Visual FoxPro数据库技术及应用 教学课件 ppt 作者 曾碧卿 课件 第6章 视图与查询

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1、Visual FoxPro数据库技术及应用 第 6 章,视图与查询,第6章 视图与查询,6.1 视图的建立、查看与修改 6.2 查询的建立、执行与修改 6.3 查询与视图的异同,6.1 视图的建立、查看与修改,6.1.1 视图的概念: 视图犹如一个数据观察窗口,是从一个或多个数据表中导出的“表”。(包括数据库表和自由表,也可以取自其它视图)。 视图与数据表不同的是,视图中的数据还是存储在原来的数据表中,因此可以把视图看作是一个“虚表”。 视图是不能单独存在的,它依赖于某一数据库数据表而存在,只有打开与视图相关的数据库才能创建和使用视图。,6.1 视图的建立、查看与修改,视图的分类 本地视图:

2、利用当前数据库中的表(或自由表)或视图所创建的; 远程视图 数据源是远程的,从远程的开放数据库中获取。 视图的作用: 可以在浏览窗口中浏览记录; 可以对某些数据进行修改,这种修改实质上是对基表的操作。,6.1 视图的建立、查看与修改,6.1.2 本地视图的创建 可以利用“视图向导”来创建视图,也可以利用“视图设计器”来设置视图。 1、利用视图向导创建 调出“本地视图向导”对话框 工具-向导-全部-本地视图向导 或: 文件-新建-视图-向导 或: 数据库-新建本地视图-视图向导 设计步骤: 1)选取字段;2)关联表;3)确定包含记录; 4)筛选记录;5)排序记录;6)限制记录;7)保存视图。,6

3、.1 视图的建立、查看与修改,2、利用“视图设计器”创建 1) 调出视图设计器 文件-新建-视图 数据库-新建本地视图-新建视图 在调出视图设计器的同时,可把表或视图添加到视图设计器中,并把它们显示在设计器的上半部 视图设计器的选项卡 2) 选择自由表也可以创建视图 在“添加表或视图”对话框中单击“其他”按钮,视图设计器的选项卡, 字段选项卡用于选取字段。 在“视图设计器”窗口中,选择“字段”选项卡,再按“属性”按钮,可以定义视图中各字段的标题、注释、有效规则等。,视图设计器的选项卡, 联接选项卡用于确定联接类型。有四种联接类型,即内部联接、左联接、右联接和完全联接。 内部联接:视图中只包含相

4、匹配的记录。 左联接:视图中包含有内部联接的结果及左表中未找到匹配的那些记录(称为左部外联接)。 右联接:视图中包含有内部联接的结果及右表中未找到匹配的那些记录(称为右部外联接) 。 完全联接:为左右联接的相并结果。,视图设计器的选项卡,视图设计器的选项卡, 筛选卡用于进一步筛选视图中的记录 排序依据卡用于对视图中的记录进行排序 分组依据卡用于设置分组。同组记录在视图中只出现一个。 更新条件卡用于设置对视图记录的修改是否也回送给数据源。 杂项卡用于限制记录的数量。,6.1 视图的建立、查看与修改,3、视图的保存与浏览 浏览视图: 单击工具栏红色感叹号! 或在视图设计器中右击,选择“运行查询”

5、或选择菜单查询-运行查询 保存视图: 选择菜单文件-关闭 或单击工具栏“保存”按钮,6.1 视图的建立、查看与修改,6.1.3 通过视图更新数据 (1)打开“视图设计器”窗口,选择“更新条件”选项卡,在字段名对话框内,用“笔”符号,确定更新字段,再选择”发送SQL 更新”,把视图的更新结果返回源表中。 (2)按“退出”按钮,结束更新条件的设置。,6.1 视图的建立、查看与修改,【例6-1】 在stu1数据库中基于“学生选课”表建立一个名为“课程平均成绩”视图,输出字段为“课程ID”以及该课程的平均成绩。(单表视图) 打开stu1数据库,单击菜单【数据库】【新建本地视图】命令, 从弹出对话框中单

