《湖南省岳阳市2019届高三教学质量检测一（一模）语文试卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省岳阳市2019届高三教学质量检测一（一模）语文试卷含答案（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 岳阳市 2019 届高三教学质量检测试题（一） 语 文 时量：150 分钟 分值：150 分 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷 上无效。 3考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的，它的发展及艺术特点的形成 是学习
2、借鉴的结果。 黄梅戏原名“黄梅采茶调”，起源于唐初。清乾隆时期，湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗 邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新的 戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。但 作为地方剧种，黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词，很多用的是地方语言，剧情反映的也是老 百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏，只限于男女情爱、伦理道德等，很少演出 反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其它地区范围内演 出，这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点，作出
3、了很多努力，并取得了一 定的突破。 首先，在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的墙头马上，就在形体语言 2 上做了很大突破，这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼，二者融成一体，戏中人物形象达到了现 代古典艺术的审美高度。墙头马上的成功，使我们相信：形体语言的拓展与解放是可行的，甚 至是必须的。当然，在借鉴的同时，也不能本末倒置，失去剧种本身的特点，而应当处理好继承与 发展的关系。所以，黄梅戏在继承的同时，需要学习借鉴，与时俱进，逐步建立起具有自身特点的、 完善的艺术体系，从而向更高的艺术领域迈进。 其次，要创新运用声光电等新技术手段打造感官盛宴。近些年来，大量的高科技声光电产品运 用
4、到舞台上来，这奠定了灯光在戏曲表演中的重要地位，它不光把环境和人物照亮，更把人物立体 化、背景生活化，为舞台美术增色添彩。舞台灯光在戏剧舞台中有了思想，起到了刻画人物、转换 时空、渲染气氛的作用。新创作的 3D 版舞台剧牛郎织女正是一部集声光电于一体的视觉大餐， 为黄梅戏舞台艺术增添了一道亮丽的风景线。由此可见，积极研究与运用现代化科技手段将会越来 越成为黄梅戏发展中必不可少的一项重要内容。 最后，要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。如今，在文化体制改革的大潮中，如何处 理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系，成为了一个非常重要的课题。同时，这也是每一个文 艺团体所面临的一个比较难的课题。
5、黄梅戏剧团转企后，首先面临的是生存问题，一个企业要生存 下去，经济效益是第一关注点。没有了效益，企业就失去了生存的基础，艺术创作也就无从谈起了。 但如果一味的追求经济效益，追求利润最大化，那么，就会忽视艺术创作，忽视生存的意义，最终 也会因为没有好的艺术产品提供给社会而退出市场舞台。所以，在两者之间如何权衡，如何博弈， 成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题，这一点对于其它艺术形式也同样适用。 【注】本戏：是成本演出的戏曲，内容包括一个完整的故事，有时不一定一次演完。 1从原文看，下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解，正确的一项是（ ）（3 分） A黄梅戏是产生于湖北黄梅县大别山采茶
