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1、教师实习体会和学校防灾减灾工作总结（合集）教师实习体会：当实习生遇上学困生 生活就像一个圆是循环的、有节点的。太满则溢会让我们的思想有些飘忽，太空则缺会让生活有些不完整，唯有脚踏实地的去奔着自己的想法做，不断进步才能充满节奏与快乐。与教师这个行业的结缘感觉也是生活带给我的惊喜。对于我而言，想成为一名教师的想法应该是我在初中的时候有的，印象最深的是我的初中班主任，她的眼睛大大的，总是有光一样，不管你的成绩如何在你问题或者课堂回答时，她总是充满热情与鼓励，就很喜欢上她的课。也有其他的以成绩论英雄的老师，当时小小的我们也有自己的认知，觉得这是很不公平的。于是在那时我可能就树立了我的教师观和学生观，那
2、就是平等公正和关爱。立志说，假如以后当了老师一定要像初中班主任那样学会爱学生，去融入其中。 在实习期间，我也遇到了那所谓的“学困生”，其实他们只是在学习这方面比别人少些优势。课下的时候我也找了几个人谈话，发现我们班里的成绩差一些的学生存在着明显的偏科现象，甚至前几名的学生中也有英语考20多分的。在谈话中我了解到大部分人是因为在学习时某一部分知识没把握准便开始有了厌烦心理，加上老师没有及时发现和解答便开始了恶性循环，也有一部分是从小就觉得自己学习不好没有信心。在后来的班级教师会上我也表达了我的看法，并和班主任一起开展了“最好的开始是现在”的主题班会，鼓励学生从现在开始努力不要灰心“最好的种树时间
3、是十年前其次是现在”，面对成绩差异大的学生我主动担起了辅导任务利用中午午休的时间对两名学生进行辅导，我发现当自己耐心对他们的时候，学生还是很爱学很想学的，每天中午他俩都会提前在办公室等我，让我出乎意料的是我留的口头作业他们都认真的写在了本子上，那种感觉就像是看到自己的种子发芽了一样开心。这样一步步的坚持我也相信付出总会有回报。 当实习生遇上“学困生”，相近的年龄拉近了我们的距离，对学生的理解让他们有了信心，一切都会因为相互了解与关爱而共同收获共同进步。学校防灾减灾工作总结xx学校认真贯彻落实上级指示精神和有关要求，通过健全制度体系，做好有关工作，提升学校的防灾减灾救灾能力，主要工作总结如下：一
4、是健全校园防灾减灾体系，加强组织领导建设。学校牢固树立生命至上，安全第一的思想，把防灾减灾救灾工作摆在突出位置，健全学校防灾减灾救灾专门工作机构，成立了防灾减灾领导小组和应急队伍，明确责任人员，压实工作责任。学校成立了防灾减灾应急队伍，对应急人员定期组织了业务培训。提高师生的应急知识和能力，强化综合防御防范措施。二是健全校园安全责任制，筑牢“责任堤坝”。学校牢固树立灾害风险管理和综合减灾理念，进一步增强忧患意识、责任意识，坚持以防为主、防抗救相结合，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，大力加强防灾减灾能力建设，切实保障学校、广大师生安全和正常教育教学秩序。进一步建立健全了重大事项报告、值班值守、监
5、督检查等制度，不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。三是健全防灾减灾救灾应急预案，完善应急演练程序。学校结合自身实际情况，制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。精心组织开展每一次应急演练，切实做到有完善的演练预案，周密安排演练程序，提前做好分项目的指导和培训，确保演练活动规范、安全、有序、有效。四是健全防灾减灾教育和宣传体系，构筑生命安全防线。学校积极利用5月5日至12日防灾减灾宣传周和我国第十一个全国防灾减灾日，通过宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等多种媒体，精心组织活动，开展“畅通生命通道”专项宣传教育和整治活动，普及防灾减灾救灾有关法律法规和科技知识。学校在集中开展宣传教育的基础上，建立有效的防灾减灾救灾的长效机制，将防灾减灾救灾知识纳入到学校教育教学活动，确保覆盖到每一各班级、每一位师生。并通过发放一封信延伸到家长，小手拉大手，扩大了宣传覆盖面，收到了良好效果。
