《2012届高三上学期期中生物模拟测试16（人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届高三上学期期中生物模拟测试16（人教版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20122012 届高三上学期期中生物模拟测试届高三上学期期中生物模拟测试 1616（人教版）（人教版） 一、选择题 1.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是( ) AATP 脱去两个磷酸基团后是 RNA 的基本组成单位之一 B糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 2.如图表示在胰岛 B 细胞中，将胰岛素原分子的 C 段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被 包裹在囊泡中的过程。胰岛素和 C 段肽链在从胰岛 B 细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该 过程发生的场所应是( ) A核糖体 B细胞核 C高尔基体 D细胞质基质 3.某多肽分子结构
2、如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是 ( ) A.该多肽水解后可产生 5 种氨基酸 B.该多肽属于 6 肽化合物，含有 4 个肽键 C.该多肽的合成车间是核糖体 D.该多肽的分泌不需要 ATP 4.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体 DNA 含量变化的关系，图乙表示处于细胞有 丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是( ) A图甲中 AB 段形成的原因是 DNA 分子复制 B图甲中 DE 段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期 C图乙中细胞处于图甲中的 BC 段 D图乙中细胞含 8 条染色体、8 个 DNA 分子、2 个染色体组 5.在某细胞培养液中加入 32P 标记的磷酸分子，
3、短时间内分离出细胞的 ATP，发现其含量变化 不大，但部分 ATP 的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明( ) ATP 中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 32P 标记的 ATP 是新合成的 ATP 是细胞内的直 接能源物质该过程中 ATP 既有合成又有分解 A B C D 6.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式： 由这三个氨基酸脱水缩合成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是( ) A1,1,3 B3,3,2 C1,1,2 D1,2,2 7.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模龙型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化 速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是 ( ) A
4、该模型能解释酶的催化具有专一性，其中 a 代表麦芽糖酶 B限制 fg 段上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定” C如果温度升高或降低 5，f 点都将下移 D可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 8.下列物质中属于蛋白质的是 A、二肽化合物B、呈直线形的多肽链 C、具有一定空间结构的多肽链D、由两个以上的氨基酸分子组成的化合物 9.一位科学工作者用含 14C 的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是( ) ACO2叶绿素ATP BCO2三碳化合物ATP CCO2三碳化合物葡萄糖 DCO2叶绿素葡萄糖 10.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出
5、如下结论，不正确的是( ) A叶绿体和线粒体都有双层膜 B核糖体附着在高尔基体上 C内质网膜与核膜相连 D液泡是最大的细胞器 11.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为 a、b、c、d 时，CO2释放量和 O2吸收量的变化 (呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是 ( ) A氧浓度为 a 时最适于储藏该植物器官 B氧浓度为 b 时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 4 倍 C氧浓度为 c 时，无氧呼吸最弱 D氧浓度为 d 时，CO2产生的场所只有线粒体 12.德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后， 再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，将
6、该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理， 结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是 ( ) 本实验未设对照组 有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因 实验初始 时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 实验证明叶绿体利用光照将 CO2转变成了淀粉 A B C D 13.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗 传，用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F1自交， F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型及其所占比例为( ) AddRR，18BddRr，116 CddRR，116 和 ddRr，1
