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1、自己的事情自己做,走自立自强之路,活动目的 1、培养学生动手动脑的能力以及自己的事情自己做的责任感。 2、树立学生别人的事情帮着做的为他人服务的意识，树立集体意识。 3、激发学生劳动的兴趣，引导学生不会的事情学着做的劳动意识。 活动形式 采用猜谜语、儿歌、小品、小故事、唱歌等丰富多彩的活动。,、让学生猜谜语：十个小朋友，你有我有大家有，十个小朋友，左边五个右边五个，十个小朋友，只会做事，不会张口。 、人有两件宝儿歌表演。 、学生表演小品快来帮把手，由此引出班会主题走自立自强之路，自己的事情自己做。,激趣明示主题,自己的事情自己做,1、观看照片：小朋友在洗自己的衣服，铺床，整理书包等 2、学生交
2、流：我会 3、整理书包比赛 尝试主要让学生来评价，再根据学生评价的情况再以点评。 小结：自己的事情自己做,著名教育家陶行知说过：,滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事自己干， 靠人靠天靠祖上， 不算是好汉！,欣赏舞蹈男儿当自强 名言警句之多少 欣赏歌曲变强,别人的事情帮着做,1、观看照片：小朋友在帮家人扫地、洗碗、晒被子等 2、学生交流：我帮别人 小结：别人的事情帮着做,诗歌朗诵：让我们手挽手,欣赏歌曲：光荣 -bobo组合,不会的事情学着做,1、提问：遇到不会的事情该怎么办？ （出示照片：一个小姑娘正在帮妈妈做饭。） 小结：不会的事情学着做 、 行为辨析：哪些事情能学着做？哪些事情现在还不能学着做？,集体的事情大家做,班级是我们的家，作为家中的一份子，有责任、有义务让家充满温馨，充满友谊和欢乐。那如何做好家中的一份子呢？,齐诵儿歌 小结： 自己的事情自己做 别人的事情帮着做 不会的事情学着做 集体的事情大家做 学生演唱歌曲我有一双勤劳的手,现在的社会更需要你们从小就养成“自己的事情自己做”的习惯，父母不可能永远照顾孩子的饮食起居，授人以鱼不如授人以渔，父母的职责不是给予我们想要的东西，而是要告诉我们想达到目的应该怎么做，来逐渐培养我们自己获取的能力。 老师坚信，我们班的同学们一定能用自己这双勤劳的手做出许多有义的事情。让我们一起加油吧！,
