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1、福州二中德育处20052006学年度第一学期工作计划校德育处2005021号一、指导思想本学期我校德育工作要深入贯彻党的十六大精神，学习宣扬“三个代表”重要思想，认真贯彻中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设会议精神，深入开展公民道德教育和民族精神教育，努力加强班主任队伍和学生干部队伍的建设，开展“自强”道德品质培养的课题实验和以生涯指导为主要内容的团体心理辅导德育课题实验，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，加强理想教育，加强社会实践活动，加强德育管理，进一步改进德育工作，提高德育工作的主动性、针对性和实效性，努力提高青少年学生的德育素质和综合素质，继续深入开展创建一级达标学校
2、的活动。二、开展的主要工作1、积极开展各种形式的以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动，寓德于教，寓教于乐。组织好全国第二个“弘扬和培育民族精神”教育月活动，以“毋忘国耻，爱我中华；传承长征精神，继承革命传统”为主题，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导青少年树立民族自尊心、自信心和自豪感。 组织以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列升旗讲话，帮助青少年学生进一步认识中华民族的历史与传统，深入开展以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。召开以“毋忘国耻，爱我中华；传承长征精神，继承革命传统”为主题的系列主题班会。举办“纪念抗日战争胜利60周
3、年”展览。组织高一、二年段的全体学生观看爱国主义教育影片。团委学生会组织纪念“九一八”活动。在国庆长假中组织以“弘扬和培育民族精神”和“纪念抗日战争胜利60周年”为主题的大型文艺汇演，作为“弘扬和培育民族精神”教育月的总结和高潮。2、认真贯彻公民道德建设实施纲要，继续开展省“道德教育实验校”活动。在应用学生“自强”品质培养的子课题的研究成果的基础上，继续开展各种教育活动。设计主题班会、主题活动方案，通过征集、评选和班会、团会、活动课等途径，有重点地对学生进行自立自强教育。继续开展“手拉手助学活动”，资助校内和长庆中学的特困生，创设自强道德教育环境。培养学生道德情感，进行道德实践。依托校团委，继
4、续办好“校园之星”专刊，以便下学期从中评选表彰校“十佳学生”，编辑校十佳学生风采专集，宣扬身边的道德典型。学校通过广播站、宣传栏，各班通过班级板报、班级网页等渠道，宣传公民道德规范。继续通过升旗讲话，对学生进行自立自强教育。年段、班级通过继续搞好家访工作、办年段刊物、家长学校、家长会、家长信等途径，搞好家校配合。让家长了解学校对学生的道德教育要求，要求家长以身作则，以良好的道德表率教育和感染子女。本学期将试行学生值周班制度，通过学生自我管理，深化学生基础道德养成教育，树立良好的校风。值周班级将对眼保健操、课间操、学生着装仪容仪表、班级卫生保洁等方面工作进行评比，并采用流动奖牌的方式，对各方面工
5、作表现突出的班级进行鼓励。值周班级将对寄午膳期间校园秩序、中午学生阅览室秩序进行管理，并负责每周二至周五的升降旗。继续做好其他的常规管理，如车亭的停车秩序、课桌桌面的保洁等。继续实行班级工作量化周公布制度。继续完善学生德育成绩量化评定制度，要求各班对学生的日常表现做到日记录、周小结、月评定，通过福州二中学生成长记录德育成绩册，每月向家长反馈一次。结合学生成长经历，继续在高一、高二年段行成长综合记录袋的做法，指导学生收集成长过程及结果的有关资料，了解自己的每一个进步，认识自己的优势与不足，明确发展目标，激励学生学业和品德的健康成长，努力争创德育工作的新特色。搞好德育上网工程，定期发布德育信息，探
6、索运用现代媒体技术开展德育工作的新途径。3、积极开展心理健康教育，努力搞好以生涯指导为主要内容的团体心理辅导德育课题实验。继续推进高中学生职业指导为途径的心理健康教育工作。开设心理健康讲座，开展心理咨询活动继续办好心理咨询刊物诗芳大姐信箱。通过班主任会，进行学生心理帮教工作的辅导，以利于班级开设心理辅导类的主题班会。4、通过组织争创文明班级、文明学生活动，引导学生在文明竞争中求得自身的良性发展。组织班级学生制订争创文明班级计划，在半期考后，由班级向德育处提出书面申报，并由各班长通过年段广播向全年段宣读争创文明班级计划。开展争创文明班级、文明学生的各种活动。12月依照条件组织考核评选并表彰校文明
