江苏省无锡市普通高中2018届高三上学期期末考试生物试题含答案

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1、无锡市普通高中2018届高三上学期期末考试生物试题第卷(选择题,共55分)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞内分子的叙述,正确的是A.叶肉细胞中的淀粉是在叶绿体外膜上合成的B.酶、抗体、激素、神经递质的合成都与核糖体有关C.蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数不变D.真核细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸有8种2.下列关于细胞结构或成分的叙述,正确的是A.可用双缩脲试剂检测氨基酸B.缺铁可能会导致哺乳动物血液中乳酸含量上升C.溶于NaCl溶液中的抗体一定会造成其生物活性的丧失D.适宜光照时蓝藻细胞中叶绿

2、体类囊体薄膜上可产生ATP3.下列关于生物遗传的探索历程符合事实的是A.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子B.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说C.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,萨顿用实验证明了基因在染色体上D.科学家相继研究发现了逆转录和RNA复制过程,从而推翻了传统的中心法则4.生命系统通过某种方式阻止某个反应或过程,以达到自我干预和自我保护的现象称为阻遏。下列相关叙述,错误的是A.环境中食物和空间对种群的增长有阻遏作用B.顶芽产生的生长素对侧芽的生长有阻遏作用C.正反馈调节对生态系统偏离平衡的倾向有阻遏作用D.反馈调节对体内甲

3、状腺激素含量过高或过低有阻遏作用5.下列关于生物膜的叙述,错误的是A.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性B.红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖都体现了膜的选择透过性C.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程体现膜的流动性D.台盼蓝进入活酵母细胞从而将细胞染成蓝色体现膜的流动性6.下列关于人体细胞分化、衰老、调亡与癌变的叙述,错误的是A.衰老细胞的物质运输功能降低B.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除C.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同D.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,不易被化疗药物杀死7.下图是某哺乳动物体内的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是A.甲图细胞可能正在发生等位

4、基因的分离B.乙图细胞发生了基因突变或基因重组C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体D.甲、乙、丙细胞中都含有同源染色体8.下列关于同位素标记应用的叙述,不可行的是A.用1802探究有氧呼吸的整个过程B.用15N标记DNA研究其复制方式C.卡尔文等用14C02探明C02中的碳在光合作用中转化的途径D.用含32P培养基培养的细菌再培养噬菌体,可获得DNA被32P标记的噬菌体9.我国科学家于2017年初完成了酿酒酵母16条染色体中4条染色体的人工合成,开启了人类“设计、再造和重塑生命”的新纪元。下列叙述正确的是A.人工合成酿酒酵母染色体,需要核苷酸、氨基酸、憐脂等原料B.人工合成的染色体

5、可以增加酿酒酵母遗传的多样性C.姐妹染色单体中含一个亲代DNA分子和一个子代DNA分子D.用合成的染色体片段替代酵母染色体片段,其正常存活,则改变了酵母的进化方向10.下列关于人体内环境与稳态的叙述,错误的是A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.当垂体受损时,会影响到尿量但基本不影响排尿反射C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的重要因素D.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境11.下列关于育种的叙述,正确的是A.基因工程育种与杂交育种的原理完全不同B.多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂C.单倍体育种比诱变育种的目的性强,比杂交育种的年限短D.通过

6、人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性12.下图表示一个完整反射弧结构,其中腓肠肌既与传入神经相连,又与传出神经相连,且传出神经末梢与腓肠肌细胞接触部分类似突触称为神经肌肉接头,下列叙述错误的是A.大脑既能接受兴奋,又能传递兴奋,故反射弧中兴奋的传递是双向的B.刺激M处,腓肠肌的线粒体活动均明显增强C.刺激腓肠肌,电流表指针将发生两次方向相反的偏转D.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放13.下列有关植物激素的叙述,正确的是A.植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物B.植物体内产生的2,4一D具有两重性C.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响D.脱落酸和

7、赤霉素在促进茎的生长上表现为协同作用14.下列关于生物学研究方法和相关实验的叙述中,错误的是A.对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式和比较H202在不同条件下的分解B.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离C.模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律D.模拟法:探究膜的透性和尿糖的检测15.筛选是生物工程中常用的技术手段,下列有关叙述错误的是A.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌B.植物体细胞杂交过程中,原生质体融合后获得的细胞需进行筛选C.在尿素作为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂筛选鉴定尿素分解菌D.单克隆抗体制备过程中,第一次用选择性培养基

8、筛选出的细胞产生特定抗体16.获得更多的高产良种奶牛对畜牧业有十分重要的意义,下列叙述正确的是A.运用胚胎移植技术,受体牛必须是良种奶牛B.对牛胚胎性别鉴定应取内细胞团的细胞进行DNA分析鉴定C.用精子分离技术可以得到理想性别的牛胚胎D.用核移植技术产生的后代与供体遗传物质完全相同17.下列关于生态农业的相关叙述,正确的是A.“桑基鱼塘”利用了系统的结构决定功能原理B.生态农业是无消耗、多效益、可持续的工程体系C.农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高D.“无废弃物农业”实现了物质和能量的循环利用18.下列关于实验操作的叙述,错误的是A.不宜将刚倒入牛肉膏蛋白胨培养基的平板倒过来放置B.D

