安徽省等六校教育研究会2018届高三上学期第二次联考理综生物试卷含答案

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1、1 安徽六校教育研究会安徽六校教育研究会 2018 届高三第二次联考届高三第二次联考 理综生物试题理综生物试题 考试时间:150 分钟 分值:300 分 可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量:H H:1 1 C C:1212 O O:1616 ClCl:35.535.5 CuCu:6464 第第卷卷 (选择题(选择题 共共 126 分)分) 一一 选择题(本题共选择题(本题共 1313 小题,每小题小题,每小题 6 6 分,共分,共 7878 分,每小题只有一个选项符合题意)分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列有关细胞器的说法正确的是( ) A.核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一

2、共有的细胞器 B.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水等 C.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构,其中含有少量 DNA 和 RNA D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动增强 2.下列有关生物科学研究方法的叙述正确的是( ) A.卡尔文利用同位素示踪技术探明了 CO2中的 C 在光合作用中的转移途径 B.摩尔根运用类比推理法证实了基因在染色体上 C.萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物中有葡萄糖 D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA 是主要的遗传物质 3.下列有关细胞的物质输入和输出的说法中正确的是( ) A.只有大分子物质才能通

3、过胞吞或胞吐的方式进出细胞 B.同种离子进出所有细胞的跨膜运输方式是相同的 C.土壤板结会影响植物根部细胞转运某些离子的速率 D.当植物细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原 2 4.某常染色体隐形遗传病在人群中发病率为 1%,色盲在男性中发病率为 7%,现有一对 表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他 们所生男孩同时患上上述两种遗传病的概率是( ) A.1/24 B.1/44 C.1/88 D.7/2200 5.自然种群的增长一般呈“S”型。假设某自然种群的数量为 N,环境容纳量为 K,S1- S5是“S”型曲线上的 5 个点。根据下表所示数据,

4、有关说法错误的是( ) 曲线上的点种群数量(K-N)/ /K S1200.90 S2500.75 S31000.50 S41500.25 S51800.10 A.该种群的 K 值为 200 B.S5不是该种群的种内斗争最激烈的时刻 C.若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在 S3之前 D.(K-N)/ /K 的比值越小,种群增长速率越小 6.小肠黏膜受到食物和胃酸的刺激会分泌促胰液素,促胰液素能作用于胰腺引起胰液 分泌。下列相关分析正确的是( ) A.胰腺细胞分泌消化酶依赖于细胞膜的选择透过性 B.通过促胰液素的催化作用促进了胰液的分泌 C.促胰液素作用于胰腺细胞后就被灭活 D.小肠黏膜分泌的促胰

5、液素通过体液定向运输至胰腺细胞 3 29.(9 分)图甲表示在光照充足、CO2浓度最适宜的条件下,温度对某植物实际光合 速率和呼吸速率的影响;图乙表示该植物在适宜条件下,光照强度对光合作用的影响。 请据图回答下列问题: COCO2 2 消耗消耗 或产或产 生量生量 (mg/hmg/h) (1)由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更敏感。30时,限制该植物光合作 用速率的主要影响因素是 。 (2)乙图中用 表示该植物的净光合作用速率。 (3)理论上,在温度为 时,该植物生长最快,此时该植物根部细胞中能产 生 ATP 的场所是 。当温度变为 40时,b 点将 (填“左移” 、 “右 移”或“不动”

6、) 。 (4)甲图中,当温度为 25时,一天中至少需要 h 以上的光照才能使植物生长。 30.(10 分)近年来在世界范围内频繁爆发禽流感疫情。请分析回答下列问题: (1)当人感染禽流感病毒时,较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清 中含有抵抗该病毒的抗体。产生抗体的细胞可以由 增殖分化而来。 (2)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病 毒 A 是否可以作为高致病性禽流感病毒 B 的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具, 写出第二步及后面的实验步骤,并预期实验结果及结论。 4 实验目的:探究低致病性禽流感病毒 A 是否可以作为高致病性禽流感病毒 B 的

7、疫苗。 实验原理:(略)。 实验材料和用具:生理状况基本相同的健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒 A、高 致病性禽流感病毒 B、特殊培养液、注射器等(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的 禽流感病毒,浓度和剂量不作要求)。 实验过程: 第一步:取生理状况基本相同的健康家禽若干只,平均分为两组,编号为甲组和乙组。 第二步:分别向甲组和乙组家禽体内注射 。 第三步:假如一段时间后甲、乙两组家禽均存活,再分别给甲、乙两组注射等量的 , 观察两组家禽的生活状况 。 预期实验结果及结论: 若甲组家禽存活,而乙组家禽死亡,说明 。 若甲、乙两组家禽都死亡,说明 。 31.(8 分)随着城市化的发展,城市水污

8、染问题日 益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种 有效途径。如图是人工湿地处理城市污水的示意图, 其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分。请据 图回答下列问题: (1)流经该湿地生态系统的总能量 (填“大于” 、 “小于”或“等于” )该系统中生产者所固定的太阳能。 (2)图中甲所代表的成分是 ; 能量从乙丙的传递形式是 。 (3)图中丙同化的能量的去向包括自身呼 吸作用消耗、被分解者利用和 。 5 (4)人工湿地中的植物除绿藻外,还有芦苇,黑藻(沉水植物)等,这体现了群落的 结构。 (5)生物圈中物质循环的特点是 、 。 32.(12 分)豌豆高茎对矮茎为显性,圆粒对皱粒为显性,控

