《2014届高考生物一轮复习精讲精练：第16讲《基因的表达》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届高考生物一轮复习精讲精练：第16讲《基因的表达》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基因的表达一、选择题1蛋白质和核酸之间关系的总结，其中错误的是（）A在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的，而蛋白质的合成在细胞质中完成B基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C在同一个生物体内，不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子一般不同D在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多2如果下图为生物体内转运氨基酸m的转运RNA，对此叙述正确的是（）A该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸B氨基酸m只能由该转运RNA转运C氨基酸m的密码子是UUAD转运RNA是由许
2、多个核糖核苷酸构成的3四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止tRNA和mRNA结合，这些抗生素均阻断了下列过程中的（）A染色体活动BDNA复制过程C转录过程 D翻译过程4（2012北京东城模拟）下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解，“”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析，下列说法中错误的是（）A在基因表达的过程中，图中的、代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链B图中是叶绿体中的小型环状DNA，上的基因表达的产物是LUS，物质具有催化某种高分子物质合成的作用，则是DNA聚合酶C据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部
3、位是细胞核和叶绿体基质D由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程CO2C52C3，由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中5（2012河南郑州质检）下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。青霉素：抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星：抑制细胞DNA解旋酶的活性红霉素：能与核糖体结合以阻止其发挥作用利福平：抑制RNA聚合酶的活性以下有关说法错误的是（）A环丙沙星会抑制a过程，利福平将会抑制b过程B除青霉素外，其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用C过程d涉及的氨基酸最多20种，tRNA最多有64种De过程需要逆转录酶6绿色荧光蛋白（简称GFP）含有1条多肽链，由238个氨基酸组成
4、，能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述不正确的是（）A在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于1 428个B合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与C将GFP整合到胚胎干细胞中，可用于胚胎发育中细胞的标记定位D转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物中成功表达7下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则BDNA中的遗传信息是通过转录传递给 mRNA的CDNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则DDNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序8某人用人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，可能形
5、成杂交分子的是（）该人胰岛A细胞中的DNA该人胰岛B细胞中的 mRNA该人胰岛A细胞中的 mRNA该人肝细胞中的 mRNAA BC D9在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。下图所示为两个核糖体沿同一个mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是（）A此过程是在细胞质中进行的B核糖体移动的方向是从右向左C合成多肽链的模板是mRNAD两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同10下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A核基因通过转录形成的 mRNA可以穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程BmRNA上
6、的UCU无论从右向左读还是从左向右读结果相同，都对应丝氨酸C控制豌豆高茎和矮茎的基因的根本区别在于不同的基因含有不同的密码子D基因碱基序列发生改变，其控制合成的蛋白质的氨基酸序列一定发生改变11下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）在细菌中DNA的复制只发生在拟核不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达不同核糖体中可能翻译出相同的多肽转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A BC D12某蛋白质分子由一条含176个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是（）A参与合成该多肽的tRNA最多可有61种B参与合成该多肽的细胞器应该有4种C组成该多肽的氨
