2013年1月23日外交部国考面试真题及解析

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1、1 2 20 01 13 3 年年 1 1 月月 2 23 3 日日 外外交交部部国国考考面面试试真真题题及及解解析析 1、就一副漫画发表演讲 【题型】言语表达 【考察能力】就测评要素而言,演讲考察的重点是言语表达能力,但一篇好 的演讲除了流畅的表达,还要有明确的主题、合理的结构、严密的论证。因此言 语表达题目还考察学生思维是否严谨、论证是否周密,知识是否丰富。另外,演 讲还要求考生仪态端正、自信从容,控制好语音语调,增加语言的感染力。 【答题要点】 (1)由于今天演讲考察的形式是就漫画发表演讲,因此要求考生能够迅速 地抓住漫画的主题,就该主题展开演讲。 (2)今天演讲的主题是比较宏大的命题,

2、切忌慷慨激昂,切忌“假” 、 “大” 、 “空” 。要求考生既有看问题的全局视野,又有解决问题的具体落脚点,要以理 性从容的方式进行自己的表达,一定要避免“朗诵范儿” 。 (3)在宏大叙事的考察背景下,考生寻找与考官的感情共鸣稍显困难,应 争取有价值的升华,使考官产生对考生价值观的认同感。 2、驻外工作非常辛苦,你为什么要报考外交部? 【题型】自我认知与职位匹配 2 【考察能力】本题主要考察考生对于报考部门的认识、对于未来工作困难的 预估,要求考生表现出明确的求职动机、清晰的职业规划以及为了自己职业理想 的实现能够迎难而上、坚韧顽强的精神状态。 【答题要点】 (1)求职动机是第一位的,是考生未

3、来能够克服艰苦的工作条件以及其他 工作困难的动力源泉。因此,考生要首先展现出自己强烈的、明确的求职动机。 (2)在说明了求职动机之后,考生要向考官描述出自己在求职动机的驱使 下做了哪些工作,在知识上、能力上如何成为了一个能够胜任外交部职位要求的 人。 (3)既然考官提到了工作的辛苦,考生需要向考官展示出自己对这种工作 的辛苦是有所了解和准备的。可以向考官讲述一下如果自己被录取后的工作规划, 自己打算如何胜任这份辛苦的工作、如何克服未来工作的各种可能出现的困难。 3、单位组织员工去海边旅行,领导指派你负责某天晚上的海边烧烤和篝火 晚会的组织工作,请问你如何组织? 【题型】组织管理 【考察能力】本

4、题主要考察考生的计划组织管理协调能力,在追问的时候考 查应对突发事件的能力。考生在应对该题的时候要注意两个方面:其一,活动计 划的完整、周密,对于烧烤活动和篝火晚会的组织要素要做到心中有数、把握有 度。其二,充分考虑题目的个性化因素,避免套路化。 【答题要点】 3 (1)明确该活动是单位职工旅行的一部分,是在外地,而且是要在一个时 间段中把烧烤和晚会有机地结合起来。这就要求我们充分考虑到两个活动的特点: 一、烧烤。既要确保员工吃得安全、美味、放心,又要使同事们感受到烧烤的趣 味;二、篝火晚会。这是一个职工联欢活动,既要有一些事先征集的节目,也要 有现场全员参与的活动,以达到增强同事之间沟通、加

5、深同事之间感情的目的。 (2)考生要在答题过程中充分考虑到题目中的个性化因素,并且把这些因 素运用到自己对活动的计划组织中,这些个性化因素包括外地旅行途中、晚上、 海边、烧烤、篝火晚会等。组织管理题绝不能简单地套用答题思路,一定要将题 目给出的条件充分地在计划、实施的过程中利用。 4、请问你的家人对你报考外交部持什么态度? 【题型】自我认知与职位匹配 【考察能力】本题主要考察考生的成长背景、父母对于子女的影响以及是否 有现实的家庭负担。但考生还是需要向考官表明自己的报考动机以及对自己的人 生和家庭都有规划,证明自己报考外交部是经过深思熟虑的理性抉择。 【答题要点】 (1)对自己家庭的情况做一个

6、说明,讲述自己是如何在家庭的影响下成长 的,家人的哪些优秀品质感染了自己,自己如何在家庭的鼓励下一路前行。 (2)考生要展现出自己强烈的、明确的求职动机,以及在这个动机的驱使 下对自己的职业人生和家庭生活做了哪些规划,表明自己对事业的追求和对亲情 的珍视。 4 (3)如果有兄弟姐妹或者其他有利因素,也一定要表达出来。 5、你在驻外使馆工作,负责接待某一来自国内的代表团。当地有一酒店想 让你安排代表团成员在酒店住宿,价格比较优惠,但是酒店挨着赌场。你不同意, 但你的同事倾向于同意,你怎么说服他?请把考官当成同事,模拟一段对话。 【题型】人际关系、言语表达 【考察能力】本题主要考察工作中人际交往的处理技巧和能力,尤其是用情 境说话的方式能更加直观地考察考生应对不同意见的态度和人际沟通的能力;另 外,也可以考察考生的言语表达能力,要求考生具有入情入境地表达自己意见、 说服别人的能力。 【答题要点】 (1)正确认知自己和同事的意见不同是工作分歧,以工作为核心组织该段 对话。 (2)向同事充分表达自己的意见,同时,也要表明你理解同事倾向于同意 入住该酒店的理由,只是你的理由对工作更好。 (3)注意:情境说话,不是演讲也不是答题,注意表达的口语化、场景化。

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