《2014届高考生物一轮全能优化考评：生态系统的能量流动和物质循环a》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届高考生物一轮全能优化考评：生态系统的能量流动和物质循环a（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生态系统的能量流动和物质循环A1下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是()A能量沿食物链传递效率为5%10%B能量存在于有机物中沿食物链传递C能量流动的起点是草食动物的同化作用D能量流动始终伴随着物质循环而循环2生态系统的物质循环的特点不包括下列的()A带有全球性B物质是指组成生物体的基本元素C在群落与无机环境之间循环往复D在群落的各营养级之间循环往复3如图K341所示，下列有关生态系统的表述正确的是()图K341A若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为增长型种群B若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，则A、B、C构成该生态系统的生物群落C若A、B、C为某生
2、态系统中的三个种群，并且形成ABC的食物链那么A、B、C不一定符合能量金字塔D若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，B、C中不会出现同一生物种群4大气中的碳进入生物群落的形式和途径是()A含碳有机物；呼吸作用BCO2；光合作用和化能合成作用C含碳有机物；光合作用DCO2；分解作用52012黄冈模拟如图K342为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中正确的是()图K342A表示流经生态系统内部的总能量B一般情况下，三级消费者增加1 kg，至少需要生产者100 kgC生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性D从能量关系看62012郑州模拟图K343表示
3、某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程的能量数值。下列有关叙述正确的是()图K343A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中/的比值代表草兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同化量的一部分72012九江一模下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中，正确的是()甲乙图K344A在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级B甲图中C与A、B最主要的差别为C含较多的蛋白质C乙图中的D是生态系统中的主要成分D人体内氧气浓度最高的是甲图中的B8图K345为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。下列说法正确的是()图K345A图中A所固定的能量是B
4、、C的能量之和B若C增加1 kJ，则需要消耗A约42 kJCB营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量DB的数量越多，则C获得的能量越少9某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中，错误的是()A农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻B搁田时排出的水可能对水体造成污染C搁田有利于水稻根系生长，提高水稻抗倒伏能力D焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用10如图K346表示粮桑鱼畜生态农业系统的基本模式。根据图示判断，下列说法错误的是()图K346A沼气池的建
5、立既充分利用了有机物，又防止了环境污染B该模式提高了能量的传递效率C该生态系统实现了物质和能量的多级利用D上述生态农业系统通过改善生态系统的结构改善了生态系统功能11研究某水域生态系统中藻类(假设是唯一生产者)固定太阳能的状况，可先把藻类从已知水体中过滤出来，测定藻类的生物量，并据此推算出该生态系统中藻类光合作用固定的太阳能。以下叙述正确的是()A生态系统在光照强度适宜时，能提高能量流动的传递效率B藻类细胞中所含色素的种类和比例与水域深度无关C藻类固定太阳能的同时不一定都伴随物质循环发生D流经该生态系统的总能量取决于藻类所固定的太阳能122012湛江模拟图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2
6、为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，下列说法错误的是()图1图2图K347A图1中能构成群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的FBF的粪便被分解者分解，表示E同化的能量被分解者利用C某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是数量都增加D根据图2中四种生物的种群数量变化关系，它们构成的食物链：植物乙丙甲13亚洲能源论坛曾在广州举行，中国政府作出了仍要高强度减排的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据图K348回答问题：图1图2图K348(1)图1是碳循环示意图，原核生物可能参与其中的_(填序号)过程。煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以CO2的形
