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1、2019届高三年级第一次模拟考试语 文(时间：150分钟满分：160分)一、 语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()他在大学期间最早确立的诗歌感觉，是靠轻逸、收放有度的语言韵律感、呼吸感，_的转喻和带着沉思特征的抒情。这使他的作品获得了一种魅力，感性与智性缠绕在_的语言的肌理中，形成微妙的共振和声音的高纯度。这种写作方式，非常仰赖洞察力的精进及其与感受力的合拍，如_，黑暗中很可能踩空。从他的一批近作中，可以感受到_的分寸感。A. 浮光掠影侃侃而谈牛刀小试少年老成B. 蜻蜓点水式娓娓道来投石问路日臻成熟 C. 浮光掠影娓娓道来牛刀小试日臻成熟D
2、. 蜻蜓点水式侃侃而谈投石问路少年老成 2. 下列语句中，修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A. 中国是报纸文艺副刊的大国，副刊一开始就起着文艺摇篮的作用，发掘新人和新作一直是副刊的优良传统。B. 硅谷正处于互联网第一轮经济泡沫期，常有公司上市后人们一夜暴富的传说。 C. 拉辛汗在最后留给阿米尔的信中说，“你父亲是一个被拉扯成两半的男人，亲爱的阿米尔，被你和哈桑。”D. “五四”女性在时代浪潮中，勇敢地走出闺门，冲决藩篱，以青春的激情踏上寻求自我解放、追求女性独立的漫漫旅程。 3. 下面都是与二十四节气相关的诗句，以时间为序，从前到后排列正确的一项是(3分)()处暑无三日，新凉直万金。
3、 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。始出严霜结，今来白露晞。 正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。 霜降滮池浅，秋深太白明。A. B. C. D. 4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()傅国涌在其演讲民国教育的花开花落中说：我觉得民国的教育是成功的，_，_，_，_，_，让我们在这块土地上不仅享受祖祖辈辈传承下来的最优秀的文化，同时能享受来自全球的最优质的那些资源，这就是民国时代曾经做到的。民国，是中国的乱世，它们的影响有好有坏一个时代不能因为它是乱世，就说它是失败的但是在教育上走出了一条真正融合中西的道路将世界上最美好的东西本土化“诸子百家
4、”不是产生在秦始皇大一统的中国，而是产生在春秋时代A. B. C. D. 二、 文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成58题。抗字幼节，孙策外孙也。(陆)逊卒时，年二十，拜建武校尉。永安三年，假节，孙皓即位，加镇军大将军，领益州牧。抗闻都下政令多阙，忧深虑远。乃上疏曰：“臣闻德均则众者胜寡，力侔则安者制危，盖六国所以兼并于强秦，西楚所以北面于汉高也。今敌跨制九服，非徒关右之地。割据九州，岂但鸿沟以西而已。国家外无连国之援，内非西楚之强，庶政陵迟，黎民未乂。而议者所恃，徒以长川峻山，此乃守国之末事，非智者之所先也。臣每虑此，常中夜抚枕，临餐忘食。”凤皇元年，西陵督步阐据城以叛，遣使降晋。抗闻
5、之，令将军左奕等径赴西陵。敕军营更筑严围，自赤谿至故市，内以围阐，外以御寇，昼夜催切，众甚苦之。诸将咸谏曰：“今及三军之锐，亟以攻阐，比晋救至，阐必可拔。何事于围，而以弊士民之力乎？”抗曰：“此城处势既固，粮谷又足，且所缮修备御之具，皆抗所宿规。今反身攻之，既非可卒克，且北救必至，至而无备，表里受难，何以御之？”诸将咸欲攻阐，抗每不许。宜都太守雷谭言至恳切，抗欲服众，听令一攻。攻果无利，围备始合。晋车骑将军羊祜率师向江陵，诸将咸以抗不宜上。抗曰：“江陵城固兵足，无所忧患。如使西陵盘结，则南山群夷皆当扰动，则所忧虑，难可而竟也。吾宁弃江陵而赴西陵，况江陵牢固乎？”初，江陵平衍，道路通利，抗敕江陵
6、督张咸作大堰遏水，以绝寇叛。祜欲因所遏水，浮船运粮，扬声将破堰以通步军。抗闻，使咸亟破之。祜至当阳。闻堰败，乃改船以车运，大费损功力。晋巴东监军徐胤率水军诣建平，荆州刺史杨肇至西陵。抗令张咸固守其城；公安督孙遵巡南岸御祜；水军督留虑、镇西将军朱琬拒胤；身率三军，凭围对肇。将军朱乔、营都督俞赞亡诣肇。抗曰：“赞军中旧吏，知吾虚实者，吾常虑夷兵素不简练，若敌攻围，必先此处。”即夜易夷民，皆以旧将充之。明日，肇果攻故夷兵处，抗命旋军击之，矢石雨下，肇众伤死者相属。肇计屈夜遁。抗欲追之，而虑阐畜力伺间，兵不足分，于是但鸣鼓戒众，若将追者。肇众凶惧，悉解甲挺走，抗使轻兵蹑之，肇大破败，祜等皆引军还。抗遂
7、陷西陵城，诛夷阐族及其大将吏，自此以下，所请赦者数万口。修治城围，东还乐乡，貌无矜色，谦冲如常，故得将士欢心。评曰：刘备天下称雄，一世所惮，陆逊春秋方壮，威名未着，摧而克之，罔不如志。予既奇逊之谋略，又叹权之识才，所以济大事也。及逊忠诚恳至，忧国亡身，庶几社稷之臣矣。抗贞亮筹干，咸有父风，奕世载美，具体而微，可谓克构者哉！(选自三国志陆抗，有删节) 5. 对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分) ()A. 力侔则安者制危 侔：相等B. 敕军营更筑严围 敕：命令、告诫 C. 抗欲服众，听令一攻 听：听从D. 貌无矜色 矜：骄傲 6. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分) ()A.
