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1、31417F,主编,四、责任双赢的回报 【案例分析】 【小故事】 (一)要有责任意识 (二)要对自己的工作负责 (三)要有团队精神 (四)有要主动性 五、热忱永葆青春的法宝 【案例分析】 【阅读欣赏】,体验目标三 分析职场心理矛盾，从容应对职场挫折 单元八 迈向职场 你准备好了吗 单元九 学会保护自己,单元八 迈向职场 你准备好了吗,【心灵寄语】 【案例导入】 体验目标一 做个有心人 体验目标二 推销你自己 体验目标三 实现角色转换,【心灵寄语】,【案例导入】,体验目标一 做个有心人,一、搜集就业信息 (一)就业信息的重要性 (二)就业信息的特点 1.真实性 2. 针对性 3.时效性 4.共享
2、性 5.多样性 (三)就业信息的搜集途径 1.学校的就业主管部门 2.招聘会 (1)校园招聘会。,体验目标一 做个有心人,(2)社会招聘会。 3.网络及各种传播媒介 4.社会实践和教学实习 5.各种社会关系 6.个人自荐活动 7.参加各种考试 二、合理分类，智慧筛选 (一)就业信息的类别 1.就业政策和相关规定 2.供求信息 (二)就业信息的筛选 1.善于鉴别获取的信息,体验目标一 做个有心人,2.按照自我标准，将信息排序，重点把握 3.要善于深入挖掘 4.客观评价自己 (三)就业信息的运用 1.及时运用有价值的信息 2.迅速调整自己 3.及时输出对他人有用的信息 1)工作单位全称并指明单位性
3、质、在整个行业中或社会整个经济结构中的地位以及发展前景。 2)对求职者政治思想、道德品质、工作态度、学历及学业成绩等方面的要求。,体验目标一 做个有心人,3)对求职者的职业兴趣、职业能力、职业气质等职业心理特点方面的要求。 4)对求职者职业技能和其他才能的特殊要求。 5)工作时间：工作时间的长短、三班制或长白班。 6)工作地点：工作单位的地址及附近的交通线路。 7)工作环境：工作单位及单位周围的环境如何。 8)工资及福利：包括薪水、福利、休假情况、进修机会及其他相关的福利条件。 9)工作前途：被录用后的发展空间和提升的机会。 10)用人单位招聘人才数量和联系方式，如通讯地址、联系电话、联系人、
4、E-mail等。 【案例】,体验目标一 做个有心人,1)分公司(部)经理5名：40周岁以下，大专以上学历，五年以上销售经验，两年以上销售管理经验，有管理才能，身体健康。 2)高级业务代表30名：35周岁以下，大专以上学历，两年销售经验、熟悉给排水专业知识者优先。 3)广告策划1名：40岁以下，美专毕业，五年以上工作经验，具有平面设计、CI策划经验，有创意制作能力，身体健康。 【阅读欣赏】,体验目标二 推销你自己,一、 内涵丰富的自荐材料 (一) 封面的设计 1.封面的内容 2.封面的作用 (二) 求职信的撰写 1.求职信的内容 (1)基本情况。 (2)应聘职位。 (3)求职理由。 (4)面试愿
5、望。 2.求职信的格式 (1)标题。,体验目标二 推销你自己,(2)称呼。 (3)正文。 (4)结尾。 (5)落款。 3.求职信的写作技巧 (1)突出主题，引人入胜。 (2)实事求是，以诚相待。 (3)语句通顺，用语得体。 (4)言简意赅，富有个性。 (5)精心设计，充满自信。 【求职信范例】 (三)个人简历的制作,体验目标二 推销你自己,1.个人简历的内容 (1)基本情况。 (2)教育背景。 (3)荣誉奖励。,体验目标二 推销你自己,表格,体验目标二 推销你自己,表格,体验目标二 推销你自己,(4)社会实践经历。 (5)主要技能。 (6)兴趣爱好。 (7)自我评价。 (8)联系方式。 (9)
6、求职意向。 2.个人简历的编写技巧 (1)内容真实可靠。 (2)突出重点，简明扼要。 (3)简历的形式多样化。 (4)简历要扬长避短。 (四)毕业生推荐表,体验目标二 推销你自己,(1)姓名、性别、民族、年龄，如实填写，必须与户籍卡一致。 (2)毕业学校：填写毕业学校全称，如“职业教育学校”。 (3)专业：填写专业全称，如 “机电一体化”。 (4)政治面貌：按照当前的实际情况填写(包含党员、中共预备党员、共青团员、群众等)。 (5)学历：三年制中专填写“中专”，五年制高职生填写“大专”。 (6)学制：按照教务处规定的该专业正常修业年限填写。 (7)类别(培养方式)：在校生可统一填写“统招”。
7、(8)联系电话：这是用人单位能联系到毕业生的主要途径，请填写比较长的时间内不易变动的电话，在座机和小灵通的号码前加区号。,体验目标二 推销你自己,(9)家庭详址：填写毕业生家庭地址(按省、市、县详细地址填写，不得使用简称)。 (10)其他联系方式：如QQ， MSN，E-mail等。 (11)奖惩情况：根据自身情况如实填写。 (12)爱好特长：选择自己最擅长的填写，不要填写过多，23个为佳。 (13)本人就业自荐鉴定： 1)对个人大学生活的优势方面进行客观、准确、全面地描述。 2)作为通用表格，建议不要出现明确的就业目标化方向(如不要写“本人适合公务员”或类似语言)，防止给用人单位选择毕业生带来