6、调，传入安庆并结合当地的民间艺术，发展起 来的一种新剧种。 B黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言，剧中故事和人物也广为老百姓所熟悉。 C黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德等，较少涉及重大历史题材及文学经典。 D由于眼界和视角的局限，黄梅戏发展进程很缓慢，演出的范围也只局限在安徽地区。 2下列对原文思路的分析，不正确的一项是（ ）（3 分） 3 A第一段提出了文章观点：作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏，其发展及艺术特点的 形成是学习借鉴的结果，引出下文。 B第二段介绍了黄梅戏的来历和发展，由于受到语言、题材和演出地区等方面的局限， 黄梅戏的发展受到了很大的阻碍。 C第三、四段指出黄梅戏的传
7、承者在形体语言和声光电新技术创新运用上，作出了很多 努力与突破，会促进黄梅戏艺术的发展。 D纵观全文可知，如果处理好继承与发展的问题，突破演出地区范围的局限，做好传统 与创新之间的权衡和博弈，那么黄梅戏剧团会走得更远。 3下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3 分） A黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合，并用安庆方言进行演出的地方戏曲 剧种。后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出“本戏”。 B吴亚玲主演的黄梅戏新作品墙头马上的成功说明，只要能够解放与拓展形体语言， 就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。 C声光电等新技术手段可以创新运用到黄梅戏中，为舞台增色添彩，为观众带来视觉
8、享 受，它已成为黄梅戏发展中必不可少的重要内容。 D新创作的 3D 版舞台剧牛郎织女能够说明舞台灯光在戏剧舞台中有了思想，起到了刻画 人物、转换时空、渲染气氛的作用。 （二）文学类文本阅读（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 46 题。 唐三彩 侯发山 那天，康乡长到南湾村调研。村主任老贵忍不住兴奋地告诉他说：“栓保的女儿梅花考上了北 京大学。” 4 对于栓保，康乡长是不陌生的，去年年关的时候，康乡长给栓保送去了一壶油两袋面三百元钱， 可是，栓保死活不要，说他家的日子还能过得去现在听到这个消息，康乡长当然也很高兴，说： “走，咱去栓保家看看。” 康乡长和老贵
9、去的时候，梅花正坐在床边，嘤嘤地啜泣；栓保蹲在地上，不住地吧嗒着旱烟， 很是无精打采。 老贵在康乡长后面悄声说道：“栓保兴许正在为梅花的学费发愁呢。” 康乡长似乎没听到老贵的话，朗声地说：“栓保，女儿考上了北大，祝贺你啊！” 栓保这才发觉来客人了，忙慌乱地站了起来，讪笑着说：“康乡长来了。”梅花别过脸去，用 袖子擦拭着脸上的泪痕。 康乡长看了看，栓保家里依然空荡荡的，没有一件值钱的家当，墙角一缸咸萝卜散发出一股说 臭不臭说咸不咸的味道。 老贵附在康乡长耳边说道：“栓保家一年四季把咸萝卜当饭吃。” 康乡长发现墙旮旯放着一个瓷罐，突然两眼一亮，说：“这个罐子是干什么用的？” 栓保不好意思一笑，说：
10、“当年腌制咸菜用的，现在嫌它有点小，就不用了。” 康乡长把瓷罐搬到光亮处，用手小心地擦拭了一下，说：“哇，这是宝物啊！” 栓保，还有老贵都眨巴着眼睛，好像不明白康乡长的话。 康乡长说：“这个瓷罐不是一般的瓷罐，是唐三彩。” 栓保说：“不可能吧，这是俺爹活着的时候用两个鸡蛋在集市上换来的。” 康乡长摇了摇头，接过老贵递过来的一块破布仔细地抹拭着，得意地说：“你们瞧瞧，这个瓷 罐绝对是唐三彩。” 老贵一愣一愣的，说：“康乡长，你可看仔细了。” 康乡长说：“你们瞧瞧这造型，这彩饰，这釉色，有一种斑斓富丽的艺术效果。” 老贵说：“为啥叫唐三彩呢？” 5 康乡长侃侃而谈，说：“这种制陶工艺是从唐朝时期开