9、制这两对相对性状的基 因分别位于两对同源染色体上。高茎豌豆产量更高,皱粒豌豆味道更甜美。现有高茎 圆粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种,某实验基地欲通过传统杂交育种方法培育出高茎 皱粒新品种。以下是该实验基地设计的育种计划,请将该计划补充完整: (1)第一年:a.将两个纯合品种的豌豆种子分别种植在不同地块上,获得亲本植株; b.以高茎圆粒豌豆为母本,在自花传粉前对母本进行 和套 袋,在 适宜时期取矮茎皱粒豌豆花粉对母本进行人工授粉; c.收获 F1种子。 (2)第二年:a.种植 F1种子,获得 F1植株。任其自交,收获 F2种子; b.保留 F2种子中的 。 (3)第三年:a.种植上年选出的 F2种

10、子,获得 F2植株; b.保留 F2植株中的 ,该植株占当年植株总数的 。 c.任其自交,单独收获每株 F2上的 F3种子,获得多份 F3种子。这些 F3 种 子共有 种基因型。 (4)第四年:a. ,获得 F3植株; b.任其自交产生 F4种子,从不发生性状分离的地块的植株上获得所需 纯种。 6 (二)选考题:共(二)选考题:共 4545 分。请考生从给出的分。请考生从给出的 2 2 道物理题、道物理题、2 2 道化学题、道化学题、2 2 道生物题中每道生物题中每 科选一题做答。如果多做,则每按所做的第一题计分。科选一题做答。如果多做,则每按所做的第一题计分。 37.(15 分) 【选修 1

11、-生物技术实践】 为解决塑料袋造成的“白色污染”问题,某同学试图从土壤中寻找一种能加速塑 料袋自然降解的目的菌,请根据有关知识回答下列问题: (1)为培养该目的菌,需要配制出供其 所需的营养基质培养基,对培 养基灭菌常用的方法是 。在接种前需要检验使用的培养基灭菌是否 合格,方法是 。 (2)为了确保能够从样品中分离得到所需要的微生物,我们可在接种之前进行 培养,以增加目的菌的浓度。实验室常用的接种方法有 和 。 (3)该同学在稀释倍数为 104的培养基中测得平板上菌落数分别为 24、23、25,则每 毫升样品中的菌落数是 个(涂布平板时所用稀释液的体积为 0.2 mL) 。用该方 法统计的数

12、目往往比活菌的实际数目 。 38.(15 分) 【选修 3-现代生物科技专题】 白血病是由于造血干细胞增殖分化异常而引起的恶性增殖性疾病,目前治疗白血 病的主要方法是骨髓移植,但骨髓配型的成功率较低,大大限制了白血病的治疗。新 生婴儿的脐带血中含有丰富的干细胞,将其采集以后在特定条件下保存,既可以用于 自体的细胞移植,也可用于异体干细胞移植。请据此回答下列有关问题: (1)骨髓移植必须进行骨髓配型实验,原因是防止移植后发生强烈的 ;目前 临床上通常通过使用免疫抑制剂抑制 的增殖来提高移植细胞的成活率。使用 脐带血干细胞进行异体移植也会发生这样的问题,但程度会明显减轻,原因是脐带血 干细胞相对于

13、成体的骨髓干细胞的 程度低,某些 没有表达。 (2)造血干细胞移植之前先要进行培养,培养时除需要适宜的温度、无菌无毒等环境 条件以外,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和 等,还要向 培养液中通入 O2和 CO2。通入 O2的目的是 ,通入 CO2的目的是 。 7 (3)在进行细胞移植前,若对移植的细胞进行基因改造,基因改造是否成功,需要对 受体细胞进行检测,在分子水平上检测是否翻译出相应蛋白质的方法是 。 生物生物 1-6 DACBDC 29.(9 分,除标注外,每空 1 分) (1)光合 色素和酶的数量(和种类) (2)单位时间内氧气的释放量(或氧气的释放速率) (2 分) (3

14、)30 细胞质基质、线粒体(或细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜) 右 移 (4)10(2 分) 30.(10 分,每空 2 分) (1)B 细胞和记忆细胞 (2)用特殊培养液配制的低致病性禽流感病毒 A 和等量的特殊培养液(顺序不可颠倒) 用特殊培养液配制的高致病性禽流感病毒 B 低致病性禽流感病毒 A 可以作为高致病性禽流感病毒 B 的疫苗 低致病性禽流感病毒 A 不能作为高致病性禽流感病毒 B 的疫苗 31.(9 分,除标注外,每空 1 分) (1)大于 (2)分解者 有机物中的(稳定的)化学能 (3)未利用(答“流入下一营养级”错) (2 分) 8 (4)垂直 (5)全球性 循环性(循

15、环往复、反复循环都可) 32.(12 分,每空 2 分) (1)人工去雄(或去雄) (2)皱粒种子(答“高茎皱粒种子”错) (3)高茎植株 3/ /4 3 (4)在不同地块上单独种植每株 F2上的 F3种子 37.【选修 1-生物技术实践】 (15 分,除标注外,每空 2 分) (1)生长繁殖 高压蒸汽灭菌法 将未接种的培养基在 37 (或适宜温度) 恒温箱中倒置培养一段时间(或 12 天),观察是否有菌落生成 (2)选择 平板划线法 稀释涂布平板法 (3)1.2106 少(1 分) 38.【选修 3-现代生物科技专题】 (15 分,除标注外,每空 2 分) (1)免疫排斥反应(1 分) T 细胞(或“T 细胞和 B 细胞” ) 分化 抗原基因 (2)动物血清(或血浆) 保证细胞能够进行有氧呼吸(或保证细胞代谢正常进行) 维持培养液的 pH (3)抗原一抗体杂交法 欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org

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