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1、董志初中2012年工作总结在即将过去的一年，我校在认真落实市、区教育工作会议精神的基础上，靠实教育目标管理责任，创新育人思路，强化制度管理，规范常规检查，狠抓制度落实，突出质量意识、责任意识，努力提高办学水平和教育教学质量，比较圆满地完成了教育局年初下达的各项工作目标，现将本年度学校整体工作总结如下：一、教育教学管理目标：一）、健全工作制度，牢固树立质量兴校的办学思想。针对我校教学质现状，结合学习外地教学经验，在摸清校情、学情的基础上，先后组织召开了校委会，教研组会，年级组会，广泛听取各方面意见并重新制订了新的教学管理制度，教职工年度考核制度及教师奖惩办法，从而强化了教师质量意识和责任意识，同
2、时也调动了广大教师工作的积极性和主动性。二）、强化教学过程管理，规范教学常规要求。教学质量是一所学校生命之本。我校高度重视此项工作，从七年级抓紧、抓实，在九年级抓紧、抓牢。建立“主要领导全盘抓，主管领导具体抓，值班领导逐项查”的工作机制。每天从学生到校、早读、课间操、课外活动到教师上课、自习辅导、听课、评课等诸环节都做了明确规定和详细记载。2012年与陈户初中、野林初中协商建立三校中考质量共同体，加大工作力度。2012年11月30日进行第次联考，12月8日举行启动仪式暨第一次联考总结。三）、稳步推进新课程改革。在学习杜郎口和齐家楼初中教改的基础上，结合我校实际情况推行了培养学生创新精神和实践能
3、力的“小组合作学习模式”。在全校全面推开，充分调动了广大教师在教学活动中动脑、动手能力。成立了课题研究小组和备课组，制定详实可行的活动计划和研究课题，实现了同科目、同年级资源共享。本学期先后共举办多媒体教学观摩课、公开课30多人次，课改专题讲座4次，评选出冯建平等15名教学能手。四）、积极拓宽德育工作思路。第一，有效利用学校、家庭、社会三方教育力量，多管齐下，齐抓共管，召开学生家长会2次，征集到意见和建议四大类100余条。第二，严格贯彻执行新中学生守则和中学生日常行为规范，认真落实学生德育积分制度和学校德育工作条例，各班利用周会、主题班会对学生进行文明礼貌、前途理想、生命安全等教育，并定期收查
4、周会记录。第三，建立心理咨询室，设专职心理健康辅导教师，针对学生学习、生活、成长过程中出现的问题及时矫正和辅导，先后到育心室咨询的学生达 200多人次，并举办了全校心理健康培训会1次。第四、坚持以养成教育为重点，以自主教育为根本，以体验教育为特色，促进学生全面健康发展，在对学生纪律、卫生、礼仪、考勤、自行车摆放、道路安全等常规工作常抓不懈的基础上，加强学生干部队伍建设，定期召开了学生干部会议2次，提高学生自主管理能力。第五、充分利用校园文化专栏、板报、校报标语等宣传媒介，营造了文明、健康、和谐的校园文化氛围。在开展“一日一名言，一周一诗词”及“校园经典读书”、“推普”活动中，组织了名言、诗词竞
5、赛1次，“经典诵读”征文竞赛2次，普通话演讲赛2次。通过以上诸工作的展开，使学校实现了无违法犯罪现象，保持了良好的校风、教风、学风。五）文体、卫生工作。我校现有电子琴室、美术室、篮球队等体艺活动功能课堂。本年度学校先后举办春季田径运动会、秋季球类运动会、校园歌手大奖赛等大型学生文娱活动。学校坚持加强对师生食堂的饭菜质量及食品卫生抽查工作，对各年级学生进行全面体检1次，举办肺结核、爱滋病预防宣传活动2场次。二、师资建设目标学校管理工作的核心是教师的管理，建设一支爱岗敬业、乐教奉献的高素质的教师队伍是学校工作的重中之重。一）、加强师德师风建设，提高队伍素质。组织教师学习中小学教师职业道德和师德50
6、条，利用各种机会，在教师中开展以“爱岗敬业，乐教奉献”的师德竞赛活动，并印发家长意见征询表、师德教风问卷300多份，密切了教师与家长、教师与学生的关系，杜绝了体罚和变相体罚学生、乱收费、乱订复习资料等不良现象的发生。二）狠抓教师培养，全面提升专业技能和业务水平。学校本着“引导、激励、支持”的工作原则，召开了教学专题研讨会4次，并定期规定教师业务学习内容，确定了冯建平、郭聚涛等6名同志为课改标兵，率先垂范，以身试教。同时鼓励教师参加自考、函授等形式的学历教育，且专业教师学历合格率已达97%以上。特别是“内外双训”工作已见成效（部分教师出外培训之后又在校内组织培训）。尤其是非课改教师听了课改教师的
7、授课，教育观念发生了极大的转变，并能自主运用到课堂教学中去。另外，推开了学科教学与信息技术的整合研讨课，通过上课、听课、评课，使教师认识到了多媒体技术在课堂教学中的重要性。本年度共组织多媒体教学过关课15人次，在专业刊物发表教研文章及课改心得12篇。三）、办学条件进一步改善。新增校园绿化面积100余平方米，更换师生水灶锅炉1台，并安装了电脑宽带网，维修课桌凳380余套，维修办公楼、学生公寓楼、教职工宿舍楼，并对学校各项设施进行了全面排查，对存在安全隐患的地方进行了整修和处理。三、党建、综合治理及禁毒工作：一）、校党支部充分发挥了党员模范带头作用，坚持以“三个代表”重要思想及党的十八大精神为政治
8、学习内容，不断提高教师党员的理论素质和道德修养，在党员干部作风建设年活动中，受到了镇政府的奖励。推优入党6人。二）、学校班子成员清政廉洁，在学校的各项工作中率先垂范，广大教师遵纪守法，本年来无违纪违法现象。三）、建立健全组织机构，明确责任，使综合治理工作开展顺利。本着“谁主管，谁负责”的原则，政教、班委、楼管等部门分工协作，整顿校园秩序，组织学生利用节假日先后对董志街道、西长公路董志段进行了5次卫生大清洁，改变了校园周边环境。学校定期召开安全、禁毒、防火专项工作会议，布置工作，加强防范，从而保证了正常的教育教学秩序。共举办法制教育专题报告3次，禁毒宣传讲座2次，并将毒品预防渗透到各年级的思想品
9、德教学中。四、其他工作：一）、计生工作机构健全、档案规范，报送及时，宣传到位，环孕检工作无遗漏。二）、经费支出科学、合理、无乱收乱支现象。五、创新工作：一）、推行2344教学模式，强化课改观念，创新教学方法，推行的分层教学，因材施教，打破“一刀切”，注重拔尖教育，进步教育，使学生分类分层达标。二）、在打造“书香校园”活动中，组织学生进行名言诗词竞赛和语文基础知识竞赛活动各一次，使德育工作做到“以学促知，以知践行，以行修心”的效果。六、学校工作存在问题和不足：1、部分教师仍存在着懒散思想、课改意识不浓，力度不大。2、学校基础条件差，经费紧张，不能满足新课程标准下教学。3、部分科目缺乏专业教师，致
10、使各学科不能均衡发展。4、少数学生厌学情况没有得到纠正，不求上进，推天度日，负面影响较大。董志初中2012 .12.08下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的
11、经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究
12、进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市
13、一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学
14、校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各
15、项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。- 7 -