8、假节：假(同“借”)以符节，持节。是皇帝将节借给执行临时任务的臣子使用。汉末与魏晋南北朝时，“假节”是一种掌地方军政的官获得的称号，“假节”者可杀犯军令者。B. 九服：原指京畿以外的九等地区，即侯服、甸服、男服、采服、卫服、蛮服、夷服、镇服、藩服；后泛指全国各地区。C. 鸿沟：古运河名。楚汉项刘相争时曾划鸿沟为界。后就把两国疆土的分界称为鸿沟。 D. 春秋：儒家经典之一，相传孔子根据鲁国的编年史修订而成。此处是说陆逊饱读诗书，所以才有“书生拜大将”之说。 7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 国家外无连国之援，内非西楚之强，庶政陵迟，黎民未乂。(5分)_(2) 祜欲因所遏水，
9、浮船运粮，扬声将破堰以通步军。抗闻，使咸亟破之。 (5分)_ 8. 史家评陆抗“贞亮筹干”，“西陵破晋”一战如何体现他的“筹干”的？请简要概括。(4分)_三、 古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗，完成题目。绝句杜甫肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。注：此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761年)，安史之乱尚未平定。 9. 绝句中写出了怎样的诗人形象？ (5分)_10. 诗中柳絮、桃花意象有何作用，请简要分析。(6分)_四、 名句名篇默写(8分)11. 补出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 彼于致福者，_。(庄子逍遥游) (2) 皇览揆余初度兮，_。(屈原离骚)(
10、3) _，隐天蔽日。(郦道元三峡)(4) _，鸟鸣山更幽。(王籍入若耶溪)(5) _，决眦入归鸟。(杜甫望岳)(6) _，焚椒兰也。(杜牧阿房宫赋) (7) 角声满天秋色里，_。(李贺雁门太守行) (8) 大学之道，_。在亲民，在止于至善。(大学)五、 文学类文本阅读(15分)阅读下面的作品，完成1214题。馘周海亮队伍打到河的南岸，他开始想家。正是收获庄稼的季节，他却手持锋利的大刀。离家越来越远，以前，只隔了麦场般平坦的平原，现在，平原与平原之间，又多出一条河。很小的河，河水及踝，及膝，粼波闪烁。河水里还有家，有母亲粗糙的脸，小妹的冲天小辫，父亲佝偻的腰身。再往南，隔一座低矮的秃山包，敌军的
11、帐篷如同繁华的村落。他们距离如此之近，他甚至能够清晰地听见对方士兵的嬉笑声和咳嗽声。每当黄昏，便有香气从山包那边涌来。米香，菜香，酒香，或者肉香。排山倒海，直冲他的鼻子，让他更加想家。他的腰间总是拴着三个袋子，即使睡觉，也不肯摘下。一个粗布粮袋，结实耐磨，装了白花花的大米；一个水袋，皮革缝制而成，当走路时，就会咣咣当当地响；再一个，就是馘袋。馘袋很小，精致，温婉，垂着流苏，绣了牡丹和平安草，却干干瘪瘪，在腰间无精打采地晃。解下，凑近鼻子，恶臭阵阵袭来。馘袋里，装了耳朵。孤零零的耳朵。左耳。敌方士兵的左耳。被杀死的敌方士兵的左耳。他清晰地记得每一只耳朵的来历。他清晰地记得当他的大刀砍进对方头骨时
12、那一双双惊悚并且绝望的眼睛。那些眼睛如同清澈的宝石，那些躯体如同初生的幼虎。还有耳朵。年轻并且英俊的耳朵。柔软并且灵敏的耳朵。现在那些耳朵变得紫黑或者灰白，拥挤着，萎缩着，腐烂着，代表着一条条死去的生命。红髯将军对他们说，只要杀敌十人，便可得到一笔银钱和一个回家的机会。他需要钱，他更想回家。夜里躺在帐中，他把耳朵抖出来，排在地上，翻来覆去地数。从左边数到右边，是六只；从右边数到左边，还是六只。耳朵们贴紧地面，仍然警醒的模样，可是它们再也听不到世间的声音。天色微明，他再一次冲上战场。他的盾牌如同移动的铜墙铁壁，他的大刀斜斜闪出，血花四溅。战斗极其短暂，敌方溃不成军。这一次他们撤到很远，他的视野里只剩下零零落落的尸体和烟尘四起的平原。打扫战场的时候，将军说，下一场战斗，就在二百里以外了。他听了，蓦然变了表情，手却不停，刀尖轻旋，一只耳朵落进馘袋。他杀敌三人。现在他有九只耳朵。九只耳朵和一只耳朵没有任何区别。而当队伍继续往南开进，他想，也许这一辈子，他再无可能回到家中。他需要一只耳朵，敌方士兵的耳朵。左耳，耳朵是奖励，是赦免，是回家之路；是家，是母亲、父亲、
