课标通用甘肃省2019年中考道德与法治总复习第4部分八下素养全练16崇尚法治精神含答案

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1、1 素养全练素养全练 1616 崇尚法治精神崇尚法治精神 一、单项选择题 1 1.互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发 言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是( ) 交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 互联网不是法外之地,公民在行使言 论自由时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利 互联网 是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意 网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念 和向善的道德意识 A.B.C.D. 答案:C 2 2.“法律在哪里实现自由

2、,也必将在哪里限制自由。”由此可知( ) 离开法治的自由才是真正的自由 法治确定的自由可以在任何地方以任何方式自由行使 公民的合法 自由离不开法治的规范和保障 自由是相对的,法律规定的自由不是绝对的 A.B.C.D. 答案:B 3 3.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列选项中体现这一基本素质的是( ) A.小峰因皮肤黑,长得比较胖,被同学取名叫“狗熊” B.小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出 C.小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学 D.小魏从农村到城里上学,说话和穿衣常被同学议论、嘲讽 答案:C 4 4.法国启蒙思想家卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁

3、之中。”这揭示出的道理有( ) 法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价 法治既规 范自由又保障自由 法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害 法治与自由相互 联系,不可分割 2 A.B. C.D. 答案:A 5 5.平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是( ) 尊重从事脏活、重活、苦活的人 有钱、有权者就可以任性 解决农民工子女入学问题 保证农村 考生都能被大学录取 A.B.C.D. 答案:A 6 6.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求

4、。生活中 我们要想获得真正的自由就必须( ) 知晓自己的权利,正确认识权利的价值 积极行使和维护自己的正当权利 学法守法,树立法治意识 依法行使权利,不得超越法定范围和界限 A.B. C.D. 答案:A 7 7.某同学第一次到大酒店吃饭,因不熟悉酒店情况而与服务员发生争吵,该同学生气地说:“有什么了不起,不 就是伺候人的吗?”下面对该同学的行为认识正确的是( ) A.说的是气话,不应该计较 B.没有恶意,只是随口说说 C.维护自己的利益,据理力争 D.践行平等,就要平等对待他人的合法权利 答案:D 8 8.“你以为我穷,不好看,就没有自尊吗?不!我们在精神上是平等的,正像你和我最终将通过坟墓平

5、等地站在 上帝面前一样。”这是英国女作家夏洛蒂勃朗特的经典名著简爱中的一段对话,体现了( ) A.简爱认为自己的地位非常卑微 3 B.简爱是一个追求平等的女性 C.穷人和贵族是无平等可言的 D.人生来就不平等 答案:B 9 9.“我的地盘我作主”是博客精神,但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。这句话说明( ) 我们公民享受言论自由的权利,没有任何限制 权利与义务具有一致性 公民行使自由权利不得超过 法定范围和界限 法律保护公民的一切言论 A.B.C.D. 答案:B 1010.践行平等,就要平等对待他人的合法权利。下列做法违背这一要求的是( ) 警方发布通缉令,使用了犯罪嫌疑人的照片 小立

6、长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号 未经 小张同意,小军就将小张的家庭住址、电话号码等信息公布在网络上 牛正收养 8 岁的张扬为养子,将其名 字改为牛顺,并到派出所作了姓名的变更登记 A.B.C.D. 答案:C 1111.“阳光跟帖”行动开展以来,倡导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识, 改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”。下 列说法正确的是( ) 坚持理性发言,不信谣、不传谣 坚持言论自由,不需要监管网络发言 对一些事和人,多站在对方的 角度看问题 公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益 A

7、.B. C.D. 答案:C 1212.古希腊哲学家德谟克利特说:“使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才。”下列做法中属于正 义行为的有( ) 4 一方有难,八方支援 以大欺小,恃强凌弱 讲哥们儿义气,为朋友两肋插刀 乘车、购物不排队 见义勇为,扶助弱小 诚信考试,不作弊 A.B.C.D. 答案:D 1313.近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是因为( ) 期盼公平、维护正义是人们共同的心愿 公平是个人生存和发展的重要保障 公平是维护社会稳定和 进步的重要基础 维护社会公平能够解决所有社会矛盾 A.B.C.D. 答案:C 1414.教育部下发通知,对艺术

8、类、高水平艺术团、高水平运动员、保送生等特殊类型招生工作作出进一步规范。 其中,自 2020 年起所有高校停止省级优秀学生保送生招生受到公众关注。保送“瘦身”( ) A.有利于维护社会公平正义 B.不利于优秀人才进入高校 C.体现了教育的统一性特征 D.表明我国把教育摆在优先发展的地位 答案:A 1515.公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自 身潜能,提高工作效率。可见( ) A.公平是个人生存和发展的重要保障 B.公平是社会稳定和进步的重要基础 C.公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等 D.公平是社会文明的尺度 答案

