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10、度理论认知和谐偏见吸引力心理相容人际关系人际排斥社会感染社会压力社交图学习心理学德育心理学学科心理学教育社会心理学学习的联结说学习律效果律相属律学习的习惯说近因律全或无学习潜伏学习工具性学习学习的场论认知-同化说学习学习过程学习曲线学习的反馈学习类型系列学习言语学习偶然学习直觉学习有目的的学习认知学习意义学习学习测量学习效果学习系数学习准备学习内驱力学习的外在动机学习态度替代强化特殊迁移共同要素说知识的掌握知识的巩固概念学习规则学习肯定例证智力技能智力活动的内化学习方法操作技能动作示范集中学习分散学习品德心理结构道德需要道德行为能力差异学习障碍学习困境布鲁纳教学原则自学辅导群体教学计算机辅助教
11、学直线式程序课堂纪律课堂心理环境教师期望效应医学心理学临床心理学护理心理学康复心理学社区心理学心理病理学生物医学模式国际疾病分类社会医学病因学心理社会因素潜伏期创伤急性心因性反应综合征评估机体觉缺失注意障碍认知障碍记忆减退遗忘综合征妄想关系妄想嫉妒妄想继发性妄想定向力幻觉机能性幻觉假性幻觉假性痴呆情感高涨心境障碍情感淡漠兴趣缺失焦虑特质焦虑欣快挫折积极关注意志缺失谵妄健全人格病态人格反社会人格多重人格人格类型内向人格者人格解体人格特质最佳人格特质人格障碍回避型人格障碍强迫型人格障碍依赖型人格障碍分裂型人格障碍表演型人格障碍精神病神经质情结本我真实自我心理动力学孤独症行为障碍酒精依赖慢性酒精中毒分离综合征药物滥用药物中毒戒瘾戒断综合征轻微脑功能障碍生活方式生活方式疾病应激性生活事件应激状态应激应付策略应激反应控制社会再适应冲突精神创伤心身医学心身疾病更年期综合征失认症失语症韦尼克失语症命名性失语症视觉失认症词盲失读症阅读障碍失音症失用症书写困难结构性失用症大脑两半球功能不对称性左利手偏侧化中枢神经系统障碍出生创伤心理疾病心理障碍急性精神错乱急性精神分裂症单纯型精神分裂症紧张型精神分裂症轻躁狂躁狂症情