6、击“新建视图”按钮,弹出“添加表或视图”对话框。 从“添加表或视图”对话框中选择“学生选课”表,单击“添加”按钮。 单击“关闭”后,弹出“视图设计器”窗口。从“字段”选项卡“可用字段”栏中选择“学生选课.课程ID”,并单击“添加”按钮。 在“函数和表达式”文本框中填入“AVG(学生选课.成绩) as 平均成绩”,并单击“添加”按钮。,6.1 视图的建立、查看与修改,单击“分组依据”选项卡,从“可用字段”中选“学生选课.课程ID”,并单击“添加”按钮。完成后,如下图所示。 关闭“视图设计器”,输入视图名,并保存视图。,6.1 视图的建立、查看与修改,【例6-2】在stu1数据库中基于“学生选课”

7、和“课程”表建立一个名为“课程平均成绩”视图,输出字段为“课程名”以及该课程的平均成绩。(多表视图) 在stu1数据库中新建一个视图,弹出“添加表或视图”对话框。 从“添加表或视图”对话框中选择“学生选课”表和“课程”表,联接条件为“学生选课.课程ID”与“课程.课程ID”。 单击“关闭”后,弹出“视图设计器”窗口。从“字段”选项卡的“可用字段”栏中选“课程.课程ID”,并单击“添加”按钮。在“函数和表达式”文本框中填入“AVG(学生选课.成绩) as 平均成绩”,并单击“添加”按钮。 单击“分组依据”选项卡,从“可用字段”中选“课程.课程名”,并单击“添加”按钮。,6.1 视图的建立、查看与

8、修改,利用SQL语句来创建视图 CREATE VIEW SELECT-SQL语句 实例1:创建查询所有女生信息的视图“WW” open data stu1 create view WW as select * ; from 学生表 where 性别=女 实例2:创建查询任意性别的学生视图“PP”(带参数的) create view PP as select * ; from 学生表 where 性别=?性别:,其中问号后的文字可为任何字符,6.1 视图的建立、查看与修改,6.1.4 使用视图 视图建立以后,不但可以用它来显示和更新数据,而且还可以通过调整它的属性来提高性能。视图的使用方法类似于

9、表。 (1)视图的修改及移去(在数据库设计器中) 视图的修改 方法1: 选择需要修改的视图,右击选择“修改”,就可以打开视图设计器 方法2: 选择菜单数据库-修改,6.1 视图的建立、查看与修改,视图的移去: 方法1: 指向该视图右击,选择“删除”,再选择“移去” 方法2: 选择菜单数据库-移去 (2)视图的修改、移去及浏览(在项目管理器中) 单击“修改”、“移去”、“浏览”按钮即可。,6.1 视图的建立、查看与修改,(3)视图的重命名 在“项目管理器”中,右键选中“本地视图”项下的视图名,从弹出菜单中选择“重命名”命令,可以修改视图名称。 (4)使用SQL语句操作视图 1)打开和浏览视图 在

10、包含该视图的数据库已经打开的情况下,可以象数据表一样对视图进行操作: 1) 用USE命令打开或关闭视图; 2)用BROW命令浏览视图。 例如: open data stu1 use WW brow,6.1 视图的建立、查看与修改,2)视图的改名 格式: RENAME VIEW TO 3)视图的删除 格式: DELETE VIEW (只有在当前数据库中) DROP VIEW (只有在当前数据库中),6.1 视图的建立、查看与修改,使用视图具有以下一些优点: (1)使用户灵活的使用数据库。 按照个人的需要来定义视图,使不同用户将注意力集中在各自关心的数据上。 (2)减少了用户对数据物理结构的依赖。

11、 当数据库的物理结构发生变化时,用户可以用改变视图的方法来替代应用程序的改变,从而减少了用户对数据库物理结构的依赖性。 (3)可支持网络应用。 创建远程视图后,用户可直接访问网络上远程数据库中的数据。,6.2 查询的建立、执行与修改,查询就是根据用户给定的条件,从指定的一个表或多个相关联的表中获取数据的一个操作过程。 查询是一种相对独立且功能强大、结果多样的数据库资源; 利用查询可以实现对数据库中数据的浏览、筛选、排序、检索、统计及加工等操作; 利用查询可以为其他数据库提供新的数据表,可以从单个表中提取有用的数据,也可以从多个表中提取综合信息。,查询的本质,查询总是以数据表或视图中的记录作为数

