《基于区域推进的中小学信息技术教育研究与实践》

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1、本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1元/篇 请提供专利号精品文档整理2011年9月21号基于区域推进的中小学信息技术教育研究与实践课题中期评估报告课题编号: 课题承担单位: 武汉市江岸区长春街小学课题名称: 网络环境下的学习方式构建与实践研究课题开始时间: 2007年5月8日中期检查时间: 2008年7月课题组负责人: 鲍彬林电子邮件:联系电话: 027-82729313联系地址: 江岸区长春街70号 邮政编码: 4300102008年05月课题研究中期报告现代社会已经步入信息时代。各国间竞争实质是高科技的竞争逗号但归根结底还是高素质人才的竞争。国务委员原教育部陈至立部长在“全国

2、中小学信息技术教育工作会”上所作报告指出:“信息技术极大地拓展了教育的时空界限逗号空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透逗号已成为教育发展和改革的强大动力;传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破逗号教育面临有史以来最深刻的变革。这场教育的大变革不仅是教育形式和学习方式的变化逗号更重要的将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。”可见信息技术不仅能扩展资源空间逗号丰富教学手段逗号充实教学内容逗号更重要的是转变教育观念逗号探索学习方式的变革。为此逗号我校从2007年开始成立了以校长为组长逗号有关年级组负责人组成课题研究小组逗号探索在网

3、络环境下学生由单一、被动的学习方式向自主、探究、创新性地学习方式转变。现将这一阶段的研究工作整理汇报如下:一、加大投入逗号保障研究课题的顺利进行:开展网络环境下的学习方式构建与实践研究逗号必须有硬软件的支撑。为此学校经过多方努力逗号得到了区教育局、区电教馆等上级单位的支持逗号并自筹资金10万元逗号更换计算机房设备逗号以保证此课题的顺利开展。1、硬件建设:(1)按初中标准化建设标准逗号建立了全新的计算机房逗号基本满足1人1机的教学需要。(2)校园网建设达到100M交换标准逗号信息点布设到各办公室。2、软件建设:(1)建立了自己的资源库逗号完成了各类教育、教学资料的收集、整理、检索工作逗号方便老师

4、使用。(2)建设了一个校园网站逗号提供数字化校园环境。二、加大培训逗号提高老师素质:课题成功与否逗号与课题组成员的素质有很大关系逗号为提高课题组成员的素质逗号使他们尽快掌握教育科学研究的方法逗号能够更好的实施课题研究逗号课题成立伊始我们就组织课题组成员认真学习课题方案逗号自学相关理论知识逗号如基础教育课程改革纲要及其解读、课堂教学论和新课堂中教学行为的变化等逗号学习与课题相关的理论专著和一些学术性期刊逗号还在孙校长的领导下开展多次校本教研活动。在学习中我们追求形式的多样性和结果的实效性逗号以个人自学、集体学习、讨论交流相结合;规定内容和自主学习相结合;组织专题研究和学术讨论相结合。通过一系列的

5、学习活动逗号使课题组成员统一思想逗号并能在实验研究中不断总结经验逗号撰写教育教学论文。三、开展活动逗号突出研究重点。活动逗号既为教师提供了施展才华的舞台逗号更是促进教师提高课题研究水平的有力措施。自课题开展以来逗号我校以课堂为主阵地开展示范课、研究课、汇报课、专题报告等多种活动逗号每次活动明确一个专题、突出一个重点、解决一个问题。对于在网络环境下学习方式的构建进行了大胆尝试与探索。四、强化管理逗号提高研究效益。为了使课题研究取得突破逗号保证实验的效果逗号我们强化对课题实验的管理逗号尤其是课题实验的过程管理。我们对实验的资料进行归档整理及时发布在课题网站上逗号并定期检查研究的进度逗号使课题正常有

6、序的进行逗号确保研究的效果。五、团结协作逗号发挥整体效能。在研究过程中逗号我们注重发挥团队作用逗号要求成员团结协作逗号发挥整体作战效能。在实验中逗号我们一方面定期组织成员学习相关理论逗号另一方面组织课题组成员进行经验交流逗号相互之间加强沟通和学习逗号定期组织上研究课、交流课、示范课逗号经常组织论文交流活动。为此逗号我们在网站上发布课题研究进展情况逗号发表研究论文。附表一:课题计划实施进度表起止日期完成情况备注2007.52007.7制定研究计划2007.72008.8各类研究课2007.72008.8建立并完善课题网站2008.4研究情况反馈及统计2008.5更新计算机房2008.7布设各办公

