护理心理学 试题

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1、心理名词解释1、 感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。2、 知觉：是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。3、 记忆：记忆是经验过的事物在人脑中的反映。4、 思维：是人脑对客观事物的间接和概括的反映，这种反映主要是借助于语言来实现的。5、 想象：是人对头脑中已有表象进行加工改造而创造出新形象的过程。6、 注意：是人的心理活动对一定对象的指向和集中。7、 情绪和情感：是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。8、 意志：指自觉地确定目标，并根据目的支配，调节自己的行为，通过克服各种困难，从而实现预期目地的心理过程。9、 人格：也称个性，是指一个人的

2、精神面貌（心理面貌），即具有一定倾向性的和比较未定的各种心理特征和总和。10、 能力：是指成功地完成某种活动所必需的而且直接影响活动效率的人格心理特征。11、 气质：是一个人典型的、稳定的心理活动的动力特征。12、 性格：是指人对客观现实的稳定态度和习惯化的行为方式。13、 心理应激：应激是指个体“察觉”（认知）环境刺激（应激元）对机体有威胁或挑战时，通过整体心理和生理反映表现出来的多因素作用的适应过程，其结果是可以适应或者是适应不良的。14、 心身疾病：在长期应激反应下，躯体发生器质性变化。15、 异常心理：又称变态心理，是指心理过程和人格心理特征发生了异常心理改变。 16、 人格障碍：是指

3、人格特征明显偏离正常，使病人形成一贯的、反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。17、 性心理障碍：又称性变态，指性冲动障碍和性对象的歪曲，即寻求性满足的对象与性行为方式与常人不同，违反社会习俗从而获得性欲满足的行为。18、 神经症：是以一种不健康的个体特征为发病基础，在各种心理社会因素的作用下，导致个体神经系统功能状态削弱，大脑功能活动暂时性失调的疾病总称。19、 心理评信：是依据心理学的理论和方法间接地对评估对象的心理品质及水平全面、系统和深入的客观描述和鉴定的过程。20、 心理测量：就是依据一定的法则，用量化的手段对心理现象或行为加以确定和测定。21、 心理咨询：是心理咨询工作者运用心

4、理学的理论与方法，通过特殊的人际关系，帮助来访者自立和发展的过程。22、 心理治疗：又称精神治疗，是在良好的医患关系的基础上，医务人员运用心理学的有关理论和人技术，通过其言语表情、举止行为，并结合其他特殊手段来改变病人的认知和情绪障碍，纠正异常行为，从而缓解或消除各种心身症状，使其心理、生理和社会功能和恢复，促进的其人格向健康、协调放行发展的一种治疗方法。23、 心理护理：是指医护人员依据心理学理论和方法，以良好医患关系为基础，通过言语和非言语手段预防、减轻或消除病人的不良心理反应与行为，为治疗和康复提供最佳的心理环境，以增进病人心身健康的最佳护理过程 。24、 医学模式：是指从总体上认识健康

5、和疾病及其相互转化规律的哲学观点。它力求回答医学的最基本的问题。 填空、判断、选择1、 医学心理学是研究心理因素在人体健康和疾病及其互相转化规律过程中的作用及规律，并将心理学的理论、技术和方法运用于临床实践。填空 2、 医学心理学就科学性质上讲，即具有自然科学属性，又具有社会科学属性，判断3、 希腊医生希波克拉底提出了著名的体液学说。4、 “医学心理学”一词最早是由德国学者洛采提出。5、 德国生理学家冯特于1879年在德国菜比锡大学尽力了世界上第一个心理学实验室。他被认为是现代心理学的开创人。6、 魏特曼于1896年在宾夕法尼亚大学建立了第一个临床心理诊所。被称为美国的“临床心理学之父”。7、