7、8DDDrr，116 和 DdRR，18 14. (2010江苏南京期末调研)某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的 DNA 用 32P 标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出 100 个噬菌体， 则下列说法正确的是( ) A噬菌体侵染细菌的实验可以证明 DNA 是主要的遗传物质 B最后释放出的 100 个噬菌体中，有 98 个噬菌体的 DNA 含 32P C标记噬菌体的方法是用含 32P 的培养基培养噬菌体 D标记噬菌体的方法是用含 32P 的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 15.大肠杆菌、烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒三种生物所含有的核酸中各具有碱基和核苷
8、酸 的种类数依次是( ) A4、8、4 和 4、5、4 B4、5、4 和 4、5、4 C5、5、4 和 8、8、4 D5、8、4 和 8、8、4 16.如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个 DNA 分子都用 15N 标记，并只供给精原细 胞含 14N 的原料，则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中，含 15N、14N 标记的 DNA 分子 的精子所占比例依次为 （ ） A.100%、0B.50%、50% C.50%、100%D.100%、100% 17.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有误的是( ) A.A 中合成 ATP 的部位是在基粒类囊体薄膜上 B.B 中的 ATP
9、用于还原三碳化合物 C.A、C 中合成 ATP 所需的能量来源相同 D.D 中能量的去向是用于耗能的生命活动 18.从叶绿体中提取色素，选取下列哪一种叶片效果最好( ) A厚硬似革质的绿色叶片 B衰老、黄绿色的叶片 C新鲜、幼嫩、色浓绿的叶片 D多浆汁或有特殊气味的绿色叶片 二、填空题 19.根据反应式 ATP ADP+Pi+能量，回答下列问题： （1）ATP 作为生物体生命活动的_，其分子结构简式为_，在过程 中，是由于_键断裂而释放出能量。 （2）在绿色植物体内与相应的生理活动是在细胞内的_和_中进行。 20.如图为用 32P 标记的 T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体
10、内)的实验， 据图回答下列问题： (1)根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养_， 其内的营养成分中是否含有 32P?_。 (2)对下列可能出现的实验误差进行分析： 测定发现在搅拌后的上清液中含有 0.8的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部 分噬菌体_，仍存在于_。 当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复 制增殖后的噬菌体_。 (3)请你设计一个给 T2噬菌体标记上 32P 的实验： 配制适合培养大肠杆菌的培养基，在培养基中加入_，作 为合成 DNA 的原料； _； 在培养液中提取出所需要的 T2噬菌体，其体内的_被标记上 32
11、P。 21.某自花传粉植物的紫苗(A) 对绿苗(a)为显性,紧穗(B)对松穗(b)为显性，黄种皮(D)对白 种皮(d)为显性,各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种 皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果 F1 表现为 紫苗紧穗黄种皮。请回答： (1)如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮,那么播种 F1 植株所结的全部种 子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？为什么？ _。 (2)如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否 从播种 F1 植株所结种子长出的植株中 选到?为什么? _。 (3)如果只考虑穗型和种皮色
12、这两对性状,请写出 F2 代的表现型及其比例。 _。 (4)如果杂交失败,导致自花受粉,则子代植株的表现型为_,基因型为_；如 果杂交正常,但亲本发生基因突变,导致 F1 植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株,该植 株最可能的基因型为_,发生基因突变的亲本是_本。 22.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A、B 代表元素， 、是生物大分子，图中 X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位，请回 答下列问题： (1)图中 X 是_，在小麦种子中主要是指_。 (2)图中 Z 是_，使用甲基绿一吡罗红混合染液染色，可使呈现_色。 (3)图中 P 的结构通式为_，填写出由 P
13、形成的结构层次_ _。 (4)和两者都有多样性，两者多样性的关系是前者_后者。 (5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_ _。 23.20122012 届高三上学期期中生物模拟测试届高三上学期期中生物模拟测试 1616（人教版）（人教版） 答案解析答案解析 一、选择题 24.解析：解答本题用到的相关知识有：ATP 水解、糖的种类、二糖水解的产物和脂质的种类 及功能。ATP 脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，是 RNA 的基本组成单位之一；糖原 的最终代谢产物是水和二氧化碳；蔗糖的水解产物是果糖和葡萄糖，乳糖的水解产物是半乳 糖和葡萄糖；脂肪是细胞内的储能物质，生长激素能促进生物的生长发育但不是能源物质。 此题可能对 ATP 脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸知识很陌生(学生不要求)，看起来 有超出新课标的嫌疑，但此题的解答完全可用排除法选出正确选项。故选 A。 答案：A 25.解析：在核糖体中完成氨基酸合成多肽的过程，在内质网中实现蛋白质的加工如糖基的 形成、蛋白质空间结构的形成等；在高尔基体中进行再加工，生成具有生物活性的蛋白质。 依题意，图示过程发生在高尔基体中。 答案：C 26.C 解析 该多肽中含有 4 个肽键，所以由 5 个氨基酸脱水缩合而成，属