7、室信息节点附表二:优秀公开课活动统计表编号日 期公开课范围课程名称及科目教师姓名年级课例形式(教案、录像、课件等)2008.03语文二泉映月彭军六年级课件2008.03语文小英雄雨来康莉五年级课件2008.03语文植树问题韩莹三年级课件2008.03卫生与健康合理饮食梁菁三年级课件2008.03劳技纸编草帽吴颖五年级课件2008.03主题班会我比以前做得好钱文艳二年级课件2008.03音乐赶圩归来钱芳五年级课件2008.04语文阳光依旧很美叶菁五年级课件2008.03语文小孩与大海梁志玲三年级课件2008.05语文论语康莉五年级课件2008.05语文豆花庄的小家伙们叶菁五年级课件2008.06

8、语文大树的孩子辛艳三年级课件2008.10数学观察物体方亚琴二年级课件2008.10主题班会和同学交朋友张艳二年级课件2008.10语文左宽右窄的字朱艳二年级课件2008.10语文拼音复习杨青一年级课件2008.10语文论语任民四年级课件2008.11音乐茉莉花钱芳五年级课件2008.11语文最后一只白鹭丝康莉五年级课件2008.11音乐弹起我心爱的土琵琶陈丽君六年级课件2008.11语文(作文)变化真大呀(习作)江岚五年级课件2008.12语文菊和莲汪丹六年级课件2008.12数学数学广角:神奇莫比乌斯带李军四年级课件2008.12数学数学广角:鸡兔同笼李艳荣六年级课件附表五:课题研究过程自

9、评表课题研究过程自评表 (100分)一、网页上课题内容评议(15分)得分l 有专门的研究课题主页及访问网址 (如果课题网页是校园网中一部分逗号最好有专门栏目或网页逗号方便查找) (2分)有(2分)否(0分)2l 主页上的课题名称与课题研究任务书上的名称一致性 (要求每张网页都能方便地见到课题名称和承担单位) (1分)完全一致(1分)部分一致(1分)不一致(0分)1l 主页上的课题承担单位、负责人与课题任务书上的申请一致性(1分)完全一致(1分)部分一致(1分)不一致(0分)1l 网页有完整的课题组负责人、研究人员名单及联系方式 (电话、传真、地址、邮编、E-mail等) (2分)完整(2分)部

10、分(1分)没有(0分)2l 网页上是否有与课题研究无关的内容 (1分)没有(1分)有(0分)1l 网页及时更新情况(注:课题组应每季度对课题研究的实质性内容更新一次并在网页固定栏目上记录显示逗号所有更新纪录要保留至课题结题) (2分)经常更新(3分)有时更新(2分)没有更新(0分)3l 网页能够全面反映研究课题的进展过程及内容(5分)全面(5分)较全面(5-2)一般(2-0)5二、课题按照计划进行情况(50分)是否按照既定课题计划执行逗号实施进展顺利 (50分)完全是(50-40分)基本是(39-1分)否(0)40三、阶段性研究成果及研究水平(35分)l 公开发表的研究论文(注明作者、论文名称

11、、期刊名称、期刊号等) (8分)有(8-1分)没有(0)8l 获奖情况:公开课、经验介绍等 (22分)有(22-11分)部分有(10-1)没有(0)22l 其他:(10分)有(10-6)部分有(5-1)没有(0)6四、本阶段课题研究评议结果总 分91评语:这一年来逗号在区课题小组的指导下逗号我校围绕着本课题开展了一系列的研究活动逗号成果多样逗号收获颇多。我校的教学工作也得以飞速提高。日期 2008 年_7_月 12 日附表六:课题研究网页更新登记表课题研究网址:http:/219.140.192.74:8008/ccj/index.asp更新编号更新内容更新日期备注1109)长春街小学教师获奖

12、(0) 2008-07-13 09:46:002(108)武汉市江岸区”网络(1) 2008-07-13 09:43:263(107)武汉市江岸区”网络(1) 2008-07-13 09:42:564(106)对准目标的跑(14) 2008-04-30 14:09:305(103)“纸 编 小 帽”教学(18) 2008-04-17 09:46:006(102)“两位数乘两位数”(6) 2008-04-15 11:41:037(101)教学设(21) 2008-04-14 15:32:038(100)Unit 7 Animals (2、(11) 2008-04-11 11:52:579(99)(第(16) 2008-04-10 10:52:0210(98)如何在课堂中合理使(7) 2008-04-10 10:07:3311(97)不挑食 不偏食(35) 2008-04-10 10:06:2112(96)我比以前做得好(10) 2008-04-10 10:04:4313(95)二泉映月教(29) 2008-04-10 10:00:0714(94)“植树

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