9、NA的粗提取与鉴定实验中,提取时若搅拌速度过快,鉴定时蓝色会偏浅C.稀释涂布平板法用于微生物的分离计数,统计结果比实际值可能偏小D.制备固定化酵母细胞时,向刚溶化的海藻酸钠溶液中加入活化的酵母19.下列有关生物学实验或调查的叙述,正确的是A.鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂A液和B液B.用黑藻叶片进行质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.探究酵母菌细胞呼吸方式,先将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去C02D.用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,可选用凹面镜和大光圈20.下列关于酶技术应用的叙述,正确的是A.用包埋法将果胶酶固定化后,其活性明显增强B.尿糖试纸含

10、有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用C.较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下D.加酶洗衣粉中加入表面活性剂,其目的是促进酶的活性二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。21.下列与细胞代谢相关的叙述,正确的是A.叶绿体中发生光能的转换,不需要蛋白质参与B.分泌蛋白的分泌过程依托膜脂的流动实现C.所有活细胞都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中D.膜蛋白的形成与核糖体、内质、高尔基体有关22.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A.种群的环境容纳量是指种群的最大

11、数量B.一般用抽样检测法探究培养液中酵母菌种群密度C.太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构D.狮与羚羊根据气味猎捕和躲避,说明信息能调节种间关系23.从某高等动物浆细胞(L)中提取全部的mRNA,并以此为模板合成相应的DNA单链(L-cDNA),提取来自同一个体的胰岛B细胞(P)的全部mRNA(P-mRNA)。下列叙述错误的是A.P-mRNA与L-cDNA进行分子杂交,均能发生碱基互补配对B.限制酶能特异性识别并切割L-cDNA,破坏磷酸二酯键C.能与L-cDNA互补的P-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNAD.浆细胞不能分泌胰岛素是因为缺乏编码胰岛素的相关基因24.胎牛血

12、清(FBS)是天然的培养基,能够在多种动物卵母细胞的成熟过程中提供足够的营养物质,起到非常好的促进效果。下表是后期胚胎培养液(CR2后液)中添加不同浓度FBS对牛核移植胚胎发育的影响情况,下列叙述错误的是血清的不同浓平对牛核移植胚胎发育的影响组别培养液卵裂率/%囊胚率/%对照组CR2前液+CR2后液59.171.3413.532.04试验组1CR2前液+10%FBSCR2后液62.14+1.7813.782.77试验组2CR2前液+20%FBSCR2后液68.954.1526.092.20试验组3CR2前液+30%FBSCR2后液62.028.648.783.20A.囊胚中内细胞团发育成胎膜和

13、胎盘B.添加20%FBS是促进核移植胚胎发育的最适浓度C.从卵巢采集的卵母细胞需在体外培育成熟D.添加不同浓度的FBS对卵裂率和囊胚率均有促进作用25.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理,下列叙述错误的是A.第一次观察为低倍察,后两次为高倍镜观察B.第一次处理滴加的液体为清水,第二次滴加的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离D.紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞中不属于原生质层的结构有细胞壁、细胞核和细胞液第卷(非选择题,共65分)三、非选择题:本题共有8小题,共65分。26.(8分)某高等动

14、物线粒体的形态、数量以及在细胞内的分布经常发生变化,线粒体的“融合/分裂率”能精确地调控细胞内线粒体的数目和形态。请回答下列问题:(1)线粒体是有氧呼吸的主要场所,其内膜折叠形成嵴,从而可以 ,有利于酶的附着。(2)代谢旺盛的肌细胞内存在由大量变形的线粒体组成的肌质体,其生理意义是 。其细胞内一些衰老的线粒体会被 (填细胞器名)消化清除。(3)科学家在研究线粒体组成成分时,先涨破线粒体外膜,后将外膜与内膜包裹的基质分开,再进行如图实验:据图分析,在适宜溶液中,含F0-F1内膜小泡能完成有氧呼吸第 阶段的反应。线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的

15、关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成。若处理之前,含 颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含 颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。(4)研究发现,内质与线粒体的分裂有关,过程如下图所示:由图可知, 形成细管状结构缠绕线粒体,使线粒体局部收缩,同时利用细胞质中游离的 ,在收缩部位形成蛋白复合物,从而使线粒体断开。27.(8分)人体胰岛素基因转录形成mRNA后经过复杂的剪切、翻译和修饰过程,最终合成胰岛素,过程示意图如下,请分析回答:(1)在细胞核内,转录形成mRNA的起始阶段主要是指RNA聚合酶识别并结合DNA分子的 序列,形成转录泡以促使核糖核苷酸与模板DNA碱基配对。(2)图中mRNA分子上可以结合多个核糖体,其生物学意义是 。如图,在内质腔中前胰岛素原空间结构改变和

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