9、:A 1616.青少年要做一个有正义感的人。下列选项中不符合这一要求的是( ) A.有人在校园内乱扔果壳,小越将果壳捡起来放进垃圾桶 5 B.有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆,小宋看见后将指路牌扭正 C.有人对小王进行勒索,小王向派出所报案 D.有人欺负本班同学,事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿 答案:D导学号 49694019 1717.小丽放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌 号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明( ) 期盼正义、维护正义,是所有善良人的心声 青少年必须奋不顾身地同

10、违法犯罪行为作斗争 小丽是一个有正义感的人 我们成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,维护正义 A.B.C.D. 答案:C 1818.“生活是不公平的,你要去适应它。”比尔盖茨把这句话作为给人们的 11 点忠告之首。其目的是告诫 人们( ) 公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平 要学会面对生活中的不公平 理智面对生活中的不公平, 才能更好地生活 不公平现象随处可见 A.B.C.D. 答案:D 1919.校园暴力,多数是以强凌弱、以大欺小,或拉帮结伙、以众欺寡。究其原因,或争风吃醋,或勒索钱物,或口 角冲突,或嫉强妒能,更有甚者,校中小霸王认为“我看你不顺眼”便“给你颜色”看,横行霸

11、道。作为一个有 正义感的中学生,应该做到( ) 如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式奋起抗争 如果看到非正义的事情发生在他 人身上,能够见义勇为、匡扶正义 尽力对受害者给予声援和救助 及时向老师、学校和有关部门报告, 维护正义 A.B. C.D. 答案:B 6 2020.当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压力,达到个人目的。面 对社会生活中的不公平,我们应该( ) 善于运用合法的手段去解决不公平问题 客观、理智地面对社会生活中的不公平 完全以自己的价值 观念和思维方式去衡量和解决不公平问题 认识到公平是相对的,经过努力,才能达到绝对的公平

12、 A.B.C.D. 答案:A 二、非选择题 2121.阅读材料,回答问题。 (1)从公平角度分析图 1 中这类现象的危害。 (2)根据两幅漫画反映的问题,从社会主义精神文明建设角度谈谈我们应有的举措。 答案:(1)网络投票评选活动中的刷票行为导致投票结果不能反映真实情况,破坏了评选的公平性,不利于为社 会成员的发展提供平等的权利和机会,影响社会的和谐稳定。 (2)需要进一步加强社会主义思想道德建设,不断提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚;加强社会 主义核心价值观教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。 2222.郑州医生杨欢因在电梯内劝阻段肖礼抽烟,两人发生争执。十多分钟

13、后,69 岁的段肖礼突发心脏病死亡。 段肖礼的妻子将杨欢诉至法院,要求其赔偿死亡赔偿金等共计 40 余万元。郑州市金水区法院做出一审判决, 判决杨欢向死者家属补偿 1.5 万元。段肖礼的妻子不服一审判决,上诉至郑州市中院。 郑州市中院审理查明,事件发生过程中,段肖礼未能控制情绪,发作心脏疾病不幸死亡。杨欢比较冷静、 克制,其劝阻行为未超出必要限度,没有侵害段肖礼生命权的故意或过失,属于正当劝阻。因此杨欢不应承担 侵权责任。郑州市中院二审公开宣判,撤销要求杨欢补偿死者家属 1.5 万元的民事判决;驳回诉讼请求。 阅读上述案例,结合所学道德与法治知识,回答问题: 你认为二审的改判有何积极意义? 7

14、 答案:二审的改判体现了司法机关公正司法,维护了公平正义,有利于建设法治国家;弘扬公正、法治的社会主 义核心价值观,有利于鼓励人们明辨是非,为人正直,形成良好的社会风气。 2323.自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。 请你谈谈,自由与法治是怎样的关系? 答案:二者相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律 可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治 既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。 2424.追求正义是社会生活的一个重要主题。我们要做有正义

15、感的人,以实际行动建构正义的大厦。 我们应该如何守护正义? 答案:个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;又 要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法 律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。要求司法机关依法独立公 正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 2525.平等是人类永恒的追求,从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”。人类从未停止过对平等的追 求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。 为了帮助同学们树立平等意识,某校八年级(1)班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完 成下列任务: (1)请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。 (2)请你列举现实生活中的不平等现象。(不少于两例) (3)平等离不开每个人的努力。在生活中,我们怎样追求平等? (4)教育公平是社会公平的重要基础,发展教育事业是我国政府致力于社会公平的重要举措。请你列举近年来 我国为促进教育公平所采取的措施。(不少于两例) 答案:(1)“维护社会平等,打击歪风邪气”“平等,人类永恒的追求”等。 (2)如社会上还存在就业歧视、性别歧视;城乡学校的学生享受的优质