12、据源。 查询文件以.QPR作为其扩展名。 查询文件只由一条SELECT-SQL语句组成。 在查询设计器中创建的查询,最终被转换成一条SELECT-SQL语句并保存于查询文件中。,VFP的查询过程流程图,VFP的查询过程流程图:,6.2.1查询设计器,用查询设计器建立查询的步骤(与视图中类似) (1)打开“项目管理器”,选择“查询”选项,单击“新建”按钮 (2)在弹出的“新建查询”对话框中选择以“新建查询”按钮后,选择查询基于的表 若建立多表查询,如依次选择“学生”、“学生选课”、“课程”三张表后,需选择联接类型,6.2.1查询设计器,(3)添加表或视图后,出现如下图所示的“查询设计器”窗口,6

13、.2.1查询设计器,(4)设置“字段”选项卡。 (5)设置“联接”选项卡,6.2.1查询设计器,(6)设置“筛选”选项卡 (7)设置“排序依据”选项卡,6.2.1查询设计器,(8)设置“分组依据”选项卡。 可指定将查询结果分组的依据字段 可以使用系统中的一些函数,例如,SUM( )、COUNT( )、AVG( )等,用来完成一组记录的计算,产生计算字段 (9)设置“杂项”选项卡。 指定是否对重复记录进行查询,并且是否对输出的记录作限制,包括输出记录的最多个数和最大百分比等 “查询设计器”已经设置完成,单击菜单【文件】【保存】命令,保存查询文件,选择合适的位置保存查询文件“学生成绩”,完成,6.

14、2.1查询设计器,【例】查询男教师并以出生日期降序排列 1)调出查询向导设置框 2)选择数据源教师信息表 3)构造筛选条件为:性别=男 4)指定排序字段为出生日期,排序方式为降序 5)单击“预览”按钮,查看查询结果 6)结束查询设置,并指定查询文件名,6.2.1查询设计器,【例】根据A班成绩表和A班学生信息表查询学生的学号、姓名,各科成绩,并按英语成绩升序排列。 1)调出查询向导设置框 2)选择数据源A班成绩表和A班学生信息 3)指定两表的联接条件为:A班学生信息.学号 = A班成绩表.学号; 4)确定联接类型为内部联接 5)指定排序字段为英语,排序方式为升序 6)预览后结束查询设置,并指定查

15、询文件名,6.2.1查询设计器,用SQL实现上例: SELECT A班学生信息.姓名, A班学生信息.性别, A班成绩表.数学, A班成绩表.英语, A班成绩表.政治, A班成绩表.计算机, A班成绩表.电子技术; FROM a班成绩表 INNER JOIN a班学生信息 ; ON A班成绩表.学号 = A班学生信息.学号; ORDER BY A班成绩表.英语 SELECT A.学号, A.姓名, b.数学, b.英语, b.政治; b.计算机应用, b.电子技术; FROM a班成绩表 as b INNER JOIN a班学生信息 as a; ON b.学号 = A.学号 ORDER BY

16、b.英语,可简写为:,定义别名,6.2.1查询设计器,【例】查询女副教授并以工作日期降序排列 1)调出查询设计器 2)选择数据源教师信息表 3)构造筛选条件为:性别=女.and.职称=副教授 4)指定排序字段为工作日期,排序方式为降序 5)单击“预览”按钮,查看查询结果 6)结束查询设置,并指定查询文件名,6.2.1查询设计器(多表查询及计算字段的生成),【例】根据A班成绩表和A班学生信息表查询列出学生的学号、姓名,各科成绩,并计算总分和平均分。,操作方法: 单击字段选项卡的“函数和表达式”右边的生成器“”按钮 输入表达式(见下页) 单击“添加”按钮,6.2.1查询设计器,1)在“表达式生成器” 中输入: 计算字段“总分”的表达式: 数学+英语+政治+计算机+电子技术 as 总分 计算字段“平均分”的表达式: (数学+英语+政治+计算机+电子技术)/5 as 平均分 2)单击“添加”按钮,6.2.1查询设计器

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