11、始的，采用堆贴、刻画等形式的装饰图 案，同时使用红、绿、白三种釉色，经过高温烧制后，三种釉色相互交融，三彩就变成了很多的色 彩，形成了有原色、复色的斑驳淋漓的多种颜色。据说这种玩意由于在制作过程中釉质的自然下流， 烧制好的唐三彩会产生许多复杂奇妙的变化，因此，没有任何两件唐三彩作品是完全一样的所 以说这是一件价值连城的宝贝。”康乡长一席话，把老贵和栓保惊得目瞪口呆，傻了一般。 栓保说：“可是，可是，这宝物对我来说也没啥用处，也不知道有人要没有？” 康乡长说：“这样吧，我出 3 万块，你卖给我如何？” 栓保惊喜地说：“真的？” 康乡长说：“不骗你。” 栓保就慌乱地点了点头。 老贵也松了口气，说：
12、“梅花这下可以上大学喽。” 第二天，当康乡长交给栓保 3 万元要把瓷罐抱走时，梅花红着脸说：“康乡长，这个瓷罐既然 是唐三彩，肯定是我家祖传的东西，所以我不想让它流落到他人手中。” 康乡长眨巴着眼睛，说：“你这话什么意思？” 梅花说：“康乡长，你要保存好这个瓷罐，5 年后，我用 4 万块把它赎回，中不中？” 没想到是这样，康乡长一时说不出话来。 梅花说：“康乡长，你要不同意，就请拿走你的钱，把瓷罐留下。” 康乡长说：“那好，5 年后你可以赎回，但不是 4 万，是 10 万！”梅花沉默了片刻，就使劲 点了点头。 梅花在大学里刻苦学习，成绩优异，毕业后被一家公司聘为副总，年薪 20 万。在老贵的带
13、领 下，梅花辗转找到了康乡长。康乡长又惊又喜，他抱出那个瓷罐，说：“闺女，实话跟你说，这是 一个很普通的瓷罐。” 梅花一点儿也不感到惊讶，说：“谢谢您！我当初就知道它是个很普通的瓷罐。” 康乡长很是意外，说：“那你为何还要赎回 去？” 6 梅花说：“做人得讲良心当年要不是您出手相助，我不可能有今天。” 老贵有点明白又有点糊涂，说：“康乡长，既然您知道是假的唐三彩，为啥当年提出要让梅花 拿 10 万元来赎回？” 梅花抢先插话说：“老贵叔，康乡长一是不想让我赎回这个假的唐三彩，二也是在逼我学业有 成，干出一番事业啊。” 康乡长欣慰地说：“梅花，我只拿回属于我的 3 万，其余的 7 万你捐给村里如何
14、？” 梅花同意了，一张笑脸如同盛开的梅花。 (选自老牌文学期刊百花园) 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A小说以“唐三彩”为线索，贯穿全文，推动了情节发展。同时，以“唐三彩”为中心， 情节一波三折，波澜起伏，曲折生动。 B小说善于用神态描写表现人物，比如“梅花红着脸”表现了她内心很挣扎，既想要得 到帮助上大学，又想要保住家传的宝物。 C文中说“老贵有点明白又有点糊涂”，“明白”是指老贵知道康乡长真心想资助梅花 上大学，“糊涂”是说老贵不了解康乡长故意加码的用心。 D这篇小说的主旨是通过“唐三彩”表现出来的，围绕着“唐三彩”的故事，传递了中 华民族的传统
15、美德。 5请结合文本分析“老贵”这个人物在小说中的作用。（6 分） 6请探究小说结尾“一张笑脸如同盛开的梅花”中“梅花”的意蕴。（6 分） （三）实用类文本阅读（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 材料一：材料一：长江经济带是指沿长江附近的经济圈，长江经济带横跨我国东中西三大经济区域，具 有独特优势和巨大发展潜力，改革开放以来，长江经济带已经成为我国综合实力最强，战略支撑作 7 用最大的区域之一。长江经济带战略作为中国新一轮改革开放转型实施新区域开放开发战略，是具 有全球影响力的内河经济带，东中西互动合作的协调发展带，沿海沿江全面推进的对内对外开
16、放带， 也是生态文明建设的先行示范带。 长江经济带是整个长江流域最发达的区域，也是全国除了沿海开放区以外，经济密度最大的经 济带，它对我国经济发展的战略意义是其它经济带所无可比拟的，与沿海和其它经济带相比，长江 经济带拥有我国最广阔的腹地和发展空间，是我国今后 15 年经济增长潜力最大的地区，应该成为 世界上可开发规模最大，影响范围最广的内河经济带。 材料二：材料二：长江经济带概况及发展蓝图 （摘自中国经济网） 材料三：材料三：长江是我国第一大河，是中华民族的母亲河，也是中华民族发展的重要支撑。要保护 好母亲河，保护中华民族发展的长远利益，长江经济带的发展就必须走生态优先、绿色发展的创新 之路。长江流域拥有得天独厚的生态资源和自然资源优势。以往，长江流域走的是依靠资源消耗和 生态破坏来发展的粗放式发展之路，具有不可持续性。随着党中央以生态和环保为核心布局长江经 济带建设后，生态优先和绿色发展成为了发展的核心理念。2016 年 1 月，习近平总书记在推动长 江
