《幼儿园教育活动设计与指导 中职国规 学前教育小班艺术活动“大雨小雨”(歌唱)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教育活动设计与指导 中职国规 学前教育小班艺术活动“大雨小雨”(歌唱)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,活动目标: 1.感受乐曲中的速度变化,感觉音乐的强弱力度。 2.用声音表达歌曲的情绪,能有感情地演唱歌曲。 活动准备: 大雨小雨的录音、图片 活动过程: 1.播放大雨和小雨的声音,使幼儿产生兴趣,引导幼儿自由倾听。并回答:你听到了什么声音?下的是什么雨呢?引起幼儿学习的兴趣。 2.熟悉歌曲内容。出示下大雨图片,下大雨的声音怎么样的呀?(哗啦哗啦)出示下小雨图片,小雨下的声音是怎么样的呀?(淅沥淅沥)我们一起来念一念。,小班艺术活动“大雨小雨”(歌唱),3.熟悉歌曲,教师范唱。 4.幼儿学唱,大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。师生完整唱,分组唱、齐唱。 5.幼儿一起边做动作边唱。 评析:这一活动属于歌唱活动。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音。歌曲旋律流畅、节奏简单,音乐形象鲜明,富有儿童特点。幼儿对声音大小的感觉有许多生活经历,不同的变化形成了强弱的节奏。孩子们在玩的过程中学会了歌曲。,