7、式进入大气圈。根据图1提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：_。(2)若图1中的生物种群及相互间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为11010 kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2108 kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5108 kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是_。14研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量
8、进行了测定，如下表所示。分析回答：生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A鱼(甲)鱼(乙)7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D鱼(乙)水蚤1031E水蚤小球藻515图1图2图K349(1)表中生物可能形成的食物链(网)为_，河蚌(B)和水蚤(E)的关系是_。(2)若C中的能量不变，将B的食物比例由CE11调整为21，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的_倍。(3)图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是_(填序号)，的生理作用主要是_，该生态系统中丙的成分为_。(4)分析上表
9、，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？_。针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？_。1B解析 生态系统能量流动的起点是生产者光合作用固定的全部太阳能，沿食物链传递时，以有机物形式进行，能量流动的特点是单向流动、逐级递减，传递效率是10%20%。2D解析 生态系统的物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境之间的往返活动。物质循环具有全球性。3C解析 若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为衰退型种群。若A、B、C为某生态系统中的三个营养级(包括生产者、消费者)，则A、B、C与分解者共同构成该生态系统的生物群落；生态系统中，三个相邻营养级的能
10、量关系符合能量金字塔，但每一营养级中不只有一个种群，故三个种群间不一定符合能量金字塔。在食物网中一种生物可能兼跨不同的营养级，即不同的营养级中可能出现同一种生物。4B解析 大气中的碳通过绿色植物的光合作用和硝化细菌等的化能合成作用把大气中的二氧化碳转变成有机物进入生物群落。5C解析表示第二营养级的同化量。流经生态系统的总能量是生产者光合作用固定的总能量，要大于；三级消费者增加1 kg，至少需要生产者的量，需以最大传递效率计算，即125 kg；能量流动的特点之一是单向流动，主要原因是生物间的捕食关系不可逆转；从能量关系看：呼吸消耗，所以。6D解析 流入该生态系统的总能量应该是草同化的总能量。代表
11、的是兔同化的总能量，A错误；分解者可以从各级营养级获得能量，因此在生态系统中的能量不一定最少，B错误；图中代表的是狐同化的总能量，则/的比值代表兔狐的能量传递效率，C错误；兔的同化量摄入草的能量兔的粪便量兔的呼吸作用消耗，D正确。7B解析 甲图中存在ABC的单向流动，应为组织液淋巴血浆的途径，因此甲图为人体体液中物质交换的模式图，乙图为生态系统中碳循环模式图。在食物链中能量最少的是乙图中C所处的营养级，A选项错误。血浆与组织液和淋巴比较最主要的区别是血浆含有较多的蛋白质，B选项正确。由乙图关系可知A、B、C、D依次为生产者、分解者、消费者和非生物的物质和能量，四者构成生态系统的成分，C选项错误
12、。人体内氧气浓度最高的部位应为血浆(甲图中的C)，D选项错误。8B解析 图中A所固定的能量大于B、C的能量之和；C增加1 kJ，需要消耗的A为142 kJ；B营养级的个体数量一般多于C营养级的个体数量，但也有例外；初级消费者的多少，理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率。9D解析 焚烧稻秆可促进物质循环，但未实现能量高效利用。10B解析 该生态农业模式把物质和能量进行多级利用，通过改善流通环节提高了利用率，同时又防止污染环境，但该系统中并没有提高能量的传递效率，只是使物质“废物资源化”。11D解析 光照强度适宜，光合作用制造的有机物多，但不能提高能量流动的传递效率。海水深度不同，能透过海水的
13、光的波长不同，分布的藻类不同。藻类固定太阳能是能量流动的开始，同时把无机物制造为有机物。12C解析 图1中A为大气中的成分(如CO2)，C为分解者，E为生产者，F为初级消费者，D为次级消费者，B为三级消费者；图2中根据捕食关系可知食物链为：植物乙丙甲。图1中能构成群落的只有B、C、D、E、F，图2中的乙为初级消费者相当于图1中的F；F的粪便就是E同化的能量；E中出现部分白化苗，会使F、D数量都减少。13(1)保护植被，大力植树造林；控制(减少)化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量；开发水能、太阳能等新能源(答案合理即可)(2)3.1108 kJ解析 (1)原核生物在生态系统中既可以是生产者，也可以是消费者和分解者，因此可参与碳循环示意图中的过程。缓解温室效应主要从两个方面加以考虑：一是减少CO2的释放；二是增加CO2的吸收。减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的使用，开
