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1、八年级下册期中测试卷教材版本：人教版 命题范围：一、二、五单元一、积累与运用。（19分）1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）假如我是一（wn）月亮，假如我是一（cng）荆棘， 我愿意长成一道绿色的（zh）栏，把房子守护；我愿意在凄寒的夜里伴你而行，让你不再寂寞；假如我是一（l ） 阳光，我愿意穿越时空的距离，将万物温暖。 2依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。（1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3）星光灿烂A
2、.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)（1）（3）3古诗文默写。（8分）（1），病树前头万木春。（2）东风不与周郎便，。（3，欲上青天揽明月。 （4）春蚕到死丝方尽， 。（5）五柳先生传引用黔娄之妻表明心志的句子是：“ ， ”。（6）过零丁洋运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子：“，。4阅读下面文字，写出你的探究结果。（3分）五岁的静静在院里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现静静的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是静静却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”静静太小，一直分不清左右，这下好了，她知
3、道了：痛的那边就是左！静静摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：5课外阅读知识（4分书名、人物各1分性格特点2分）古今中外的文学名著总是能以其独特的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的你 一定也有过这样的阅读经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名著书名 其中你最喜欢的人物是他（她）的性格特点是二、古诗文阅读。（14分）阅读下面的古诗文，回答1418题。（4分） （一）舟过谢潭三首（之一）风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。14本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应，写出了。15本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）（二）（10分）余幼时即嗜学
4、。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德高望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰
5、白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 16解释下列划线的字词。（4分）（1）不敢稍逾约（ ） （2）益慕圣贤之道（ ）（3）四支僵劲不能动（ ）（4）腰白玉之环 （ ）17翻译下列句子。（4分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。18你从作者身上得到哪些启示？（2分）三、现代文阅读。（27分）（一）阅读下列语段，回答 712题。（共15分）（一）甲文就在这时，我们的小燕子，一只，二只，三只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海
6、水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇到暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水镖在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们
7、果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！选自郑振铎海燕乙文狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰 ，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来了！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！选自高尔基海燕7在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的？用文中的词语作答？（3分）_8请给甲文拟上一个简洁恰当的标题。（2分）_9在乙文中歌颂的对象是海燕，为什么还要写大海、狂风、乌云呢？（3分）_10请在乙文中找出描写大海的巨大
8、声势和强大力量的句子。（2分）_11甲文和乙文分别运用了_、_写作手法。（2分）12仔细阅读甲、乙两段话，说说作者写海燕分别是用来表达怎样的思想感情？（3分）_（二）阅读跑过春天一文，完成1316题。（共12分）跑过春天写在女儿成人之际牧牧：还记得你五岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但是不能停下来。冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了
9、，脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛的周围画出了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。或许，你会陷入贫穷。贫穷并
10、不可怕，可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮助穷人。或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。或许，你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有的人看的，也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有
11、延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。尽一切人生之责！所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地，日月经天那样正常自然。既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生！人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天！ 父亲13文中的“冬天”是什么意思？“跑过冬天”有什么深刻含义？(3分)14这封信是父亲在女儿成人之际写的，开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有什么用意？(3分)15下面两小题选做一题（答题前先注明序号）(2分)在段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫？请用词或短语作简要的概括。在段中父亲对女儿提出了哪些期望？请用词或短语作简要的
12、概括。16试就本文的标题、内容、或写法的某一方面写几句鉴赏性的文字。(4分)四、作文（40分）22阅读材料,按要求作文.古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手居然在半年的时间里没能给他找到一个最优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边沉重地说：“我真古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手居然在半年的对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己本来最优秀的人就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了其实，每个人都是最优秀的，差别在于如何认识自己，如何发掘自己和重用自己”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。请以“相信自己”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。100