6、 卡特尔于1890年首先提出了“心理测验”8、 美国20世纪初成立了世界上第一个心理卫生协会。9、 皇帝内经中蕴涵着丰富的心理学和医学心理思想。10、 医学模式经历了自然哲学医学模式、生物医学模式、生物心理社会医学模式。填空11、 健康不仅仅是没有疾病，而且是身体上、心理生和社会上的完好状态或安全安宁。判断12、 心理学是研究心理现象的科学，研究对象是心理过程和人格。13、 心理过程包括：认知过程、情绪过程、意志过程。14、 辨证唯物主义的心理观认为：心理是脑的功能，客观现实是心理活动能够的源泉，心里是人脑对客观现实主观的、能动的反映。判断、填空15、 “江山易改，秉性难移”说的就是人的气质。

7、填空16、 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。17、 绝对感受性的大小与绝对感觉阈限呈反比关系，差别感受性和家别阈限同样呈反比关系。18、 “入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，使嗅觉的适应现象。选择19、 知觉的基本特征：整体性、选择性、理解性、恒常性。20、 记忆的基础过程：识记、保持和遗忘、再认和回忆。21、 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律：遗忘的进程是不均衡的，在识记后的短期内遗忘的速度比较快，后来逐渐缓慢，稳定在一个水平上，这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。22、 记忆的三个系统：感觉、短时、长时记忆。23、 思维的三种类：动作、形象、抽象思维。24、

8、 想象的两种类：无意想象、有意想象。25、 主义的三种类：无意、有意、有意想象。26、 注意四种品质：注意的范围、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。27、 情绪包括：喜、怒、哀、惧。28、 社会性情感包括：道德感、理智感、美感。29、 意志行动的特征：明确的目的性、与克服困难相联系、以随意运动为基础。30、 意志的四种品质：自觉性、果断性、坚韧性、自制力 。31、 马斯洛需要层次论：生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊敬的需要、自我实现的需要。32、 需要是潜在的，而动机是实现的。动机的产生依赖于两个条件：一是主体内部需要的强度，二是外部客观刺激也就是客观诱因。33、 动机具有三个功

9、能：激发、指向、维持和调节功能。34、 动机冲突主要有四种表现形式：双趋、双避、趋避、多重趋避冲突。35、 希波克拉底的气质体液学说把人分为四种：多血质、黏液质、胆汁质、抑郁。36、 巴甫洛夫认为 ，高级神经活动类型是气质 类型的生理基础，气质是高级神经活动类型的心理行为表现。判断37、 气质类型本身也没有好坏之分，任何一种气质类型都有积极的一面。判断。38、 性格的四种特征：态度、意志、理智、情绪特征。39、 塞里将生理应激反应分为：即感觉、阻抗、衰竭。填空。40、 1967年美国精华病学家霍尔姆斯和雷赫编制了社会再适应评定量表。列出了43种生活事件，以生活变化单位（LCU）为指标评分。41

10、、 LCU一年累计超过300，则来年有86% 的人可能会患病；若一年LCU不超过150，来年大多数人可能是健康平安；若一年LCU为150300，则有50% 的人可能来年患病。42、 心理社会因素是通过：心理神经中介机制（神经系统）、心理神经内分泌中介机制（内分泌系统）、心理神经免疫中介机制（免疫系统），三个途径的整体变化进行的。43、 心神疾病的治疗应采取心、身相结合的治疗原则。44、 A型行为类型称为“冠心病个性”，特点是：好胜心强、雄心勃勃、努力工作而又急燥易怒，即具有时间紧迫感和竞争敌对倾向扽特征 。45、 C型为被认为与癌症的发生有关，特点是：不善表达自己，高度顺从社会等。46、 异常

11、心理的判断标准：精盐的保准、统计的标准、医学的标准、社会适应标准。填空47、 人格障碍的常见类型：偏执型、分裂型、反社会型、攻击型、表演型、强迫型、焦虑型、依赖型人格障碍。48、 神经症病人基本的工作、学习、能力、人际交往能力、生活能力虽然受到一定程度的影响，但没有重大的损害，能参加正常的社会生活，完成工作的学习任务。判断49、 标准化测验的基本特征：行为样本、常模、信度、效度。50、 常用智力测验：比奈量表、韦克斯勒量表（W-BI）。51、 人格测验：艾森克人格问卷（EPQ）、明尼苏达多相人格条查表（MMPI）、卡特尔16项人格因素问卷(16PF)、罗夏测验(RIT)、主题统觉测验 (TAT