7、学生。从接受班级申请到下学期确定文明班级名单，德育处应经常下段，检查提出申请班级的各方面工作情况。5、强化法制教育，做好创安工作继续搞好禁止学生进入“网吧”的工作，依法保护未成年人健康成长。请司法部门有关人士来校做法制报告，出法制专刊，组织学生观看法制教育影片，提高全体学生法律意识。严格校规校纪，继续实行班级学生月德育量化成绩末位评议制，树立良好的学风、校风。实行违纪学生的年段警示教育制度和严重违纪学生的校未保办帮教制度，加强对后进生的管理。认真落实市教育局关于“特殊生”教育课任教师分工负责制意见，按班级、年段、德育处建立三级后进生档案，对后进生做到四定：定名单、定分工的课任教师、定教育措施、
8、定期帮教，积极做好后进生工作。继续加强对寄读生、旁听生的管理，年段要建立有关档案，做到定期开会(开学初、半期考后、放假前各次)，及时表扬批评。经常对学生进行安全教育，班级设立安全员，落实班级安全责任制。严格校规校纪，加强安全保卫工作，维护校园日常教学秩序，防止意外事故的发生，树立良好的学风、校风。6、加强社会实践组织管理，提高学生社会实践能力。严格执行市教育局关于加强中学生社会实践活动管理工作的意见，规范社会实践的登记、考核工作。深化“假日社区服务活动”，对班级、团支部优秀“假日社区服务小组”予以表彰。认真使用好社会实践活动“登记卡”和“考核登记表”，在开学初和学期末各登记汇总一次。7、广泛深
9、入地开展德育科研活动积极开展道德教育实验校活动和团体心理辅导课题实验。编辑校道德教育实验校课题论文集。订阅德育刊物，收集德育信息，及时汇编交流，指导德育工作。实行主题班会年段集备制，组织观摩，以提高班会质量。加强班会管理，实行主题班会年段认可制，由班级申报、年段备案、组织听课交流和评定加分，德育处主任、校关工委负责老师经常下班听班会课。暑期组织德育骨干教师和全体班主任积极撰写德育论文或班级案例，从中选拔优秀论文参加市级德育论文的评选。8、加强德育队伍建设，加强学校德育工作基础建设。实行班主任考核条例，进一步完善对班主任常规工作的考核、评估。强化年段管理功能。各年段围绕学校中心工作，由年段长经常
10、检查和年段学生会的评比，促进各班常规管理；通过年段班主任队伍加强研讨，团结协作，提高整体管理水平。试行福州二中德育工作导师制，对青年教师进行班主任工作培训。坚持班主任例会学习制，加强教师职业道德建设和德育工作经验交流学习。通过德育处和团委、未保办老师的工作反思和相互协作，不断探索学生管理的新路子。推进学校德育信息网络建设,德育处、团委班级建立网页，班级、年段设立信息员，学生会设立信息部，及时为校园网德育网页提供德育信息，不断充实校园网的内容。鼓励班级建设各具特色的班级网页。研究互联网对青少年学生和校园文化的重要影响，注意从网络上开发利用德育资源，在发展中加强引导，在适应中争取主动，增强网上的正
11、面宣传和影响力，倡导网上精神文明和语言文明，跟上时代前进的步伐，努力创建德育管理特色。9、加强学生干部队伍建设，培养学生自我管理能力。发挥校团委会、学生会组织的作用，开好学生干部例会。建立健全年段学生会，通过加强对本年段的检查评比，培养提高学生自主管理和自我约束的能力。搞好校团委、学生会干部的传帮带工作。培训高一年段的校级升旗手和护旗手。招聘考核并培训校广播站和记者站新工作人员。三、时间安排：九月份 评选校优秀班主任（开学前） 暑假工作小结，特困生减免学费工作（1周）组织开学式，学生行为规范教育和检查（2周） 社会实践主题班会，社会实践表填写扫尾工作（2周）制订班级、年段工作计划（2周） 庆祝
12、教师节主题班会（2周）组织参加全国推普宣传活动（3周） 弘扬民族精神教育月系列教育活动（全月）“纪念抗战胜利60周年”展览（4周）搞好校方责任险的登记和投保工作 （4周） 完成高一学生装的收费和发放（4周） 校运动会，学生趣味运动会（5周）十月份迎接国庆、弘扬民族精神为主题的大型文艺汇演（6周）筹备校两代会（全月）各班整理并健全班级网页，学校组织评选（7周）组织评选班主任德育论文并汇编出集（8周）启动进校三年新班主任培训工作（8周）十一月份学习方法指导（10周） 半期考考风教育（10周）半学期工作汇报（12周） 家长学校活动（12周）组织观看法制教育影片（11周）市中学生运动会入场式组织工作（
13、12周）高一年段启动学生成长记录袋工作（13周）校团代会、学代会（14周）十二月份学生遵纪守法教育（15周） 中华文化经典导读活动（15周）评选校文明学生（16周） 为长庆中学困难生捐书捐款（17周）处室档案整理工作（15周） 学生党校开学（16周）教工团支部辞旧迎新活动（18周） 迎新主题班会（18周）心理健康教育专家辅导讲座（16周） 2006年一月份高三学生成人宣誓（19周） 操行评定工作（20周）期末考风考纪教育（21周） 班级学期工作小结（21周）全校学生法制报告、观看爱国主义电影（22周）布置寒假社会实践和青年志愿者服务活动（22周）组织闭学式（22周）寒假工作：团支部社会服务活动
14、。协助组织正月初三团拜活动，各班班长、团支书参加。校团委毕业生调查反馈工作。福州二中德育处 2005年9月6日下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5