7、基酸应该有20种D该多肽的模板mRNA上能被翻译的密码子最多可有64种二、非选择题13下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图，请分析并回答下列问题。（1）DNA分子基本骨架由_交替排列构成，DNA分子的多样性体现在_。（2）在图中结构中完成的是_过程，即_。（3）图中甘氨酸的密码子是_，控制该蛋白合成的基因中，决定“甘氨酸异亮氨酸缬氨酸谷氨酸”的模板链是图中的_。（4）通过转基因技术，可以将人胰岛素基因转入大肠杆菌合成人胰岛素。形成重组质粒需要用到的酶有_，其作用位点是图中的_处（填图中序号）。14许多病毒会使人体致病，下图是一种病毒的基本结构和该病毒进入细胞后复制繁殖的过程。据图回答下列问题
8、。（1）图1病毒的主要成分是_。（2）分析图2，病毒在生命活动中的一个显著特征是_。（3）表示的是_过程，通过过程形成的是_的RNA。（4）下图表示的是生物体内遗传信息的传递过程，在遗传学上称为“_”。请在图2中选择中恰当的序号填入下图的括号中。参考答案1D解析：同一生物的不同细胞中DNA分子数通常是一定的，不可能随便改变，在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子不增多，但转录成的 mRNA分子增多，从而翻译成的蛋白质增多。2D解析：转运RNA是由许多个核糖核苷酸脱水缩合而成的，其中有三个游离的碱基（反密码子）能与信使RNA上的密码子发生碱基互补配对。一种转运RNA只能转运一种氨基酸，而一种氨基酸
9、可以由多种转运RNA转运。3D解析：抗生素干扰细菌核糖体的形成或者阻止tRNA和mRNA结合，均是阻止翻译过程。4B解析：从图可以看出，是转录的产物mRNA、是翻译的场所核糖体、是翻译的产物肽链，细胞核基因和叶绿体中的基因都可以表达。CO2C52C3这一反应发生在叶绿体基质中，所以，Rubisco存在于叶绿体基质中，物质是RNA聚合酶。5C解析：环丙沙星的作用是抑制细胞DNA解旋酶的活性，而DNA的复制（a）需要解旋酶，利福平通过抑制RNA聚合酶的活性来抑制转录过程（b）。红霉素能抑制翻译过程（d）。细菌细胞壁的成分是肽聚糖，青霉素通过抑制与肽聚糖合成有关酶的活性来抑制细菌细胞壁的形成。决定氨
10、基酸的密码子有61种，所以tRNA共有61种。由RNA到DNA需要逆转录酶。6B解析：转录的产物是RNA，需要RNA聚合酶和游离的核糖核苷酸等参与。7C解析：DNA病毒中虽然没有RNA，但其侵染宿主细胞后可以在宿主细胞中合成RNA，其遗传信息的传递仍然遵循中心法则。8A解析：DNA探针的工作原理是碱基互补配对原则，若细胞中存在与DNA探针碱基序列相同（或互补）的DNA（或RNA）分子即可形成杂交分子。在人的体细胞中均存在胰岛素基因，因此该人胰岛A细胞中的DNA可与该DNA探针形成杂交分子，但在胰岛A细胞和肝细胞中胰岛素基因不表达，因此该DNA探针无法和该人胰岛A细胞和肝细胞中的mRNA形成杂交
11、分子；胰岛B细胞中的胰岛素基因可转录出相应的 mRNA，因此该DNA探针可以和该人胰岛B细胞中的 mRNA形成杂交分子。9B解析：图示表示多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程，该过程发生在细胞质中；根据与两个核糖体分别相连的多肽链的长度，可判断出核糖体移动的方向是从左向右；由于肽链的合成均以同一条mRNA为模板，故两条多肽链的氨基酸排列顺序相同。10A解析：密码子的读取是有方向性的，只能沿一个方向读取。高等植物的基因中不含有密码子，密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个连续的碱基，控制豌豆高茎和矮茎的基因的根本区别在于不同的基因的碱基排列顺序不同。由于密码子的简并性，不同密码子可能决定同一种氨基酸，
12、故基因碱基序列发生改变，其控制合成的蛋白质的氨基酸序列不一定改变。11B解析：在细菌中拟核DNA、质粒DNA都可以发生DNA的复制，所以错误。不同组织细胞中可能有相同的基因表达，如呼吸氧化酶基因，所以正确。一条mRNA上可以结合多个核糖体，这些核糖体上翻译出的多肽是相同的，所以是正确的。tRNA是由多个核糖核苷酸组成的，所以错误。基因突变不一定引起氨基酸的种类改变，不一定引起蛋白质结构改变，所以正确。12A解析：参与合成该多肽的细胞器是核糖体和线粒体。组成该多肽的氨基酸不一定有20种。终止密码子并不编码任何氨基酸，起着终止肽链合成的作用。13解析：由题图可看出，DNA分子的骨架由磷酸和脱氧核糖
13、交替排列构成，内部是碱基对，它的数目、排列顺序变化多端，体现出DNA分子的多样性。图中是核糖体，其中进行的是翻译过程。密码子指的是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基，故甘氨酸的密码子是GGC。模板链与mRNA上的碱基是互补的，可判断甲链是模板链。形成重组质粒可用同一种限制酶切割目的基因和质粒，再用DNA连接酶连接起来，其作用位点是部位，即磷酸二酯键。答案：（1）磷酸和脱氧核糖脱氧核糖核苷酸（或碱基对、碱基）的数量和排列顺序（有排列顺序即可）（2）翻译以mRNA为模板合成有一定氨基酸顺序的多肽链（3）GGC甲链（4）限制性核酸内切酶（或限制酶）和DNA连接酶14解析：（1）病毒是非细胞结构的生物，由蛋白质和核酸组成。（2）病毒自身没有能量供给和酶系统，不能独立生活，只能寄生在活细胞内才能生存。（3）由图2信息可知，表示由RNA合成DNA的逆转录过程，过程是转录，由图示可知，逆转录形成双链DNA进入寄主细胞的细胞核，整合到宿主细胞染色体DNA上，通过宿主细胞内DNA转录形成病毒RNA。（4）图示遗传信息的传递过程，称为中心法则，图中由DNA生成RNA是转录，由RNA形成蛋白质称翻译。答案：（1）蛋白质、核酸（2）寄生性（3）逆转录病毒（4）中心法则