12、)。52、 心理评定量表：症状自评量表（SCL-90）抑郁自评量表(SDS)焦虑自评量表(SAS 适应行为量表(ABS )。53、 良好的咨访关系是心理咨询的首要条件。判断。54、 心理咨询分为：门诊、电话、书信、专栏咨询。55、 心理治疗的形式分为：个别、集体、家庭心理治疗。56、 精神分析治疗的原理：病理观：病人的心理障碍是由于抑郁在“潜意识”中的心理冲突与精神创伤所致。治疗观：通过内省的凡是，用自由联想方式将这些痛苦的体验挖掘57、 精神分析疗法的技术:自由联想、梦的分析、移情、解释。58、 行为疗法常用的技术：放松疗法、系统脱敏疗法（重点）、厌恶疗法、满灌疗法。59、 认知疗法病理观：

13、一个人的非适应性或非功能性心理与行为，常常是受不正确的认知而不是适应不良的行为。治疗观：通过改变人的认知过程和由这一过程中所产生的观念来纠正病人的适应不良的情绪或行为。判断60、 合理情绪疗法（RET）的ABC理论：A是指诱发性事件，B是指个体在遇到诱发事件后相应而生的信念，C是指特定情景下，个体的情绪及行为的结果。61、 来访者中心疗法是罗杰斯根据人本主义理论创立的，四人本主义心理疗法中的主要代表。62、 求医行为的类型：主动、被动、强制求医型。63、 医患关系技术模式：主动-被动模式（常用于昏迷、休克、麻醉和手术当中以及智力严重低下、某些精神疾病等的治疗过程中）、指导-合作模式（适用于急性

14、疾病的医疗过程，患者神志清醒，有一定的意志要求，他们主动寻求医疗帮助，乐于“合作”）、共同参于模式（适用于慢性病，心理障碍和心身疾病病人）。64、 医患交往的基本帮则：指导与尊重原则、理解与沟通原则、身心同治原则、互利互惠原则、诚实守信原则。65、 心理护理程序：心理社会因素评估、护理诊断、心理护理计划、心理护理措施的实施、心理护理评估。填空66、 根据患者存在的或潜在的心理社会问题，可以从问世、病因、症状和体征提出护理诊断，也称PES公式。 简答1 情绪和情感的区别？其区别表现在：（1）情绪主要与生理性需要相联系，出现得比较早，初生儿就有快乐和痛苦的体验和表现，是人和动物所共有的：而情感的发

15、生则比较迟，它是在社会交往的实践中逐渐形成的，与社会性需要相联系，是人类所特有，（2）情绪具有本能的、情境的、不稳定的性质：而情感一般不受情境所左右，具有稳定性、深刻性、社会性的特征。（3）情绪比情感强烈，具有较大的冲动性和较明显的外部表现：而情感体验一般较弱，很少有冲动性，如荣誉感、责任感等。2 能力的差异？（1） 能力类型的差异。（2）能力发展水平的差异。（3）能力表现早晚的差异。（4）能力的性别差异。3 影响人格形成与发展的因素？遗传和环境、教育因素对智力、气质和性格的形成、发展所起的作用并不相同。智力和气质受遗传因素影响较大，环境和教育对性格影响较大。但人格的多个方面都是遗传因素和环境、教育因素交互作用的结果。4什么是心理防御机制？常见的心理防御机制是什么？心理防御机制则精神分析理论的概念，被认为是个体不了摆脱或减轻由心理冲突带来的焦虑，通过潜意识机制而使用的心理保护策略。常见的心理防御机制有否认、退化、幻想、反向、合理化、压抑、补偿、外射、升华、幽默。（1）否认不是把痛苦事件有目的地忘掉，而是拒不承认已发生的不愉快的事件，从根本上否认它的