机整机工作工具：万用笔、扎带螺丝刀、扳手等工作要求（内容、产品）：安装到位、结构完整。工作方法：动手操作工作组织：装配小组（机架、动力、电气系统）学习组织形式与方法：工作过程导
10、向、任务驱动、示范法学业评价：1.是否完成所有部件的装配；2.所有部件是否安装正确；3.所有部件是否能正常工作；4.是否按规定时间完成装配；5.操作是否熟练、工具使用是否正确；6.是否能正确得排查故障和维修；无人机飞行控制原理与应用（学习领域）基本学时 64 学期 3 学分4课程编号 前导课电子电工技术基础、无人机构造原理、单片机原理与应用后续课无线电遥控技术、传感器与检测技术职业描述（岗位）：航电集成；完成无人机飞控设备的安装和参数调试工作能力描述（技能、知识）：具备电工电子基础、飞行控制原理知识；能够根据飞行状态对飞控参数进行调试课程内容：无人机飞行原理、姿态控制原理、硬件结构和特点、简单
11、控制算法理论工作对象：飞控模块工作工具：电脑、连接设备工作要求（内容、产品）工作方法：试飞和动手调试飞行状态佳、无震动、操作性好工作组织：操作小组学习组织形式与方法：任务驱动法、示范法、小组制学业评价：1.正是正确地完成飞控的接线；2.是否能进行参数调试，理解参数的含义；3.教师评价；无人机飞控实训（学习领域）基本学时 96 学期 4 学分6课程编号 前导课无人机模拟飞行、无人机构造原理、无人机空气动力学后续课职业描述（岗位）：操作无人机完成飞行任务能力描述（技能、知识）：强化学生的无人机安全知识和法律法规知识；提高学生无人机真实操作技能和特技飞行技能；具备一定的航拍艺术鉴赏能力；养成良好的飞
12、行习惯和飞行心理素质。课程内容：无人机飞行常规训练；无人机定制化项目强化训练、艺术性航拍技能培训、特殊环境模拟救机训练、编队协同训练工作对象：无人机实体工作工具：遥控器工作要求（内容、产品）工作方法：实践操作掌握基本要领、无炸机现象、动作平滑、无不安全操纵工作组织：分组练习学习组织形式与方法:任务驱动法、示范法、小组制学业评价：1.正是否确完成每个遥控舵的基本操作；2.是否能完成一次直升机、固定翼、多旋翼的起飞、直线飞行、降落任务；3.是否能完成障碍飞行项目，通过项目至少3个。4.学生评价与教师评价结合无线电遥控技术（学习领域）基本学时 32 学期 3 学分2课程编号 前导课电子电工技术基础、
13、无人机飞行控制原理后续课搭载设备的操作原理职业描述（岗位）：遥控器、图传、蓝牙、地面站等无线传输设备的安装和调试能力描述（技能、知识）：熟悉无线电遥控设备的基本构成和基本原理；掌握无线电发射电路、接收电路的原理和实验技能；掌握使用集成收发模块设计与制作遥控电路；熟练阅读、装配和设计遥控电路的能力；加强分析与设计遥控电路的能力。课程内容：无线电遥控设备的基本构成和基本原理、无线电传输类型和特点；通用无线遥控传输模块、图像传输模块特性、地面站信号种类和含义；以上设备的硬件结构和安装调试方法工作对象：遥控收发模块、图传收发模块工作工具：显示屏、示波器工作要求（内容、产品）工作方法：实践操作能用示波器
14、看波形、显示器能接收到图像信号工作组织：分组练习学习组织形式与方法：任务驱动法、示范法、小组制学业评价：1.是否掌握无线电基础知识；2.是否能进行图传设备、蓝牙模块的连接安装任务；3.是否能够回答部分设备说明书的参数。4.是否能够使用工具检测设备性能好坏。航测数据检测与处理（学习领域）基本学时 64 学期 4 学分4课程编号 前导课GPS定位技术、无线电遥控技术后续课无人机飞控实训职业描述（岗位）：按照要求，负责对原始航测数据的后期处理与分析能力描述（技能、知识）：了解航测的基础知识；掌握航测数据的处理和分析知识；培养学生对航测数据的处理和分析技能，掌握常用的数据处理软件课程内容：航测基础知识、航测数据类型、航测数据处理软件的使用、航测数据分析方法工作对象：航测数据处理软件工作工具：电脑，软件工作要求（内容、产品）工作方法：上机操作会图片拼接投影操作、会识别数据异常；会做出分析报告工作组织：分组练习学习组织形式与方法：任务驱动法、示范法、小组制学业评价：1.时候能够从设备中导出航测数据；2.是否能够掌握数据处理软件的基本操作；3.是否能够整理和分析数据，总结数据特点。搭载设备的操控原理（学习领域）基本学时 64 学期