8、负面影响。,体验目标二 推销你自己,3)在做个人鉴定时应突出：学业、社会工作能力，创新精神，团队意识，实践动手能力等方面。 (14)学校评语鉴定：由学校责任老师在审核学生所填推荐表内容真实后，填写评语，并加盖学校章印。 (15)学校意见：有学生处鉴定审核后加盖“情况属实，同意推荐”和学生处章印。 (五)其他各类求职材料 1.学历证明及成绩单 2.各种证书 3.参加社会实践及毕业生实习的鉴定材料 4.科研成果证明材料 二、面试秀出真我的风采,体验目标二 推销你自己,(一)常见的面试形式 (1)个人面试(传统面试)：一对一的面试只有一个主考官负责面试全过程；主试团的面试由几个人组成的主试团会见每个
9、面试者。 (2)小组面试(集体面试)：由一群(或组)主试官对求职者进行面试。 (3)情景面试：招聘单位根据岗位的需要，设定一个情景，提出问题或一项计划，请求职者进入角色，模拟完成，其目的在于考查求职者的动手能力、综合能力、应变能力等。 (4)压力面试：就是给求职者制造一个紧张的气氛，让求职者接受具有挑衅性、刁难性的问题，以考查其应变能力、压力承受能力、情绪稳定性等。,体验目标二 推销你自己,(5)结构化面试：指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。 (6)综合面试：招聘者通过多种方式考查求职者的综合能力和素质，它是各种面试方式的综合
10、。 (二)面试前的准备 1.面试前的心理准备 (1)了解用人单位情况。 (2)保持良好的心态。 (3)资料准备。 (4)技能准备。 2.面试前的个人形象设计,体验目标二 推销你自己,(1)发型要适宜。 (2)服饰要得体。 1)男生面试前的服饰。 2)女生面试前的服饰。 (3)化妆要适当。 3.面试前的问题准备 (1)请介绍一下你自己。 (2)你在学校学了哪些课程？ 不要面面俱到，把在校所学的几十门课程背一遍。 (3)你了解我们单位吗？ 这个问题主要考察你对单位关注的原因和程度，有的甚至在暗示你单位的福利待遇不高，或工作很辛苦、很忙，以试探你是否有思想准备。,体验目标二 推销你自己,(4)你有什
11、么优点和不足？ 提出这个问题，大多想进一步了解你的情况，以便录用后更好地安排工作，同时也看看你自己是否对自己有一个正确的评价。 (5)为什么想到我单位工作？ 回答这个问题要多从工作条件、工作性质如何有利于发挥自己的才能，有利于为单位、为社会多作贡献的角度来回答，一定要以事业和发展为主题。 (6)你有什么特长和爱好？ 对这个问题要如实回答，不要无中生有，也不要过分谦虚。 (7)你选择工作主要考虑哪些因素？ 对这个问题应该集中回答应聘的单位是具有较好发展前景的单位，应聘的工作应有利于发挥自己的作用，有利于施展所长，有利于单位和个人的发展等。,体验目标二 推销你自己,(8)你是否打算继续学习？ 有的
12、单位希望你将来继续学习深造，有的单位则希望你安心工作，因此，回答这个问题，可以表明你有进一步深造的愿望，但必须表示将以工作为重，如需要可以在工作中学习，不一定非要脱产深造。 (9)你还有什么要说的？ 这实际上是告诉你面试已经结束，对方目的已经达到，现在给你一个自由发挥的机会来阐述或提出你没有提及而有意义的事情，你应该把握住机会，通过提问或表态来强化对方对你的印象。 (10)其他问题。 (三)面试过程中的技巧 1.见面握手的技巧 2.落座技巧,体验目标二 推销你自己,3.谈话的技巧 (1)从面部表情变化推测对方的心理。 (2)从表情、动作不一致推测对方的心理。 (3)从无表情的表情推测对方的心理
13、。 (4)从眼珠的转动和视线来观察对方的心理。 (5)从谈话题目的转移来推测对方的心理。 4.言辞技巧 (四)推销自己的技巧 1.创造良好的第一印象 2.把握推销自己的机会 3.用行动推销自己 (五)求职面试时应注意的问题,体验目标二 推销你自己,1.忌缺乏自信 2.忌急问待遇 3.忌不合逻辑 4.忌报有熟人 5.忌超出范围 6.忌不当反问 7.一定要注意细节 例1：一口痰吐掉了一份工作，一个响指丢掉了一份工作。 例2：一个举动找到了一份工作：弯腰捡报纸。 例3：爬楼22层工作：营销人员的四千四万。 (六)面试后应注意哪些问题 【阅读欣赏】,体验目标三 实现角色转换,一、 从学生到职业人 (一
14、)校园生活与社会环境的不同 (二)学生到职业人的转变 1.明确就业目的 2.学会反思 3.给自己准确定位 二、 融入企业文化 1.了解自己工作单位的企业文化 2.脚踏实地，从小事做起 3.学会与老板换位思考 4.具有一个良好的心态 三、工作着是快乐的,体验目标三 实现角色转换,1.学会妥协 2.学会包容 3.学会感恩 【阅读欣赏】 【思考与练习】 1.毕业生如何搜集和筛选对自己有价值的就业信息？ 2.根据自己的实际情况，撰写一封求职信并制作一份个人简历。 3.毕业生若想面试成功，应该做好哪些准备呢？ 4.在班级里组织一次模拟面试活动。 5.如何实现学生角色向职业人角色的转变？结合自身情况，给自己未来的工作做一个规划！,
